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文档简介

1、n结合“经济全球化”理论谈谈: n中国加入世界贸易组织10年对经济发展的 影响如何? 第第5章章 社会发展的动力系统社会发展的动力系统 一一 社会基本矛盾是社会发社会基本矛盾是社会发 展的根本动力展的根本动力 n(一)(一) 生产力和生产关系的矛盾运动生产力和生产关系的矛盾运动 n(二)(二) 经济基础和上层建筑的矛盾运动经济基础和上层建筑的矛盾运动 n(三)社会基本矛盾是社会发展的根本动(三)社会基本矛盾是社会发展的根本动 力力 (一)、生产力和生产关系的矛盾运动(一)、生产力和生产关系的矛盾运动 1 1 生产力和生产关系相互作用生产力和生产关系相互作用 (1 1)生产力决定生产关系)生产力

2、决定生产关系 (2 2)生产关系对生产力具有能动的反作用)生产关系对生产力具有能动的反作用 2 2 生产力和生产关系的矛盾运动生产力和生产关系的矛盾运动 基本适合基本不适合基本适合 3 3 生产关系一定要适合生产力发展状生产关系一定要适合生产力发展状 况的规律况的规律 (二)、经济基础和上层建筑之间的矛盾(二)、经济基础和上层建筑之间的矛盾 1 涵义涵义 经济基础:经济基础:与生产力的一定阶段发展相适应的,占统治与生产力的一定阶段发展相适应的,占统治 地位的生产关系各方面的总和。地位的生产关系各方面的总和。 上层建筑:上层建筑:建立在经济基础之上的社会的意识形态以及建立在经济基础之上的社会的意

3、识形态以及 与之相适应的政治法律制度、组织和设施的总和。与之相适应的政治法律制度、组织和设施的总和。 2 2 经济基础和上层建筑相互作用经济基础和上层建筑相互作用 经济基础决定上层建筑经济基础决定上层建筑 上层建筑对经济基础具有反作用上层建筑对经济基础具有反作用 3 3 经济基础和上层建筑的矛盾运动经济基础和上层建筑的矛盾运动 基本适合基本不适合基本适合 4 4 上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律 (三 ) 社会基本矛盾是社会发 展的根本动力 n首先,生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动 力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。 n其次,社会基

4、本矛盾特别是生产力和生产关系的 矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会 中其他矛盾的存在和发展。 n最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决 方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和 发展。 二二 阶级斗争是阶级对立社会发展的直接动力阶级斗争是阶级对立社会发展的直接动力 n(一)(一) 阶级斗争的根源阶级斗争的根源 n(二)(二) 阶级斗争的作用阶级斗争的作用 n(三)(三) 阶级斗争的形式阶级斗争的形式 n(四)(四) 社会主义初级阶段阶级斗争的表现社会主义初级阶段阶级斗争的表现 (一)(一)阶级斗争的根源阶级斗争的根源 根源在于剥削阶级和被剥削阶级之间在物质根源在于剥削阶级和被剥削

5、阶级之间在物质 利益上的根本对立。利益上的根本对立。 (二)阶级斗争是阶级社会发展的直接动力(二)阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 1 1、同一社会形态本身发展的量变过程中。、同一社会形态本身发展的量变过程中。 2 2、不同社会形态的更替的质变过程中。、不同社会形态的更替的质变过程中。 (三)阶级斗争的形式(三)阶级斗争的形式 经济形式经济形式 思想斗争思想斗争 政治斗争政治斗争 三三 社会革命和社会改革在社会发展中的作用社会革命和社会改革在社会发展中的作用 (一(一 ) 社会革命社会革命 (二(二 ) 社会改革社会改革 (一)社会革命(一)社会革命 1 1、根源:、根源:根源在于社会矛盾的尖

6、锐化。根源在于社会矛盾的尖锐化。 2 2、实质:、实质:革命阶级推翻反动阶级的统治,革命阶级推翻反动阶级的统治, 用先进的社会制度代替腐朽的社会制度。用先进的社会制度代替腐朽的社会制度。 3 3、作用:实现社会制度的更替。、作用:实现社会制度的更替。 4 4、形式、形式 暴力形式暴力形式 和平形式和平形式 (二)社会改革对社会发展的推动作用(二)社会改革对社会发展的推动作用 1 1、社会改革:、社会改革:是为了解决生产关系不适合生产力发是为了解决生产关系不适合生产力发 展状况、上层建筑不适合经济基础发展状况的某些部分展状况、上层建筑不适合经济基础发展状况的某些部分 或环节,使该社会制度得到存在

