2018-2019学年河南省南阳市镇平县九年级(上)期中物理试卷_第1页
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1、2018-2019 学年河南省南阳市镇平县九年级(上)期中物理试卷副标题题号一二三四五六七总分得分一、单选题(本大题共6 小题,共18.0 分)1. 用酒精灯给盛水的烧杯加热,使杯中的水沸腾,在烧杯中插一装满水的试管,试管中的水将()A. 全部不能达到沸点,也不能沸腾B. 全部能达到沸点,能沸腾C. 全部能达到沸点,但不能沸腾D. 加热时间略长一些,可以沸腾2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.C.物体温度升高,內能一定增加B. 物体放出热量时,温度一定降低物体温度升高,一定吸收了热量D. 物体内能增加时,温度一定升高3.甲、乙两台汽油机,甲的热机效率比乙高,则下列说法中正确的是

2、()A. 做相同的功,甲用的时间少B. 在相同时间内,乙消耗的汽油多C. 消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙少D. 做同样多的有用功,甲消耗的汽油少4.两个带电小球相互接触后分开,然后又靠近,这时两小球()A. 一定互相吸引B. 一定互相排斥C. 一定无互相作用D. 可能相互排斥,也可能无相互作用5.在如图所示的电路中,为使灯L1 与 L 2 并联,应()A.B.C.闭合开关S1、S2,断开 S3闭合开关S1、 S3,断开 S2闭合开关S2、 S3,断开 S1D. 同时闭合开关 S1、 S2、 S36. 如图所示,当开关闭合后,电流表A1 和 A2 的示数与开关闭合前相比较,下列说法中正确的是

3、()A. A1 不变, A2 增大B. A1 和 A2 的示数都增大C. A1 和 A2 的示数都减小D. A1 减小, A2 增大二、多选题(本大题共2 小题,共6.0 分)7. 在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()第1页,共 18页_(选填“开路”或“短路”),从而_,而具A. 灯 L 可能变亮B. 灯 L 可能短路C. 电阻 R 可能断路D. 电阻 R 可能短路8.如图所示,当开关S 闭合后,下列说法正确的是()A. 灯 L1与灯 L2 串联,且灯 L1被短路B. 电压表可测出灯 L1 两端的电压C. 电流表 A1 测

4、的是灯 L 1 的电流D. 电流表 A2 测的是灯 L2 的电流三、填空题(本大题共6 小题,共6.0 分)9. 夏天,当你打开冰箱时, 看到冰箱里冒出“白气”, 这是因为空气中的水蒸气 _而成的;气体打火机用的是甲烷气体, 是将甲烷气体 _ 为液体贮存在打火机中。10.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指_高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_增加。物体受热,体积膨胀,这个“热”表示 _。11.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,如图1 所示是表示汽油机的 _冲程;此冲程的能量转化情况是:_,汽车汽油机工作过程中,水箱中的水温度会升高,这是通过_的方式使水的

5、内能增加。12.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有了 _的性质。13.石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器, 这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝, 这些石墨丝是 _(选填“导体”或“绝缘体”),飘落到供电设备上会造成电路使供电系统瘫痪。14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关 S,电压表 V1 与 V2 的示数均为 6V由此可见, 可能存在 R1_或 R2_的电路故障。(选填“短路”或“断路”)四、计算题(本大题共4 小题,共25.0 分)15. 如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求(

6、1)两灯泡并联;( 2)电流表测灯 L1 的电流;( 3)闭合开关后,向 A 端移动滑动变阻器的滑片 P,两灯均变暗。第2页,共 18页16. 【探究名称】探究并联电路中电流的关系。【提出问题】如图 1 所示的并联电路中,流过 A、B、 C 各处的电流之间可能有什么关系?【设计实验与进行实验】( 1)将图 2 中元件按要求连接;(L 1、 L2 并联, S 控制整个电路,电流表测量L 1的电流)( 2)把电流表分别接入到电路中的A、 B、 C 处,测出它们的电流,填入下表;测量次数A 处的电流 IAB 处的电流 IBC 处的电流 IC10.220.120.1020.480.220.2630.5

7、50.300.25( 3)为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当换用不同规格的电灯重做上述实验;( 4)整理器材。【分析与论证】( 1)在接、拆电路时,开关必须 _ ;( 2)上面设计的表格中存在的不足之处是:_;( 3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:_。第3页,共 18页17.一个质量为250g 的钢刀,加热到560,然后在空气中自然冷却,室温为20,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这把钢刀放到30质量为 0.5kg 的水中,水温可以升高到多少?假设钢刀没有热量的损失,钢的比热容 c=0.46 103 J/( kg?

