北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一）（经典实用）

1、课件课件PPT 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 学习目标学习目标 1. 理解条形统计图上的数据所表 示的意义。 2. 会将实验中所得的数据用条形 统计图表示。 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 情情境境导入导入 栽蒜苗栽蒜苗 我们我们大家经过十多天的精心呵护，认真记录下了大家经过十多天的精心呵护，认真记录下了 小蒜苗成长的数据，看着蒜苗小蒜苗成长的数据，看着蒜苗一天天地长一天天地长高，大高，大 家心里肯定高兴极了。家心里肯定高兴极了。 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 我每天观察一次，并且量一量蒜苗的高度， 我一共记录了15天，第十

2、五天蒜苗高15厘米。 我发现前三天蒜苗长得不快，中间十天蒜苗长得 速度比前面快，而最后两天长得最快。 情境导入情境导入 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 探究新知探究新知 将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并 说说准备如何整理数据。说说准备如何整理数据。 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 探究新知探究新知 将组内同学记录的蒜苗将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。天后的高度填入统计表中。 小组蒜苗小组蒜苗14天后的高度统计表天后的高度统计表 姓名 蒜苗高/厘米 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一）

3、 课件课件PPT 探究新知探究新知 小组蒜苗小组蒜苗14天后的高度统计图天后的高度统计图 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 探究新知探究新知 绿色圃中小学教育网 从上图中你发现了什么？从上图中你发现了什么？ 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 你能根据上表中的数据制作统计图吗？你能根据上表中的数据制作统计图吗？ 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 数量/个30060050050070012001000 选择你喜欢的方式，完成下图。选择你喜欢的方式，完成下图。 北

4、师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 数量/个30060050050070012001000 绿色圃中小学教育网北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 数量/个30060050050070012001000 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 易错提醒易错提醒 1. 1.你经常在家里做一些

5、力所能及的家务吗？你经常在家里做一些力所能及的家务吗？ 完完成下面的条形统计图。说一说，你用成下面的条形统计图。说一说，你用1 1格表示格表示多多 少少人？人？ 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 易错提醒易错提醒 2.20122.2012年某城市年某城市3 3月至月至8 8月月平均降水情况如下表。月月平均降水情况如下表。 选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。 左图中的左图中的1 1个个 代表多代表多 少毫米的降水量？少毫米的降水量？ 完成左图。完成左图。 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 易错提醒易

6、错提醒 3.3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪 些数学问题？些数学问题？ 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 易错提醒易错提醒 4.4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合 作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附 页页4 4图图1 1中制成统计图。中制成统计图。 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 学以致用学以致用 统计图中，1格表示（ ）票，得票最多的 城市是（ ），与得票最少的城市相差（ ） 票，共有（ ）名

7、代表投票。 根据统计图填空。 5 上海34 84 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 学以致用学以致用 这张统计图中每一格表示（ ）辆汽车，产量最 少是（ ）月份，是（ ）辆；产量最多是（ ） 月份，是（ ）辆；最多与最少的月份产量相差（ ） 辆汽车，下半年一共生产了（ ）汽车。 300 七 900十 21001200 8700 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 学以致用学以致用 （1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃 白菜的有多少人？ （2）完成统计图。 （3）你还能提出什么数学问题？ 下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况 统计表 北师大版四年级数学课件-栽蒜苗（一） 课件课件PPT 课堂小结课堂小结 2. 能绘制“1格表示多少个单位”的条形统计图， 并能根据统计图对数据进行简单的分析。 1.能结合数据的特点，掌握用“1格表示多少个 单位”的数据处理方法。 北师大版四年级数学课