7、和发展,而对现存的制或环节,使该社会制度得到存在和发展,而对现存的制 度、体制作一定的调整和革新度、体制作一定的调整和革新。 2 2、性质:、性质:不改变社会制度,是同一社会制度中不改变社会制度,是同一社会制度中 总的量变过程中部分质变。总的量变过程中部分质变。 3 3、作用:推动同一社会由低级到高级的发展。、作用:推动同一社会由低级到高级的发展。 4 4、形式、形式 和平形式、和平形式、 暴力形式暴力形式 从根本上改变束缚我国生产力发展的 经济体制,建立充满生机和活力的社会主义 新经济体制,同时相应地改革政治体制和其 他方面的体制. 改革开放是对原有体制进行根本性变革 1979年4月,法国服

8、装设计大师皮尔卡 丹应邀首次访华 改革开放改革开放30年:年:街上流行红裙子街上流行红裙子 组图组图 街上流行红裙子剧照。这部拍摄于 1984年的电影讲述了纺织厂的女劳模与 漂亮裙子之间的故事。 2005年4月5日,两名身着夏装的 女青年走在山东济南市泉城广场 上。新华社发 60年中国女性发型变迁组图 “文革”后,恋爱可以公开了 改革开放的性质社会主义制度的自我完善 1 1、农村社会改革的源头:、农村社会改革的源头:安徽省凤阳县小岗村率安徽省凤阳县小岗村率 先实行先实行“大包干大包干”。 2 2、解决的问题:、解决的问题:一是解决了追求所有制一是解决了追求所有制“越大越越大越 公公”和生产力发

9、展越不适应的矛盾,使农村的生和生产力发展越不适应的矛盾,使农村的生 产关系和生产力相适应;二是真正贯彻了社会主产关系和生产力相适应;二是真正贯彻了社会主 义按劳分配、多劳多得的原则,彻底克服了义按劳分配、多劳多得的原则,彻底克服了“同同 吃大锅饭吃大锅饭”的平均主义分配政策。的平均主义分配政策。 3 3、改革的成果:、改革的成果:调动了广大劳动者的积极性,给调动了广大劳动者的积极性,给 农村经济注入了活力。农村经济注入了活力。 “交够国家的,留够集体的,剩下的都是自己交够国家的,留够集体的,剩下的都是自己 的。的。” n1984年2月3日光明日报刊载文章“何老汉三贴对 联”,反映了何老汉一家在

10、改革前后的变化: n 1978年春节: n 吃一斤借一斤斤斤不断, n 借新账还旧账账账不清。 n 老牛落在枯井里 n 1982年春节: n 吃陈粮烧陈草允富政策好, n 迎新春迈新步更上一层楼。 n 政策加科学展翅高飞 n1984年春节: n 穿新衣住新房人均吨粮, n 忙生产干四化实现翻番。 n 坚信党的政策 n20多年的改革,小岗村农民到多年的改革,小岗村农民到1998年的情年的情 况:况: n 当年雄风已不在,尽管家家户户有粮吃,有衣 穿,解决了温饱问题,但一直停留在了“温饱” 水平上,盖不起楼房,修不起马路,用不起电话, 吃不上自来水,没有一所学校,没有一家企业, 甚至于没有一处称得

11、上卫生的厕所。 n1998年年6月中旬开始有变化:月中旬开始有变化: n n 1984年是农村发展最好的一年,农业 大丰收,全国人均粮食791年,创历史新高。 n 但随着改革的重点转移到城市,靠种 田打粮的农民雄风不在了。 n 2000年湖北监利县棋盘乡党委书记李 昌平在给国务院领导的信中说:“农民真 苦,农村真穷,农业真危险”。时任总理 的朱镕基很重视,自那以后“三农”问题, 成了党的各项工作的重中之重,也成为国 人关注的重点。 四四 科技进步是推动社会发展的巨大杠科技进步是推动社会发展的巨大杠 杆杆 n(一(一 )科技革命浪潮和社会现代化)科技革命浪潮和社会现代化 n(二(二 ) 科学技术

12、是社会发展的原动力科学技术是社会发展的原动力 一、科技革命浪潮和社会现代化浪潮一、科技革命浪潮和社会现代化浪潮 * *蒸汽机蒸汽机与第一次产业革命;与第一次产业革命; * *电动机电动机与第二次产业革命;与第二次产业革命; * *电子计算机、生物技术电子计算机、生物技术等与第三次产业革命等与第三次产业革命 二、科学技术是社会发展的原动力二、科学技术是社会发展的原动力 1 1、科技的发展极大地促进了社会生产方、科技的发展极大地促进了社会生产方 式的变革。式的变革。 2 2、科技的发展推动了生活方式的变革。、科技的发展推动了生活方式的变革。 3 3、科技的发展推动了社会文明的提高。、科技的发展推动

