学校体育工作汇报材料

1、学校体育工作汇报材料学校体育工作汇报材料XX年我校体育工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”为指针，认真贯彻落实全国、盛市特奥体 育工作会议精神，在区党委、区政府、区教育局领导的关怀，在盛市、区残联及体育局的具体指导和社会各界的大力 支持下，全校广大体育工作者以创建体育先进校园为目标， 解放思想，抢抓机遇，开拓创新，努力开创了我校体育工作 的新局面，为我校的特奥体育工作作出了积极的贡献，学校同样，体育工作汇报材料。 我校历来就有着重视体育的传统， 我们学校的领导也非常重视体育工作的开展。现在我就今年 的体育工作作一个如实的总结，请领导同志验收，敬请提出 宝贵意见。面我将我校近年

2、来体育工作开展情况汇报如下： 、学校基本情况我校创建于 1985 年，是云南省成立的第一所专门教育智障学生的综合性现代特殊教育学校。学校现有八个教学班、75 名学生、 22 名教师。教师中：本科学历 13 人，占全校总人数的 60%，其中有一位教师正研究生在读；其中6 位专科教师正本科在读，占全校教师总人数的27%； 7 人毕业于南京特殊教育师范学校，占全校教师总人数的32%；学校共有 小学高级教师 8 人、小学一级教师 12 人、小学二级教师 1人；教师平均年龄三十六岁，是一支充满活力、高素质、专 业的特殊教育教师队伍。我校基于“为了每一名残疾孩子的生存与发展”这一教育宗旨，本着“一切为了残

3、疾孩子，为了残疾孩子的一切”这一理念，结合目前社会发展需要，针对智力落后儿童的身 心特点，力求最大限度地使每一名智力落后儿童在原有基础上都得到应有的矫治与发展，学校开发了许多具有实用性和 技能性的课程如：实用语数、交际与沟通、微机教育整合课、 信息技术教育、读网、道德教育、志愿者活动、休闲娱乐、 综合实践家政服务、保健按摩、保健足疗、缝纫、烹饪等校本课程。学校教育为使每一名受教育者会其应会、成其应成、 能其所能，使不同层次、不同类别的残疾学生都得到其应有 的发展。获得生存技能和知识，提高生活质量，以更好的适 应社会生活需要，成为合格的社会人。针对每个学生的实际， 除了从文化知识水平、缺陷补偿和

4、矫正、社会适应能力，自 理与劳动能力等方面的教育教学训练外，还增加了残疾学生 的异常行为矫治追踪表、残疾学生心理咨询表，残疾学生心 理调查表等，帮助残疾学生树立信心，建立良好的学习、生 活态度，工作汇报学校体育工作汇报材料由于全校师生的共同努力，学校最终将发展成为盘龙区特殊教育、师资培训中心、科研中心、信息资源中心、随班 就读工作管理中心、残疾学生康复训练中心、残疾学生家长心理及教育指导中心、残疾学生心理咨询中心、残疾儿童早 期干预训练中心和残疾人就业指导培训中心。、领导重视，历年来，学校领导一直对学校特奥体育工作非常重视。每学期制定学校工作要点中，坚持将特奥体育工作纳入学校 工作的重要议事日

5、程。特奥体育工作有内容、有要求、有措 施、有目标，有关特奥体育工作方面的重大事情，都要经学 校办公会议研究。学校每学期初都要召开专门的特奥体育工 作会议，研究讨论本学期的体育教学与特奥工作和活动计划。学校重大的特奥体育活动，校长和主管领导都会亲自参加。凡是盛市、区各类比赛，总有一位校级领导带队。领导的重 视，为体育工作的正常开展提供了保障。、开展各项活动及康复训练积极开展特奥竞技体育。开展特奥体育竞赛是保证我们参加上级比赛取得优异成绩的基础，是培养、选拔特奥体育优秀人才的主要手段之，是开展全校特奥体育活动的重要保证。坚持每年开展特 奥运动会，通过特奥运动会的开展，极大地提高了学生对体 育活动的

6、兴趣。积极组队参加上级比赛并获奖XX 年我校特奥代表队参加“云南首届特奥运动会” ，荣获七个第一名，三个第二名，二个第三名，二个第四名的好成绩。XX 年我校特奥足球队参加“ 20 全国特奥系列赛云南赛区”比赛，包揽团队赛两个第一名，荣获一个第三名的好成 绩。个人技术比赛荣获一个第一名，三个第二名，一个第三 名的好成绩。（ 三 ） 开办康复训练课程 我校根据学生的特点开办与康复相关的课程，由我校专业教师担任，如：感觉统合训练课、康复训练课，对特殊儿 童的身体发展起到了训练作用。四、发展团队力量，创造特奥体育工作新局面 1、加强师资培训，提高特奥体育教师专业业务素质。学校体育组共有教师 4 名，都

7、是本科学历，其中有小学高级教师 1 名，小学一级教师 3 名；4 名教师分别有篮球、足球、排球、田径、乒乓球等专业特长；体育教师年龄层次中青年搭配，有经验、有干劲，更为重要的是学校体育教 研组是一个团结协作的团队，勤奋敬业 , 艰苦奋斗 , 与时俱进 , 默默奉献，取得了一个又一个好成绩。我校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动，组织教师到外校参加听课活动。通过活动的开展与参与，提高了 体育教师的专业素质。 XX 年 4 月，学校派体育教师赵俊梅、 韩超参加了为期 7 天的国际特奥东亚区融合足球高级训练员 培训班。回校后进行了及时交流，进行了课堂教学汇报。加 深了全体教师对特奥融合足球的认识和理解，完成了对特奥 精神和思想的贯彻落实2、积极开展体育课教学和教研工作。学校严格按照执行国家课程标准，每班每周按时按量安排体育课。每天下学校统一安排 15 分钟的大课间体育活动， 认真组织学生进行各项体育锻炼。每年学校都要开展大规模 的特奥体育运动会， 既锻炼了学生体质， 又培养了学生品质。教职工也积极参与到了这类活动中，积极进行身体锻炼，创 设了良好的体育运动氛围。学校还要求体育教师进行校特奥 体育代表队的训练，有特奥足球队、特奥篮球队、特奥轮滑 队、特奥游泳队等。在完成教育教学的同时，对教学研究工 作也没有丝毫放松，体育教师撰写的论文多次获得盛市嘉奖