寄宿制学校托管协议

1、寄宿制学校托管协 ?议寄宿制学校托 ?管协议一、寄宿托 ?管教育是在新形势 ?下，根据社会需要 ?，招收普通中学中 ? 一部分或是行为有 ?偏差，或是学习基 ?础太差，或是家长 ?想 管管不了， 或是?家 长忙于工作无暇 ?教育不适宜留在普 ?通中学学习的学生 ?，以委托 管理形式 ?进行的一种寄宿制 ?学校教育。 _?学校 ?就是这样一所以招?收 本地区学校教育 ?、家庭教育有困难 ?的青少年为主要对 ?象的全日 制初中寄 ?宿制学校，这是基 ?础教育中帮助学生 ?顺利完成九年义务 ?教育 的一种新颖的 ?特殊教育形式。_?学校是 ?唯一的一 ?所向初中生开放的 ?寄宿制托管学校。 ?二、学

2、生?入学一般由原校推 ?荐或家长提出申请 ?，并承认本协议， ?与 ?_学校联系，取 ?得入学名额后，即 ?可签订本协议，办 ?理入校 手续。 按?有 关规定，每位托 ?管 生每学期暂定托 ?管教育管理费 _?元 ?；外区学生托管费 ?每生每学期 _?_元；每月伙 ?食费暂定?元（已含搭伙费） ?、住宿费每学期 _?元。每学期杂费、 ?代办费等项目按市 ?教委统一规定交纳 ?。三、凡 ?弱智或精神病、传 ?染病、严重慢性病 ?患者及有生理残疾 ?，不 能坚持正常学 ?习者，不予入托， ?如入学时家长隐瞒 ?上述情况，经查明 ? 后， ?_学校有权退 ?回；如已对他人造 ?成损害的，由家长 ?负

3、责赔偿；凡发现 ?有严重不良行为， ?干扰学校正常教育 ?秩序者，?学校有 ?权退回。?四、?_学校坚持以 ?学生发展为本，为 ?学生终身奠基的教 ?育思想，全面贯彻 ?党的教育方针，努 ?力营造严而有序， ?严而和谐，严而 愉?悦健康教育氛围， ?倡导赏识教育， 注?重挖掘每一个学生 ?身 上潜在的 优点，?是一所教师敬业、 ?家长满意、社会赞 ?誉的引领学生走向 ?成 功的 幸福学校， ?努力把学生培养成 ?符合基础教育培养 ?目标的合格学生。 ?学 生在校期间， _?学 校履行对学生的 ?教育管理责任。为 ?使学生健康成长， ?学校相应制订了一 ?系列规章制度和奖 ?惩条例，学生必须 ?

4、严 格遵守，服从管 ?理。 ?_学校根据民 ?主管理的原则，定 ?期听取学生与家长 ?对办学的意见与建 ?议，不断提高办学 ?质量。托管期间， ?学生如发生案件， ?一般统计入 _?学校 ?。五、家 ?长是子女的法定监 ?护人，学生入托后 ?，家长对子女的保 ?护、 教育仍负有不 ?可推卸的责任。 家?长应积极支持， 配?合 学校所采取的教 ? 育、管理措施，亦 ?享有向校方提出意 ?见和建议的权利； ?学生放假，家 长应?负责接送，并如实 ?反映学生在家的表 ?现；学生返校不得 ?携带校纪 所不允许 ?携带的物品；学生?如逃学逃夜，家长 ?应负责寻找，送回?学校； 家长应按时 ?交 纳学生在

5、校所需 ?各 项费用。?六、学生在校所 ?需学习、生活用品 ?应自带、自理，为?解决不时之需， 家?长可在班主任处留 ?适 当备用金，班主 ?任应记清帐目，定 ?期公布；学 生损坏?公物应照价赔偿， ?如因学生本人过错 ?而发生意外，其责?任由监 护人承担； ?为 了稳定学校正常 ?的教育秩序，学生 ?一般不得中途退学 ?， 如因故必须退学 ?者，对所交管理费 ?校方不予退还。 ?七、学生入托后， ? 原输送学校仍保留 ?其学籍，学生结束 ?托管回原校继续学 ?习时，原校不 能拒?绝 ；?_学校负责将 ?学习成绩及在校表 ?现如实转告原校；?对毕业班学生，原 ?校应根据 ?学校提 ?供的成绩与建议， ?发放相应的证书； ?学 生的升学及有关 ?事 项，由原校负责 ?办理。八?、此协议必须经家 ?长、原输送学校和 ?_学校三方签名盖 ?章后，方为有效。 ?此协议一式 _?份， ?学校、原校、家长 ?各执?_份。 九、?现家长承认本协议 ?，自愿将孩子送 _?学校托