8、)18.太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一,某品牌太阳能热水器每小时平均接收 4.2 106J的太阳能,在 5 小时的有效照射时间内, 将热水器中水的质量为100kg、初温为 20的水温度升高到 40。求:( 1)热水器中的水吸收的热量Q 吸; 水的比热容c=4.2 103J/( kg?) ( 2)热水器的效率 ;( 3)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤气(煤气的热值q=4.2 107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)五、综合题(本大题共1 小题,共9.0 分)19. 如图所示的实验器材, 现用电流表、 电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流

9、约为 0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流, 要求滑片向右滑动时灯泡变亮。( 1)按要求连接实物图。( 2)画出相应的电路图。连接电路时开在应处于_状态,变阻器的滑片应处于_ 端( A 或 B)。滑片 P 向左移动时,电流表示数变_,灯泡亮度 _(填“变亮”、“变暗”或“不变”)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是_;如发现电流表、 电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是_;如移动滑片P 发现两表示数均比较小且不变,则原因为_。六、作图题(本大题共1 小题,共2.0 分)第4页,共 18页20.在图中圆圈内填入电流表或电压表符号, 使两盏灯都能发光。七、实验探究题(本大题

10、共1 小题,共4.0 分)21.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。物质质量 /g初始温度 /加热时间 /min最后温度 /水6020645食用油6020668( 1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 _来研究水和食用油吸热能力的差异。( 2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_加热更长的时间,此时水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。( 3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_这个物理量来描述。第5页,共

11、 18页答案和解析1.【答案】 C【解析】解:当大烧杯中的水沸 腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不 变;小试管中的水从大 烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽 然达到了沸点,但不能吸收 热量,所以不会沸腾,故 C 正确。故选:C。(1)液体沸腾的条件是温度达到沸点,并且不断吸热;(2)当大烧杯中的水沸 腾时,温度达到沸点尽管不断吸 热但温度不再升高,小试管中的水靠从大 烧杯中吸热升温。此题考查了液体的沸 腾条件和热传递的条件,要把握住沸 腾条件是温度不但达到沸点,而且还能不段吸 热,热传递的条件是必 须存在温度差

12、异。2.【答案】 A【解析】解:A 、同一物体,质量不变,温度升高,內能一定增加,故 A 正确;B、晶体凝固过程中,放热但温度不 变,故 B 错误;C、物体温度升高,可能是从外界吸收了 热量,也可能是外界物体 对它做了功,故 C错误;D、晶体熔化过程中,吸热内能增加,但温度不 变,故D 错误;故选:A。(1)内能的大小与物体的质量、温度有关;(2)晶体凝固过程中,放热但温度不 变;(3)做功和热传递都能改变物体的内能;(4)晶体熔化过程中,吸热但温度不 变;第6页,共 18页此题考查了内能大小的影响因素、熔化 过程和凝固 过程的理解,是一道综合题。3.【答案】 D【解析】解:热机的效率是用来做

13、有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。A 、做相同的功,所用的时间不同,功率不同,功率与机械效率无关,故 A 错误;B、在相同时间内,消耗的汽油的多少与效率无关,故B 错误;C、消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙少, 则甲的效率低,故 C 错误;D、甲的效率高,则做同样多的有用功,甲消耗的油少,故 D 正确;故选:D。热机的效率是指 热机有效利用的能量与燃料完全燃 烧放出的能量之比,效率高则比值大。功率是表示物体做功快慢的物理量,与效率没有关系。此题主要考查了对热机效率的理解,并且考 查了热机效率与功率的区 别。热机效率是表示 热机性能好坏的,功率是表示 热机做功快慢的,不要把二者混淆在一

14、起。4.【答案】 D【解析】解:若两个小球都带同种电荷,且所带的电荷量相等,即两小球接触后,仍 带有原来的 电荷和电量,故将其相互接触 时,两小球会相互排斥;若两小球 带同种电荷,且其中的一个所 带电荷量比另一个大,即两球相接触时,会平分电荷量,即两球仍带有同种电荷,所以相互靠近后仍是相互排斥;若两球带有异种电荷,且各自所带的电荷量相等,即相互接触 时会发生中和现象,最终使得两小球都不 带电,即其相互靠近时,它们间无相互作用;若两小球 带异种电荷,且一个带的电荷量比另一个 带的电荷量多,所以两小球接触时,会把电荷量少的那种 电荷中和掉,同时多余的那种 电荷又会被两第7页,共 18页个小球平分,

