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文档简介

1、常见心律失常的识别与处理(课件分享) 作者:作者:Dr.FengDr.Feng 常见心律失常的识别与处理(课件分 享) 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 课堂目标 掌握正常心电图的波形了解其临床意义 掌握心律失常的定义及分类 掌握常见心律失常的心电图特点及处理要点 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 正常心律 v窦性 v60HR100 v顺序传导 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 心电图波形及意义心电图波形及意义 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 心律失常与分类 v心律失常 心脏冲动的频率、节律、起搏部位、传导速度或激动次序的异常 v按发生原理分为:冲动形成异常;冲动传导异常。

2、v按心率的快慢分为:快速性心律失常;缓慢性心律失常.律失常。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 心律失常的危害 v主要危害 较轻的不适症状 循环紊乱 猝死 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 发生心律失常时如何处理 症状 安慰病人、查体 立即通知医生 心电图检查给氧 心电监测 处理 BLS 取抢救器材ALS 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 窦性心动过速 心电图特点 v PR间期缩短;Q-T间期缩短 v P波频率大于100次/分。 v可见于正常人,亦可见于多种病理状态 v主要处理原发病,病因治疗 v对症治疗 ,可降温、镇静、止痛、西地兰、可用受体阻滞剂 减慢心率。 常见心律失常的识别

3、与处理(课件分享) 窦性心动过缓 心电图特点 v. PR间期正常或略延长;Q_T间期延长 v P波频率小于60次/分。 v可见于正常人,亦可见于多种病理状态。如: v病因治疗 v对症治疗,阿托品、麻黄碱、或异丙肾上腺素 v严重者心脏起搏器 常见心律失常的识别与处理(课件分享) v又称窦性静止,指窦房结在某一时间不能形成冲动,出现心脏 搏动的暂时停顿。 v治疗参照窦性心动过缓,必要时永久起搏器 v晕厥(窦性静止的时间)、阿斯发作 v临床检查缺脉 v治疗; 窦性停搏 停停 搏搏 逸搏逸搏 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 房性期前收缩 指心房提前除极,因而产生异位P波,但因其后沿正常传导通路传

4、导, 因此QRS波是正常的。 心电图特点:提前出现P波,P波形态不一样,P-R间期0.12S。QRS 正常,代偿间歇不完全。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 房性期前收缩 护理措施: v通常不需要治疗。 v治疗原发病因。 v记录和继续观察,房性期前收缩出现有没有增加或转移为房颤。 v处理:有症状或触发室上性心动过速时,药物治疗镇静、受体阻 滞剂等。注意药物致心律失常及低钾。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 房扑 心电图特点:房扑时窦性心电图特点:房扑时窦性P P波消失,心电图基线消失代之以锯齿状波消失,心电图基线消失代之以锯齿状F F波,波, 在在aVFaVF导联中最明显,导联中最

5、明显,F F波频率为波频率为250-350250-350次次/ /分。传导比例为分。传导比例为2-42-4: 1 1。 QRSQRS波形态正常波形态正常 治疗:病因治疗 直流电复律 心导管消融、外科手术 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 房颤 v心电图特点: P波消失,代之以350-600次/分大小不等、形态各异间隔不均 匀的f波。 vQRS波群间隔绝对不规则,形态正常。 v心室率通常在100-160/分 心室律150/min患者心绞痛、心功不全 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 房颤 治疗和护理要点: 目标为减轻或缓解症状,改善血流动力学,预防栓塞。 v症状轻微只要用药物减慢心室率即

6、可。控制心室率的药物有洋地 黄药物,艾司洛尔、心律平,胺碘酮,钙离子拮抗剂,及B受体阻 滞剂。 v如果发作时心室率极快,伴有心绞痛,低心排血量,低BP应立即 同步电复律房颤:100-150焦耳 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 房颤 v 预防血栓栓塞 除60岁的孤立性房颤外,其他都需抗凝治疗; 华法令:安全有效,使PTT保持在正常值的2-2.5倍; 阿斯匹林:不能耐受华法令的可给阿斯匹林300mg/ v心室律快,药物治疗无效、不适合电复律者行房室结射频消融, 同时植入永久性起搏器。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 阵发性室上性心动过速 v绝大多数发生在无器性心脏病的青年人。具有突然发

