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文档简介

1、校园风筝大赛活动计划方案书:感恩风筝季一、活动主习题:感恩风筝季风筝大赛二、活动目的:为了加强加强我校校园文化建设,营造活泼的校 园文化气氛,丰富广大同学的课余生活, 锻炼同学们的动手实践能力, 促进学院同学德、智、体、美、劳的协调开展,我系自律会特举办此 次校园风筝节。 20XX,来了,就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们 感恩的方向,感恩的人的心中四、活动地点:致远田径场(新场)五、活动对象:电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位:电子系学生自律委员会七、活动形式:本次活动主要分为两个板块: 自由绘画制作风筝、 放飞风筝比赛。八、活动细则条例:(一)自由涂鸦制作风筝参赛者分为若干组

2、(参赛人数控制在 40 人左右),每组人数 2 人为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。 每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料 (纯白版风筝、 部分颜 料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦 风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。手册参赛风筝的主习题为“感恩风筝季” ,每组需给自己的队 伍起个队名,在队名总结报告解释完成后即可开始对风筝进行具有自 己独特创意的绘制, 借此表现出各自所要展示的意义。 参赛者也可以 制作其他主习题风格的风筝, 但不得参与最终的风筝评选。 这样既有 利于加强活动的整体性和主习题的鲜明性,也有助于制定评选规范。风筝制作没

3、有大小、 颜色等硬性手册, 参赛者可以团体制作大 型风筝,或者个人制作。比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成, 力求做到公平、 公 正、公开。(二)风筝放飞比赛 参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节, 每支队伍需要将 自己队伍制作的风筝放飞在天空中, 并派出一名队员来讲解你们队伍 设计的风格。九、活动项目方案时间安排: 涂鸦制作时间一小时十五分钟 放飞时间 25 分钟以上 十、活开工作人员安排: 分发及搜集计划方案负责人:电子系自律会王斌王飞 场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会 比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事 十一、奖项设置:一等奖: 1 组奖状+相应奖品二等奖: 2 组奖状

4、+相应奖品三等奖: 3 组奖状+相应奖品 注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。 十一、评分细则条例: 每组参赛队伍必须在手册时间内完成风筝的制作及放飞, 在手册 时间内没完成的将按酌情扣分。涂鸦( 50分)(1)涂鸦耗时( 10 分)每组参赛队伍都将配备有一名计时工作 人员统计制作风筝所花费的时间。 裁判进行计时, 超过预定的一小时 十五分钟之后,将进行扣分,超过一分钟扣 0.5 分,如此累计,直到 该项分数扣光为止,但仍可进行比赛。(2)创意性( 10分)该项基本得分主要根据小组所设计风筝的 创意性,旨在开掘同学们的创意能力。(3)凸显主习题( 10 分)紧扣主习题即能得分,

5、扣得越紧得分 越高。(4)整体设计效果( 10 分)只要设计成果不具有不安康或非法 或违背校规校纪的内容,该项具有基本得分,否则该项不得分。(5)总体美观( 10 分)该项具备基本分。放飞( 50分)(1) 起飞( 10分)从风筝离手时开始记时, 5 分钟内将风筝放飞 离地 5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得 5 分,第 三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。(3)风筝的高度及远度( 10 分)目测风筝高度。最高的得满分 10分,依次类推(4) 印象分( 5 分)在放飞过程中,放飞灵敏、稳定,收放线自 如;放飞技巧新颖、有特点的同时讲解得当的给予适当的印象分。(5) 团队合作( 10

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