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文档简介
1、2021学年度小学第二学期法制教育工作计划一、指导思想以_大会议精神为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。二、工作目标确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会三结合的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。三、主要任务(一)向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,使
2、学生养成遵纪守法的好品德。(二)着重进行_民主与法治观念教育。学习_民主法制理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。四、具体方法(一)通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、_,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养四有新人(二)加强对教师的法制教育。充分利用政治学习,_广大教职员工学习_理论,学习教育法、义务教育法等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的(范本)方针政策
3、、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。(三)加强对学生的法制教育.行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以守则和规范为切入口,以与好习惯同行为养成教育主题,通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行未成年人保_、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止
4、青少年的违法犯罪。法律常识教育。对学生进行未成年人保_、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以法制教育为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。3.树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。4.增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是
5、一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。5.加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。6.以依法治校为载体,营造良好的法制环境。学校通过制定各种制度,落实责任,把学校管理工作纳入法治化管理轨道,保证学校正常的教育、教学秩序。加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的
6、学习和生活环境。五、相关措施按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了教、听、看、读、写、赛、察等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。_学年度小学第二学期法制教育工作计划(一)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品生课、品社课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。(二)听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束放假前,都请法制副校长对学生进行法制教育。_学生学习义务教育法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法以及
7、中小学生守则、中小学生日常行为规范、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。坚持每学期次法制报告会,由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。(三)看。_影视教育活动。坚持每期_学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,_,增强了学生的安全意识和自我保护意识。(四)读。开展红读活动。即_学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,_学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科
8、学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。(五)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和红读活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。(六)赛。开展法制教育竞赛活动。举办了小学生守则小学生日常行为规范、义务教育法、未成年人保_、环境保_等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。(七)察。_开展社会体验、考察活动。_学生开展丰富多彩的综合实践活动等,使学生在活动中受到纪律法制教育。六、互动协调,营造法制教育氛围(一)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术
9、性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。(二)建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,使我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。(三)充分发挥群少先队的_作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队_的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。(四)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,坚持每期开展一至两次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到_%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广
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