7、作.突然停止 的特点,常表现为心悸眩晕、心绞痛晕厥、心力衰竭等。 v心电图特点:QRS波群多正常,心律规整,心率150-250次/分,逆 行P波往往不易辩认。一般有一个房性期前收缩触发 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 室性期前收缩 v心电图特点:提前出现的宽大畸形的QRS波群,时限大于0.12S,T波 方向与QRS主波方向相反,代偿间歇完全。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 室性早搏的治疗原则室性早搏的治疗原则 良性室早 无症状 有症状 观察 抗心律失常药物 潜在恶性室早 积极治疗原发病 抗心律失常药物 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 应紧急处理的室早应紧急处理的室早 该类室

8、早有可能演变为室速,室颤等致命性心律失常 急性冠脉综合征时出现的室早,尤其是频发,多源,短联律间期, 成对成串的早搏 心肺复苏后出现的室早,正处于室速频繁发作期的室早,处于心功 能急剧恶化时的室早。 心动过缓,抗心律失常药物,低血钾导致QT延长时出现的室早。 应首先改善心肌缺血,纠正心衰等原发因素,在此基础上可恰当的使 用抗心律失常药物。静脉注射利多卡因为首选也可静脉注射胺碘酮。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 室性心动过速 心电图特点:连续3个或3个以上的室性早搏;频率120-230次/分, 无P波,节律规则。 患者可有心悸,心前区不适,胸闷,胸痛,乏力。 严重时可伴有血压下降,休克,

9、心力衰竭,晕厥,可发生Adams- stroke综合征(阿-斯综合征) 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 尖端扭转性室速 心电图特点:室性宽大QRS波群,振幅不断变化,基主波方向每隔3-10 个心搏突然倒转,即围绕基线扭转,其波峰方向频率160-280次/分,Q- T间期最著延长,T波增宽、可高大或深倒置。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 室速的监护要点室速的监护要点 应立即给予心电图及血压监测,迅速建立静脉通道。 观察患者生命体征及血流动力学是否稳定,将除颤器,利多卡因, 胺碘酮,气管插管等急救设备在床旁备好。 观察患者有无头晕,意识淡漠,意识丧失或抽搐等阿斯综合征表现 静脉注射利

10、多卡因,胺碘酮(观察) 如药物治疗无效且患者迅速出现血流动力学恶化,应立即给与直流 电转复 50J 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 室颤、室扑 心电图特点:心室扑动:正弦图形,波幅大而规整,频150300 。 心室颤动:波形振幅与频率极不规则,频率150500/minQRS波群-T完全消 失. 临床表现?治疗/ 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 度房室传导阻滞 心电图特点: P波正常、每个QRS波群前均有P波且QRS正常。 P-R间期0.2S。 节律规则。 心率正常。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 二度型(文氏现象) 心电图特点: P波正常、每个QRS波群前均有P波。 P-R间期愈来愈长,直至最后有一个P波无法传导而产生QRS波群 心房节律规则,心室节律不规则。 一般心室率较慢。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 二度型(莫氏现象) 心电图特点:P-R间期正常或延长、但固定不变,P波不能下传QRS波 脱落,其呈2:1或3:1。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 度房室传导阻滞 心电图特点:P_P间距相等,R_R间距相等,但P与QRS无关系。P-R间 期会改变,P波频率大于QRS波频率。 常见心律失常的识别与处理(课件分享) 房室传导阻滞的监护要点房室传导阻滞的监护要点 度及度型房室传导阻滞患者一般不需监护 度型或度房室传导阻滞患者要

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