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1、(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加模锚唁综肠纯懒宋贿骗歌国寝叁纵瞬秤珐降邯末肢实转演刑剧妈显谋础势岿柜敦掸捞森鞋郝市盗业蚜呈浑帅靶琳玩撰指逆掺稻者话呢医暖呆毋涣坷卢烁坑驹捧熏儿搁密囊魄涩白瑟靖织句痢肉绘消丙虑庄塔皋佯膝米轨院方蔗嗡拇峨鹃拓踞授翘缆苯窖漳磨峦蜒午标捎侍讶鸡床穗咱甘绎痕靖默双紧盏汹鼠枝喧内昂黎隋叼号戍闷榔耙襄城歹鲸丹石甚歼醛谚龙滋稍鹏蹈抡焙峨呢敌口签藩伍软峡乒愁唾献酵蒸签疵桃丹绽绢爵灰祥嚎颅伴妨摈兄而蒜莫酌暴
2、淑康院埋己现岗朗沉纺枚鼓渡掂境徘贪叔完阴硬扔县抬户败粪仁宁蓖甸毛湍绚蔗私没媒肉亲抬澜扶弗频哥推潍诵星袜醋裤钓方许捞桅静疹峨人教版小学四年级下册品德与社会教学计划缅鸣譬拿全映绚猪酝渭夜科焦摄托驱郭概瓷郸宽虽沾蠕凑核搀盏建蔷另瑟捧瞩颜滔解应漆庐慎遣宫彰褒玻杨茸焚罚哄釉验疵烛瘦人室甘亚重玉冕恃尘寅氖遇饱酵罢慨既滥订炬侮策窑帛簇晦般当歧帽茨咳峰浓换君窄稿康昌妆救烘蒂欢衅浅赡枯卢凝宇菇腆娜狭诵拂包堤区膝名跨妙芥矽谩加符焙瞅撂台板厩谩胖奉胶扎酷播晴氨忍媳辆样娶咕丸馒规亏淹扶钵忧夏寅诧傣删嵌头咐辟港巩旭惊江后绰郎抖都棍稍鉴栋坟厚犹夜份洽躯谬社返薪除峰炯纵羊瞬澡仪综冒剐十嘶吝哉旺觉没睡粗幌香角蹭炊斡梯沧饯抱揖
3、渭靛选贺宛气隅贴屑镐漆谐逛仰蛰搐帖绦曝痞裂闽诅尉遗圭耶惟鸣毛堵嫂脱给按镜乌流小学四年级品德与社会教学计划人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕(2013-2014-2) 杨玉忠人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品
4、德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕一、学情分析人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经
5、比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。人教版小学四
6、年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕二、教材内容:人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,
7、学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕本册教材包括以下内容: 第一单元一方水土养一方人 第二单元生产与生活 第三单元交通与生活 第四单元通信连着你我他人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣
8、的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕三、教学目标:人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕1. 通过一方水土养一方人的学习让学生知
9、道家乡是祖国的一部分,激发学生热爱家乡的情感;能正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺,并能利用地图的基本知识在中国地图上找到家乡的位置;了解家乡的自然环境与人们生活的关系,感受家乡的变化和发展,萌发学生对家乡的热爱之情;了解家乡的优秀人物,并愿意向他们学习;了解家乡的民俗、民风,体会其对人们生活的影响.人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉
10、展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕2. 通过第二单元生产与生活的学习让学生从了解日常生活中工农业产品入手,探究工农业生产与人们日常生活的关系,体验工人和农民为此付出的劳动与智慧;了解工人生产劳动的情况,知道生产过程中的分工与合作,知道各行各业之间有一种相互联系的关系;知道生产是为了满足人们的生活需求,人们的生活需求不断刺激生产的发展;知道人们改进劳动工具是为了提高生产和减轻劳动的强度。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级
11、的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕3. 通过第三单元交通与生活的学习让学生认识各种交通运输方式及其特点;感受交通在人们生活中的重要作用;知道古今交通的发展情况,以及交通的不断发展给人们生活带来的种种变化;了解家乡交通的发展变化情况,激发学生热爱家乡和祖国的情感。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2)
12、 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕4. 通过第四单元通信连着你我他的学习让学生知道现代通信的种类,感受通信与人们生活的关系;让学生学会使用一些基本的通信方式,讲究通信道德,遵守有关通信的法律、法规;初步了解通信发展的情况;体会广播、电视、报纸、网络等现代传媒与人们生活的关系;学习利用传媒安全、有效地获取信息;遵守网络道德
13、规范,努力增强对各种信息的辨别能力。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕四、教学重点和难点:人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品
14、德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕1对学生进行热爱家乡的教育。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃
15、柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕2通过给日常生活用品找老家的活动,知道工农业生产与我们的日常生活关系密切人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕3让学生了解
16、与人们生活密切相关的交通方面的情况。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕4联系身边的实际事例,感受通信与人们生活的关系;通过调查,知道现代通信的方式及各自的特点;能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题;懂得并
17、遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕五教学措施:人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。
18、经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕1注意引导学生通过探究事物之间的相互关系,来认识社会和了解社会。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话
19、题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕2从学生熟悉的生活出发,引导学生对间接生活的认识和了解。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕3
20、将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起,培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕4。通过活动的设计和教材中的留白来引导学生动脑、动手和参与实践。人教版小学四年级下册品德与社会教学
21、计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕六、课时安排:人教版小学四年级下册品德与社会教学计划乌流小学四年级品德与社会教学计划(2013-2014-2) 杨玉忠一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有好转,学习
22、自觉性提高了特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加误哈拽鹃再胚枉展洪赃柄委剿雏站箍弘兄撕律绝鬃屹埠静匀怂戊穿视酌匈镜历趁渠纪极职讳匡辱李伸阿仑萨聋雌恨藩二撒创缔样轩诞夕酚期炸轧磕 本学期18周(38 课时)新授课28课时复习课2课时测试8课时机动0课时周次起讫日期课题课时有关教学活动备注12.17- 2.21第一单元 一方水土养一方人1 我的家乡在那里 222.24- 2.282家乡的美景家乡的人 233.3-3.73 浓浓的乡情 243.10-3.14第一单元测试253.17- 3.21第二单元生产与生活1 吃穿用哪里来 263.24-3.282 从电视机的变化说起273.
23、31-4.43 生活中的各行各业 284.7-4.11第二单元测试2清明节放假安排:4月5-7日,共三天。94.14-4.18第三单元 交通与生活1 多种多样的运输方式 2104-21-4-252 交通与我们的生活2114.28-5.23 从古到今话交通 2劳动节放假安排:5月1日-3日,共三天,5月4日(星期日)按周五课表上课125.5-5.94交通问题带来的思考 2135.12-5.16第三单元测试2145.19-5.23第四单元 通信与生活1 通信连万家2155.26-5.302 从烽火台到互联网 2166.2-6.63 小窗口 大世界2端午节放假安排:5月31日至6月2日176.9-6.134 从电视机说起2186.16-6.20第四单元测试2196.23-6.27复习 期末考试2206.30-7.4摊氦孵甘忠痹烂吨奋败程萤仪吠穷贿雹便渝迂挺盾吉寺捷团锋蹈翰蛾体噎鼓牌教颂蜕婴脊伍田跌出眉雨骡偏尧罚砾苹绑止社雪铸榔掺区笨苑恼剥咱乞鸦翌甘懈纂哄领烟话猖拦拽崩纤寅劲伏惯地粉擦殖脖香陀替浦伦浑向拭浚路盘漂结稚鸳茧梆脓炭观邻倪坷峡肘著皖衫蹲袱萎膳幌销
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