13、了社会文明的提高。 4 4、科技的发展也引起和推动思维方式的、科技的发展也引起和推动思维方式的 变革。变革。 2 科学发展的形式 n(1)边缘学科 物理化学 化学物理 边缘学科示意图 (2)横断学科 化学化学 天文学天文学 经济学经济学 地理学地理学 物理学物理学 数 学 横断学科示意图 (3)综合学科 生生 物物 学学 法学法学 物理学物理学 化学化学 医学医学 经济学经济学 地理学地理学 环境科学环境科学 综合学科示意图 3 交叉学科时代必然到来 n(1)自然问题与社会问题难分 n(2)自然方法与社会方法相互渗透 n(3)文理交融:21世纪的世界性科学潮流 二 现代科学技术的伟大成就 n(

14、一)确立四大基础理论 n 1 相对论 n 2 2 0 1 C V M M = E=MC2 n2 量子论 n描述微观物质运动的 规律 海森堡海森堡 量子力学的创立量子力学的创立 者之一者之一 n3 基因论 n探索遗传之迷的理论 克隆牛DNA双螺旋结构 n4 信息论 n探索信息的基本性质. n(二)建立五大模型 n 1 宇宙演化大爆炸模型 n 2 物质结构夸克轻子模型 n 3 遗传物质DNA双螺旋模型 n 4 智力活动的图灵计算模型 n 5 地球构造板块模型 n(三)产生八大高技术领域 n n 1 信息科学技术 n 2 生命科学技术 n 3 新能源与可再生能源科学技术 n 4 新材料科学技术 n

15、5 空间科学技术 n 6 海洋科学技术 n 7 环境科学技术 n 8 机电一体化技术 三 现代科学技术的地位和作用 n(一)地位和作用 n1 科学技术在经济发展中的作用 n 经济发展的生产力 n2 科学技术对社会发展的影响 n 社会发展的生产力 n3 科学技术在军事上的作用 n 军事上的战斗力 n4 科学技术对政治的作用 n 政治上的影响力 n5 科学技术对精神文明的作用 n 精神文明建设的生命力 n(二) 科学技术的核心精神 n1 实事求是的精神 n2 创新的精神 n3 奉献的精神 五五 人民群众是社会历史演进的主体动力人民群众是社会历史演进的主体动力 n(一(一 )人民群众是历史的创造者)

16、人民群众是历史的创造者 n(二(二 )个人在社会历史上的作用)个人在社会历史上的作用 人民群众是社会历史演进的主体动力人民群众是社会历史演进的主体动力 (一)人民群众是历史的创造者(一)人民群众是历史的创造者 1 1 涵义涵义 人民群众推动历史发展的绝大多数人。人民群众推动历史发展的绝大多数人。 2 2 作用作用 1 1、人民群众是社会物质财富的创造者。、人民群众是社会物质财富的创造者。 2 2、人民群众是精神财富的创造者。、人民群众是精神财富的创造者。 3 3、人民群众是社会变革的决定力量。、人民群众是社会变革的决定力量。 3 3 人民群众创造历史的作用受到历史条件的限制人民群众创造历史的作

17、用受到历史条件的限制 经济条件、政治条件、精神条件经济条件、政治条件、精神条件 (二)个人在社会历史中的作用(二)个人在社会历史中的作用 1 1 涵义涵义 历史人物是指在社会发展进程中起过重大作用的人物。历史人物是指在社会发展进程中起过重大作用的人物。 2 2 历史人物的作用历史人物的作用 1 1、历史人物是历史事件的发起人。、历史人物是历史事件的发起人。 2 2、历史人物是历史事件的当事人和领导者。、历史人物是历史事件的当事人和领导者。 3 3、历史人物能加速或延缓某个历史事件的解决、历史人物能加速或延缓某个历史事件的解决。 3 3 历史人物的作用受历史条件的制约历史人物的作用受历史条件的制

18、约 1 1、受当时社会生产力发展水平的制约。、受当时社会生产力发展水平的制约。 2 2、受所处阶级在当时社会中的地位的制约。、受所处阶级在当时社会中的地位的制约。 3 3、受个人素质和和能力的制约。、受个人素质和和能力的制约。 思考题思考题 一、概念题一、概念题 阶级阶级 交往交往 经济基础经济基础 二、简答题二、简答题 1 1、简述生产力和生产关系的辨证关系。、简述生产力和生产关系的辨证关系。 2 2、简述经济基础和上层建筑的辨证关系。、简述经济基础和上层建筑的辨证关系。 3 3、简述阶级斗争及其在社会发展中的作用。、简述阶级斗争及其在社会发展中的作用。 4 4、简述社会革命与社会改革的区别。、简述社会革命与社会改革的区别。 5 5、为什么说人民群众是历史的创造者

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