分数的简单计算课件

1、琼中县第一小学琼中县第一小学 王海兰王海兰 琼中县第一第一小学 王海兰王海兰 课前练习 1 6 6 _ 8 8 _ = = 1可以看作分子、分母相同的分数可以看作分子、分母相同的分数。 6 _ 1 15 = _ 15 . (0除外除外) = 19 _ 19 _ 我吃了我吃了2 2块，块， 我吃了我吃了1 1块，块， _ 2 8 _ 1 王明哲 王小丽 1、王明哲和王小丽一共吃、王明哲和王小丽一共吃 了这个西瓜的几分之几？了这个西瓜的几分之几？ 2、王明哲比王小丽多吃、王明哲比王小丽多吃 这个西瓜的几分之几？这个西瓜的几分之几？ 3、还剩这个西瓜的几分之、还剩这个西瓜的几分之 几？几？ 我把一个

2、西瓜我把一个西瓜 平均切成平均切成8 8块。块。 是这个西瓜是这个西瓜 的的 。 8 是这个西瓜的是这个西瓜的 。 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1、王明哲和王小丽一共吃了这个西瓜的几分之几？、王明哲和王小丽一共吃了这个西瓜的几分之几？ 2 8 1 8 += 2 8 + 1 3 8 = 2个个 加加 1 个个 是是 3 个个 ， 就就 是是 。 8 1 8 1 8 1 8 3 16 3 动动脑。动动脑。 1 6 5 6 尝试练习 = 6 6 1 6 + 5 = 1 6 5 6 = 1 6 + 56 6 = = 1 尝试练习 2 8 1 8 += 3 8 = 2

3、 8 + 1 1 6 + 5 = 6 6 1 6 5 6 += ? 1= 2、王明哲比王小丽多吃这个西瓜的几分之几？ - = 1 8 2 8 1 8 2 2个减去个减去1 1个，剩个，剩 （1 1）个，就是。）个，就是。 （1 ） （ 8） （1 ） （8 ） （1） （8） （1） （8） 动动脑动动脑。 2 8 - 1 = 你能填出来吗？你能填出来吗？ 5 6 3 6 2 6 ？ 5 5个减去个减去2 2个，剩个，剩 （）个，就是。（）个，就是。 （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） 1 1 6 6 1 1 6 6 1 1 6 6 3 3 6 6

4、3 尝试练习 6 _ 5 - 6 _2 = 5 6 - 2 = 2 8 - = 3 6 仔细观察，你发现了什么？仔细观察，你发现了什么？ ： 相同分母的分数相减：相同分母的分数相减： 分母不变分母不变，分子相减分子相减。 1 8 1 8 = 2 8 -1 = = 5 6 - 2 2 8 - 1 8 = 1 8 = 3 6 2 8 1 8 + 3 8 = 1 6 5 6 += 6 _6 相同分母的分数相加、减： 分母不变，分子相加、减分母不变，分子相加、减。 动动脑。动动脑。 3、还剩这个西瓜的几分之几？、还剩这个西瓜的几分之几？ 1 _ 8 _ 3 = 8 _ 8 _ 8 _ 3 = 8 _

5、5 1- 5 _ 2 = 5 _ 5 5 1- 10 _ 9 = 10 _ 10 - _ - 2 = 5 _ 3 10 _ 1 = 9 10 _ 基础填空 表示表示 （ ）个）个 加（加（ ）个，）个， 是（是（ ）个，就是。）个，就是。 1 77 2 3 + 7 7 7 1 1 （ ） 表示（表示（ ）个（）个（ ）减去（）减去（ ）个（）个（ ），）， 剩（）个（剩（）个（ ），就是（），就是（ ）。）。 1010 - 64 1 = = = = 7 （）（） （）（） （）（） （）（） 3 8 15 （ ） 2 3 5 7 5 6 10 10 10 10 1 1 4 2 1 2 73 8

6、 15 看谁做得又对又快看谁做得又对又快! - 8 9 3 9 3 9 4 9 1 5 2 5 5 9 7 9 3 5 4 7 1 - 3 7 综合练习 = 修一条路，每一天修了全长的，修一条路，每一天修了全长的， 第二天修了全长的。第一天和第二天修了全长的。第一天和 第二天共修了全长的几分之几？第二天共修了全长的几分之几？ 1 92 9 1 9 2 9 3 9 2 9 1 9 1 9 3 9 1 第二天比第一天多修了全第二天比第一天多修了全 长的长的 几分之几？几分之几？ 还剩下全长的几分之几没还剩下全长的几分之几没 有修？有修？ 6 9 9 9 - - 3 9 = = 提高练习 拓展练习 有几种填有几种填 法？法？ 1 7 5 7 6 7 4 7 2 7 6 7 3 7 3 7 6 7 有有3种填法种填法 9 9 8 9 1 9 8 9 7 9 1 9 99 1 9 （ ）（ ） 77 6 7 （ ）（ ） . 有有 8 种填法种填法 今天我们学习了什么？ 你有什么收获？ 家庭作业 1 1、一小包糖豆重、一小包