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1、编号:时间:2021年x月x日学海无边,越努力越幸运页码:第3页共3页复习考试资料大全事业单位考试题库:公共基础知识试题及答案解析(2627)1、 下列关于发现教学的说法中,不正确的是_。A: 教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚 B: 教师要配合学生的经验,组织教材,促进学生进行自我发现 C: 发现教学要进行得顺利,关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区 D: 教师要增强教材难度,给予学生一定的挫败感参考答案: D 本题解释:发现教学又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。选项A、B、C均符合布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项

2、原则,只有选项D不符合。布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则中要求根据学生心理发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序;要求确保材料的难度适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失敗感。发现教学要进行得顺利,关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区。因此,选项D教师要增强教材难度,给予学生一定的挫败感是错误的。所以,本题选D。2、 接受请示的机关需对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示这句话反映了请示应具有_。A: 主动性 B: 针对性 C: 强制回复性 D: 客观性参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:请示具有期复性,要

3、求上级及时对于下级的请示内容进行批复,故本题答案选C。3、 西欧有一句名谚:中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。结合古代科技史的理解,下列说法不正确的是_。A: 中国人的智慧创造了领先世界的科技成就 B: 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高 C: 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学 D: 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用参考答案: B本题解释:答案:B【解析】该句话并未表达出古代欧洲科技成就高于中国。故此题应选B。4、 1/0设备直接与_连接。A: 主机 B: CPU C: 主存储器 D: I/0接口参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:1/0接口是连接I/O设备与

4、CPU的桥梁。故本题答案选D。5、 根据,国相关法律的规定,侵害生命权、健康权的构成要件均包括的内容有_。A: 违法行为 B: 损害事实。 C: 因果关系 D: 主观过错参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。解析:侵害生命权的构成要件采用四要件说,必须有侵害生命权的违法行为、损害事实、因果关系以及主观上的过错。侵害健康权的行为,需要满足一般侵权行为的构成要件。一是存在侵害健康权的违法行为,违法行为主体既可以是自然人,也可以是法人;违法行为的形式包括前文提到的作为和不作为形式。二是存在侵害健康权的损害事实,包括健康受损的事实、健康受损导致受害人财产利益的损失以及精神痛苦的损害。三是侵害健康权的违法行为与损害事实存在因果关系,只要依一般社会经验和智识判断能够产生因果关系,侵害行为在客观上确实产生了健康受损的事实,即可成立因果关系。四是存在侵害健

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