15、即仍然都 带上同种电荷,故两小球仍会相互排斥;综上所述,两个带电小球相互接触后分开,然后又靠近, 这时两小球可能相互排斥,也有可能无相互的作用。故选:D。讨论两带电体所带电荷的种类和所带电荷量的多少,然后依次分析两小球相互接触时的情况,进而确定出正确答案。当两个带电的小球在相互接触 时,其若他们所带的是异种 电荷,即其电荷量或全部中和掉;或中和掉一部分,然后将多余 电荷平分。5.【答案】 B【解析】解:电流从电源正极出 发,要使电流出现分路,分别流经灯泡 L1 与 L 2,需要闭合开关 S3,才能使电流流经灯泡 L1 与 L2 后汇合在一起,最后闭合开关 S1,电流回到电源的负极,即应该是闭合

16、开关 S1、S3,断开S2。故选:B。若让两灯泡并 联,即让它们的两端分 别连在一起,然后并列 连接在电路中的两点之间;结合电路图选择合适的开关 组合。解决此题 的关键 是理解并 联电 路的特点,会连接简单 的并联电 路。6.【答案】 B【解析】解:开关闭合前,电路中只有 L1,电流表 A 1 测量通过 L1 中的电流,A 2 的示数为 0;当开关闭合时,两灯并联,电流表 A1 测量干路电流,A2测量通过支路 L2 中的电流,并联电路互不影响, I=I 1+I2,A1 示数变大,A2 示数变大。故选:B。第8页,共 18页开关闭合前电路中只有 L1,电流表 A1 测量的是通 过 L1 的电流;

17、当开关闭合后,为并联电路,根据并联电路各支路互不影响以及干路电流等于支路 电流之和分析两个 电流表示数的 变化。本题主要考查并联电路的电流规律以及电流表的使用,识别电路是解答本 题的关键。7.【答案】 BC【解析】解:电压表 V 1 测量的是串 联电路两端的 总电压(电源电压),无论两灯发生什么故障,其示数不变;所以示数变大的电压表应该是 V 2 的示数变大。A 、因电压表 V 2的示数变大,且电阻和灯泡串 联,则灯 L 两端的电压一定会减小,所以亮度变亮是不可能的,故 A 不符合题意。B、若灯 L 的灯丝短路,则只有电阻接入电路,V2 也测量电源电压,示数会变大,故灯 L 可能短路,符合题意

18、。C、若电阻 R 断路,则灯泡与电压表 V 2 串联,因电压表的内阻很大,灯泡不亮,电压表 V 2 测电源电压,故示数会变大,所以电阻 R 可能断路;符合题意。D、如果电阻 R 短路,则对电压 表 V 2 也会短路,示数为零,故电阻 R 不可能短路。故选:BC。(1)分析电路图,电阻和灯泡串 联,电压表 V 1 测量的是串 联电路两端的 总电压(电源电压),电压表 V2 测量的是电阻 R 两端的电压 。(2)电压表 V 1 测量的是串 联电路两端的 总电压(电源电压),无论两灯发生什么故障,其示数不变;所以示数变大的电压表应该是 V 2 的示数变大,由短路和断路故障 进行分析。本题考查学生对电

19、路的分析能力,知道 测量电源电压的电压表示数不会 变大;了解灯或 电阻发生短路或断路 时对电路的影响。第9页,共 18页8.【答案】 BD【解析】解:读图可知,当开关 S闭合后,电流有两条路径,故电路为并联电路,且电流表 A1在干路,测总电流,电流表电流表 A2 测的是灯 L2 的电流,电压表测并联电路的电压,也可以认为是测量的 L1 或 L2 的电压 故选项 BD 的说法正确故选 BD串联电路中电流只有一条路径,并 联电路中电流有多条路径,据此判断串并联;电流表要串 联在被测电路中,电压表要与被 测用电器并联会根据电流流向法判断 电路的连接特点,知道电流表要与被 测部分串联,是做出正确判断的

20、关 键9.【答案】 液化液化【解析】解:夏天打开冰箱 时,看到从冰箱里冒出 “白气 ”,这是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴;利用压缩体积的方法是甲 烷气体液化 为液体贮存在打火机中。故答案为:液化;液化。物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固体直接 变为气态,叫升华;由气态变为液体叫液化,由液体 变为气态叫汽化;由固态变为液体叫熔化,由液体 变为固态叫凝固。分析生活中的 热现象属于哪种物 态变化,关键要看清物 态变化前后,物质各处于什么状 态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的 认识。10.【答案】 温度内能热量【解析】解:温度是反映冷热程度的物理量,所以 “天气很热 ”中的

