学习播音主持的好处

1、学习少儿播音主持表演课程的十八项好处语言艺术（普通话、朗诵）是人类的灵魂工程师，而表演艺术就是人类的魔 法师了。要想真正的从根本上提升孩子的这几大要素， 缺一不可。 只有真正的播 音主持表演专业课程， 才能使您的孩子学到真正的普通话及朗诵艺术， 行为举止 像播音主持人一样，不怯场，不慌张，沉稳淡定，谈笑风生；才能真正的体现语 言表达流利，声音洪亮，语言感情丰富，吐字畅晰；只有学习少儿播音主持表演 课程，才能使您的孩子有以下的改变和增强！ 只有专注于专业教育， 才能使学生 得到最大的收益。学习少儿播音主持表演课程能使您的孩子：1. 提升语言魅力，规范运用普通话，增强与人沟通能力；2. 完善少儿性

2、格，提升内外素质，提高文学理解力；3. 增大胆量，当众讲话不怯场，敢于表现自己；4. 普通话标准流利，吐字畅晰，提升语言表达能力；5. 提升记忆力、增强自信，表现欲望增强；6. 增强集体荣誉感，热爱集体与人配合默契；7. 提高专注力、开发少儿右脑、提升学习兴趣；8. 增强行为自控能力及应变能力；9. 开发视觉潜能和听觉潜能，增强心理素质；10. 释放天性，提升个性魅力；11. 激发表现欲望，提升创造力；12. 开发智力，提高思维敏捷能力及逻辑思维能力；13. 提高口头组词、造句、口头作文的能力；14. 开发心智、挑战自我、增强挫败能力；15. 提高社会综合能力及组织能力，增强责任感；16. 提

3、升感知能力，培养少儿的信念感和真实感；17. 提升学生的想象力、观察力、增强学习能力；18. 塑造阳光性格，培养完美情商，提升自身亲和力 .简化字教育少儿播音主持表演课程包括：朗诵艺术、语音训练、表情训练、 形体训练、相声、小品、影视表演等。因此，简化字教育少儿播音主持表演班， 是您多方位 ,多视角培养孩子的最佳选择 !走在前沿教育的时代尖端，让孩子赢在起跑线上！ 选择简化字教育是您关心孩子成长最满意的保证！ 着名学者余秋雨先生说： “一个孩子如果没有机会从小学习主持与表演，将 来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加主持表演，不是要培养文艺爱好者， 而是要赋予孩子们一种社会技能 ”。儿童身上具

4、有从事艺术活动的天生倾向和能力， 让孩子参与少儿主持和表演 的培训，通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练，让孩子了解主 持是什么，表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练，纠正 日常错误的语音， 培养孩子艺术表现力和语言表达能力。 再经过歌唱表演影视表 演等系统化训练，最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展，培养孩子 的表演天赋， 充分调动孩子学习表演的积极性， 让儿童在学习主持和表演的过程 中获得健康的心态， 在潜移默化中使孩子形成完美的人格， 构建孩子的多元潜能。少儿主持和表演适合于 416 岁以内的少年儿童。 少儿主持旨在培养孩子良好的表达 （即口头） 能

5、力，开发孩子在众多人面前 敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础， 主要语音、 发声技巧、表达技巧和即兴等课程， 通过学习， 掌握科学的发声练习， 基本台词功底训练，普通话纠正，通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习，学习 以气带声、用气说话，在正确发音的基础上，学习如何增强表演的语言技巧。学 生基本能够具备标准的普通话语音， 流畅的语言表达能力， 并具有良好的演讲和 主持能力，增强自信。少儿表演旨在培养孩子良好的表现能力， 挖掘孩子的表演天赋， 通过素质课， 开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作 精神；通过形体课，从站、坐、行、舞蹈

6、等方面入手，规范言谈举止以及提高社 会综合能力，适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演课，基本功入门，动 作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演 .通过人物、动物模彷情感训练， 培养孩子在表演中的信念感和真实感，进行表演生活片段及情景剧和小品训练， 达到学生的想象力和表现力。通过以上课程的学习， 辅助孩子完成从兴趣向专业过度， 让孩子多方面感知、 发展、尝试、锻炼，同时培养孩子的阳光性格，合作精神，塑造孩子的情商，让 他们拥有更为广阔的发展空间，为将来的人生之路添砖加瓦！参加简化字教育主持表演的培训， 会全面的培养孩子积极、 健康的心态， 促 进孩子自信心的形成， 不怯场，克服胆怯心理，释放他们的天性， 提高沟通能力， 观察能力，敢于与人交流，大胆自信，勇于接受挑战。同时提高孩子的坐姿、站 姿。简化字教育少儿主持和表演培训的教学目标：1、纠正语音、发声中存在的问题，规范运用普通话；2、提高运用口语自如交流和表达的能力；3、提高当众讲话的胆量，增强自信心；4、塑造优美形体，培养高雅气质；5、促进自主性、创造性、想象力的发展，激发创编的欲望。6、促进合作