母亲节主题班会策划书7

1、母亲节主题班会策划书精品文档母亲节主题班会策划书每年的5月第二个星期的星期天是我国定的母亲节节日，那么在这个节日中我们 要怎么感恩我们的父母呢？下面由为大家精心收集的母亲节主题班会策划书，供大家参 考与借鉴 b5E2RGbCAP【母亲节主题班会策划书一】一、活动目的:母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传 统美德，学校少先大队决定:幵展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访 谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母 幵始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师 长，与他人和谐共处；并从亲身体

2、验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人 热爱、责 任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。plEanqFDPw二、活动时间:20xx年5月X日三、活动安排:1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。(1) 自制一份“感恩母亲一亲情档案”，送给妈妈一个幵心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集.关DXDiTa9E3d1 / 7精品文档妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心 ! 活动链接建议形式 :最想对妈妈说的话 :( 封面/主题)妈妈， 我爱您 /内容:妈 妈的姓名 / 妈妈的生日 /妈妈的兴趣

3、、爱好 / 妈妈最喜欢的食品 / 妈妈最快乐的事 /妈妈最 想做的事 / 妈妈最大的心愿 , RTCrpUDGiT(2) 向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨 ! 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打 电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 5PCzVD7HxA活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示 表扬，给胜出小队和队员加分奖励。 jLBHrnAILg(3) 为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心 ! 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦 一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，

4、叠一次衣服，整理一回房间 , xHAQX74J0X活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了 ! 别忘了把它记录下来( 体验日记、照片、 dv 都可以 )(4) 搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣 ! 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间 发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 LDAYtRyKfE2 / 7精品文档活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手 织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还. ，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程

5、中，让你感触最深的事 Zzz6ZB2Ltk(5) 送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心 ! 在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈 妈 ; 同时，也能帮你记住 :20xx ，母亲节，我学会感恩。 dvzfvkwMI12、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。20xx 年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报 展示“感恩母亲”活动成果。【母亲节主题班会策划书二】 一、活动目的 :1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、激发学生从小 . 爱心，树立心中 .

6、他人，心 中 . 祖国的情感。二、活动时间：20xx年5月x日(每个五月的第二个星期天)三、活动背景 : 在母亲节来临之际，为了感谢母亲，3 / 7精品文档感恩父母的背景下提出的。四、活动准备 :1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。2、制作相关的课件。3、邀请父母参加班会活动。4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。五、活动过程一、宣布活动开始 :主持人 ( 甲): 亲情，人类永恒的话题。主持人 ( 乙): 亲情，人间最美的情感。主持人 ( 合): 一(3) 班“拥抱亲情”主题班会现在开始。二、回顾篇走近亲情活动 1、我名字的故事(1) 主持人 ( 甲): 我的降临，是父母生命的

7、延续，是家庭未来的曙光。我的名字是 父母理想的编制 .同学们,你们知道自己名字的含义吗 ? rqyn14ZNXI(2) 学生交流自己名字中蕴涵的意义。孩子的名字融入了父母多少的期望 ! 学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望， 从而感受父母深深的爱。活动 2、 我成长的足迹(1) 主持人 ( 乙):. 了泥土，嫩芽才会长大 ;. 了阳光，春4 / 7 精品文档 芽才会开花 ; 我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。(2) 课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父 母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 EmxvxOtOco(3) 诗歌朗诵妈妈的爱 孩子的成长过程凝聚了父母

8、无穷的爱 ; 感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真 情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。活动 3、 父母写真 SixE2yXPq5(1) 甲: 母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿.三、拥抱篇体验亲情活动 1、 亲情赞颂知多少(1) 主持人 ( 甲 ): 亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。主持人( 乙 ): 因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。 6ewMyirQFL 主持人 (甲): 多么质朴的情感啊 ! 古今中外， . 多少赞颂父母的歌、词 ;. 多少演绎亲 情的故事 ;. 多少歌颂母爱的名言。 kavU4

9、2VRUs主持人 ( 乙): 让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲 述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。 四、 行动篇回报亲情5 / 7精品文档1、确定回报方案(1) 主持人 ( 甲): 记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十 分悲痛，他写下了这样一片感人的文章 (2) 班主任讲回忆我的母亲 y6v3ALoS89(3) 主持人 ( 乙): 故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了 我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢 ? M2ub6vSTnP(4) 学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。活动

10、 2、实施回报方案(1) 给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作 ; 给父母洗洗脚 ;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报 ; 一封感谢父母的信 , 0YujCfmUCw(2) 帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。(3) 陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工 作的事，在沟通中积累情感。活动 3、倾听父母的感受(1) 主持人 ( 甲): 听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面6 / 7精品文档请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。(2) 爸爸、妈妈谈感受。(3) 主持人 ( 乙): 亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢 您们对我们的爱，我们也一定把爱回报，回报给你们，回报给社会，回报给伟大的祖 国。 eUts8ZQVRd(4) 主持人 ( 合): 最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。(5) 齐唱歌曲爱的奉献。六、结束语 :主持人 ( 甲): 爱是亲情书写它独特魅力的过程。积累亲情并