21、“热 ”是指温度很高;内能是指物体内部所有分子由于热运动而具有的 动能和分子之 间势能的总和,做功和热传递是改变内能的两种方式,所以 “摩擦 发热 ”中的 “热”指通 过做功的方式使内能增加;第10 页,共 18页物体受热,体积膨胀,是指物体吸收热量,这个 “热”是热量。故答案为:温度;内能热;量。“热”有不同含 义,有“温度 ”“内能 ”“热量”等多种含 义,根据三个物理量的概念进行分析。内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的 动能和分子 势能的总和;温度指物体的冷热程度;热量是指在 热传递或做功的 过程中,内能改变的多少。本题主要考查学生对温度、内能、热量的理解和掌握,相同的 ”热“

22、在不同的 语境中含义不一样,是热学的难点。11.【答案】 压缩机械能转化为内能热传递【解析】解:(1)由图可知,两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程,机械能转化为内能;(2)汽油机的温度比水的温度高,所以内能会从汽油机传向水,这是通过热传递的方式改 变水的内能;故答案为:压缩;机械能转化为内能;热传递。(1)根据气门的状态和活塞的运行方向确定冲程,同 时还可参考火花塞的状态进行判断;(2)改变内能的方式有两种:做功和 热传递;内能从高温物体传向低温物体的现象叫热传递。此题主要考查了汽油机的四个冲程的特点,改 变物体内能的方式,属于基 础知识。12.【答案】 静电吸引轻小物体【解析】解:

23、电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕 带静电,而带电体有吸引轻小物体的性 质,故把灰尘吸引到了屏幕上。故本题答案为:静电;吸引轻小物体。第11 页,共 18页根据带电体有吸引 轻小物体的性 质回答。本题考查了带电体的性质:能吸引轻小物体。13.【答案】 导体短路【解析】解:石墨丝中含有石墨,它是导体,飘落到供电设备上时,会造成短路,从而使电源损坏,供电系统瘫痪。故本题答案为:导体;短路。根据石墨是 导体和短路的危害分析。本题考查了物质的导电性和短路 现象在军事上的应用。14.【答案】 断路短路【解析】解:根据电路图可知,R1、R2 串联,电压表 V1 测量电源电压,电压表 V2 测量

24、R1 两端电压,电流表测量电路电流;闭合开关 S,电压表 V1 与 V2 的示数均为 6V,说明电压表 V2的正负接线柱与电源两极相 连,因此电路的故障 为 R1 断路或 R2 短路。故答案为:断路;短路。根据电路图可知,R1、R2 串联,电压表 V1 测量电源电压,电压表 V2 测量 R1两端电压,电流表测量电路电流;闭合开关 S,电压表 V1 与 V2 的示数均 为 6V,说明电压表 V2 的正负接线柱与电源两极相 连。此题考查电流表、电压表在电路故障中的作用判断,要 结合电路图和电路的特点进行分析。15.【答案】 解:( 1)两只灯泡的连接方式为并联,电流表只测量通过灯L1 的电流(选大

25、量程),L 1 与电流表串联,再与L2 并联;( 2)闭合开关后,向A 端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗,连入电阻变大,下面选 B 接线柱,如图所示:第12 页,共 18页【解析】根据题意,确定两只灯泡的 连接方式为并联,再根据电流表只测量通过灯 L1的电流,向A 端移动滑动变阻器的滑片 P,两灯均变暗确定滑 动变阻器下面的接线柱。根据题目的要求,先确定电路的串并 联性质,再明确电流表位置,最后确定滑动变阻器下面的接 线柱,是连接的基本思路。16.实验数据没有单位并联电路中,干路电流等于各支路电流之和【答案】 断开【解析】解:L1、L2 并联,S 控制整个 电路,S 串联接在干路中,电流表

26、测量 L1 的电流,电流表串联在 L1 支路中,从电源正极出 发,把电流表、L1、开关串联接入电路,回到电源负极,然后把 L2 并联在 L1 与电流表串联电路两端,实物电路图如图所示。(1)在接、拆电路时,开关必须断开。(2)由实验数据记录表格可知,表格中各 实验数据没有 单位,这是错误的。(3)由表中实验数据可知,IA =IB +IC,由此可知,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。故答案为:实物电路图如图所示;(1)断开;2()实验数据没有 单位;(3)并联电路中,干路电流等于各支路 电流之和。根据题目要求确定各 电路元件的 连接方式,然后连接实物电路图。第13 页,共 18页(1)为保

