放大镜下的晶体含课堂作业

1、科教版小学科学六年级下册 我们身边不仅有精彩纷呈的 昆虫世界，还有一个种类繁多的 物质世界。 我们注意过各种各样物质的 结构吗？ 如果用放大镜观察身边的物 质，我们能发现什么呢？ 生活中常见的几种晶体 美丽的晶体 1、用肉眼观察食盐、白糖、味精颗粒，它们 分别是什么样的？ 食盐白糖味精 2 2、再用放大镜仔细观察，我们有什么惊人、再用放大镜仔细观察，我们有什么惊人 的的发现发现？ 食盐白糖 味精 它们分别是什么样的？它们分别是什么样的？ 同种物质的颗粒形状都同种物质的颗粒形状都 大致一样吗？大致一样吗？ 3.请画出你在放大镜下观察到的食 盐、白糖、味精的形状形状。 （立方体状）（立方体状）（立

2、方体状）（立方体状）（柱状）（柱状） 白糖、食盐、碱面、味白糖、食盐、碱面、味 精的颗粒都是精的颗粒都是规则几何外形规则几何外形 的固体，人们把这样的固体的固体，人们把这样的固体 物质叫做物质叫做晶体。晶体。 许多岩石是由矿物晶体集合而成。 这是显微镜下花岗岩中的长石、云母、 石英等矿物的晶体。 黄铁矿晶体 美丽的美丽的晶体晶体 美 丽 的 雪 花 晶 体 水晶的形成需要高温高压，所以寻找水 晶矿应该在火山口附近区域。 制作一些制作一些 浓的食盐、食浓的食盐、食 用碱或味精的用碱或味精的 溶液。用滴管溶液。用滴管 滴几滴在玻璃滴几滴在玻璃 片上，待水分片上，待水分 自然自然蒸发蒸发后，后， 用

3、放大镜观察用放大镜观察 它们在玻璃片它们在玻璃片 上留下的上留下的痕迹痕迹， 看看是什么样看看是什么样 的？的？ 食盐的晶体食盐的晶体 碱的晶体碱的晶体 白糖的晶体白糖的晶体 海盐场 海水蒸发而得到盐海水蒸发而得到盐 把你观察到把你观察到 的结晶画下的结晶画下 来。来。 白糖的晶体白糖的晶体 拓拓 展展 用一个大的玻璃杯，制作用一个大的玻璃杯，制作 一杯一杯浓浓的食的食盐盐水水。将这杯溶液。将这杯溶液 过滤过滤，注入一个清洁的玻璃杯，注入一个清洁的玻璃杯 内。在杯中悬吊一根内。在杯中悬吊一根细线细线，细，细 线下段线下段拴上一小块食盐晶体拴上一小块食盐晶体， 并浸泡在溶液中，静置数天。并浸泡在

4、溶液中，静置数天。 在在玻璃杯底会玻璃杯底会首先出现第一批首先出现第一批 晶体晶体。滤去溶液中残留的晶体，继续把悬在细线上的晶体浸。滤去溶液中残留的晶体，继续把悬在细线上的晶体浸 入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续到入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续到 入食盐溶液，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。入食盐溶液，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。 分分 享享 第第1 1天天 第第3 3天天第第5 5天天 分分 享享 第第7 7天天 第第9 9天天第第1313天天 1 1、像食盐、白糖、味精的颗粒、像食盐、白糖、味精的颗粒 一样，都有规则几何外形的固体物质一样，都有

5、规则几何外形的固体物质 叫做叫做晶体晶体。 2 2、自然界中的大部分固体物质、自然界中的大部分固体物质 都是都是晶体晶体或由或由晶体组合晶体组合而成。而成。 3 3、晶体的、晶体的形状形状多种多样，但都多种多样，但都 很很有规则有规则。有的是立方体，有的像金。有的是立方体，有的像金 字塔字塔 课堂小结 1. 1.自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成（自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成（ ） 2. 2.一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。 （ ） 3. 3.自然界中的晶体都是有一定的规则。自然界中的晶体都是有一定的规则。 （ ） 4. 4.有

6、的晶体很大，有的晶体很小。有的晶体很大，有的晶体很小。 （ ） 5. 5. 天上飘下的雪花是水的晶体天上飘下的雪花是水的晶体。 （ ） 6. 6.火山喷发岩浆冷却后形成的矿物不是晶体。火山喷发岩浆冷却后形成的矿物不是晶体。 （ ） 7. 7.食盐、白糖的晶体都是立方体的，味精的晶食盐、白糖的晶体都是立方体的，味精的晶 体是柱状。体是柱状。 （ ） 一、判 断 课堂作业课堂作业 课堂作业课堂作业 二、选 择 1 1、海水蒸发得到盐的（、海水蒸发得到盐的（ ）。）。 A A、晶体、晶体 B B、液体、液体 C C、气体、气体 2 2、许多岩石是由矿物的（、许多岩石是由矿物的（ ）组成。）组成。 A A、粒子、粒子 B B、晶体、晶体 C C、矿体、矿体 3 3、白糖的晶体形状是（、白糖的晶体形状是（ ）。）。 A A、立方体、立方体 B B、圆柱体、圆柱体 C C、伞状、伞状 A B A 美 丽 的 雪 花 晶 体 水晶的形成需要高温高压，所以寻找水 晶矿应该在火山口附近区域。 制作一些制作一些 浓的食盐、食浓的食盐、食 用碱或味精的用碱或味精的 溶液。用滴管溶液。用滴管 滴几滴在玻璃滴几滴在玻璃 片上，待水分片上，