27、证电路安全,在拆接电路时应断开开关。(2)各实验数据应有单位,分析实验数据记录表格,然后答题。(3)分析表中实验数据,然后得出实验结论 。本题考查了实验注意事项、实验数据分析,为保证电路安全,在拆接电路时应断开开关;分析表中实验数据即可正确解 题。17.Q 放=c 钢 m 铜 t 钢=0.46【答案】 解:( 1)钢刀放出的热量:( 560 -20) =6.21 104J;( 2)钢刀放出的热全部被水吸收,则Q 吸=Q 放 =6.21 104J,由 Q 吸=c 水 m 水t 水得,水升高温度:310 J/( kg?) 0.25 kgt 水= 29.6;由 t 水=t-t0 得,水的终温:t=t

28、 水 +t 0=29.6 +30 =59.6。4( 2)水温升高到 59.6。【解析】(1)利用热量计算公式求出水放出的 热量;(2)Q 吸=Q 放和 Q 吸=c 水 m 水t 水求水温可以升高的温度,根据水升高温度和初温计算末温。热学计算题的解题方法是:先由题意判断物体是吸 热的还是放热的。并明确有哪些是已知量,哪些是未知量,然后 选择需要的公式。按解题的书写格式和要求完成 题目。18.【答案】 解:( 1)热水器中的水吸收的热量:Q 吸 =cm(t -t0)3=4.2 10 J/( kg?) 100kg(40 -20)6=8.4 10 J;( 2)热水器5 小时内接收到的太阳能:E=4.2

29、 106J/h5h=2.1 107J,热水器的效率:=100%=100%=40% ;( 3)煤气燃烧放出的热量全部被水吸收,即Q 放=Q 吸=8.4 106J,由 Q=mq 可知完全燃烧煤气的质量:m= =0.2kg。答:( 1)热水器中的水吸收的热量为8.4 106J;( 2)热水器的效率为 40%;第14 页,共 18页( 3)完全燃烧煤气的质量为 0.2kg。【解析】(1)知道水的质量、初温、末温、比热容,根据 Q 吸=cm(t-t0)求出水吸收的热量;(2)知道热水器每小 时平均接收的太阳能可求5h 接收的太阳能,根据 =100%求出热水器的效率;(3)煤气放出的热量等于水吸收的 热量

30、,根据 Q=mq求出完全燃 烧煤气的质量。本题主要考查的是学生 对热量计算公式、热值计算公式、效率计算公式的理解和掌握,难度不大。19.【答案】 断开 A 小 变暗 灯泡断路 调换电源的正负极 滑动变阻器的下面两个接线柱同时接入电路【解析】解: 由电路图可知,电源的电压为 3V,所以电压表的量程 为 03V ,且与与灯泡并联测灯泡的电压;电流表选 0 0.6A 的量程,且与灯泡串 联测通过灯泡的电流;滑动变阻器向右滑 动时灯泡变亮说明滑动变阻器接入 电路的电阻变小,即滑动变阻器右下端的接 线柱必须接到电路中,然后把上端的任意接 线柱连入电路,开关串联在电路中控制 电路。如图所示: 根据电路图可

31、知,从正极开始连接,依次是开关、灯泡、电流表、滑动变阻器串联回到负极,最后电压 表并联 在灯泡的两端。如图:第15 页,共 18页 为避免接错线路,造成电流过大烧坏用电器,在连接电路时开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片 应处于最大阻 值的 A 端。 滑片 P 向左移动时接入电路的电阻变大、电路的总电阻变大;根据欧姆定律可知 电路中的电流变小,即电流表的示数 变小;根据 P=I2R 可知,灯泡的实际功率变小,灯泡变暗。 a、闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压说明电压表并联的部分断路,即电路故障可能是灯泡断路;b、流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是 调换电源的正负极;c、在使用滑

32、动变阻器时,只有选用一上一下两个接 线柱,滑动变阻器才具有调节作用;当同时选用下面两个接 线柱时或同时选用上面两个接 线柱时滑动变阻器不起调节 作用,两电表的示数 较小说 明下面两个接 线 柱同时 接入电 路。故答案为: 实物电路图如图所示; 电路图如图所示; 断开;A ; 小;变暗; 灯泡断路;调换电源的正负极;滑动变阻器的下面两个接 线柱同时接入电路。(1)根据电源的电压确定电压表的量程,且与灯泡并 联测其两端的 电压,电流表与灯泡串 联测量灯泡的 电流,根据滑片向右滑 动时灯泡变亮和一上一下的原则确定滑动变阻器的连接,开关控制电路,串联在电路中。第16 页,共 18页(2)根据电流流向法按先串后并的原则画出电路图。(3)在连接电路时开关应处于断开状 态,滑动变阻器的滑片 应处于最大值,以免接错,电流过大烧坏用电器。(4)根据滑片的移

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