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文档简介
1、任务:背、默 P1-5家长打勾并签名:一、默写 U1:What do you(经常) do every(星期) ?On(周一) we(升起) our(国旗) .We have a(班会)on(周二) .We(跳舞) in the(操场) on(周三) .What do you often do on(周四) ?We(做运动)in the playground.We(把 .弄干净) our classroom on(周五) .What do you odo on(周六) and(周日) ?I(拉小提琴) on S(周六) .I(踢足球) on S(周日) .二、默写出周日 周六的单词:任务:背、
2、默 P9-10家长打勾并签名:一、默写 U2 PA:It is. Let sour classroom.Yang Ming ison a(椅子) .He is cthe(黑板)Lily is cthe d(书桌)Julia is cthe c(椅子)Sally is cthe w(窗户)Wang Tao is cthe d.(门)二、写出下列动词的 -ing 形式runskatefly _draw_read _singdance_swim_ride _play _make _watch _clean _do _come三、翻译句子:1、杨明正在跑步。2、我们正在看电视。3、王涛和杨明正在踢足球
3、。4、本正在骑自行车。四、写单词:手马母鸡房子任务:背、默 P11-12家长打勾并签名:一、默写 U2 PB:,boys and girls!Our classroom isandnow.Pleasethe w(窗户 ). Yes, Miss Gao.Pleasethe lights and(风扇) .A.Pleasethe d(门)OK.(让我们) go home.二、翻译句子:1、请关掉灯:2、请关门:3、请关掉电风扇:4、请合上书本:三、写单词:果汁夹克衫跳橙汁四、用所给的动词的正确形式填空:1. The boy _ ( draw) now.2. Look! The girls _ (
4、sing)in the classroom .3.Mr Wang(read) a book now.4.Look! Julia and Sally(swim).5.They( fly ) a kite now.6、The teachers(clean) the doors now.任务:背、默 P16-19家长打勾并签名:一、默写 U3:What day is today? Its(周三 ).We(有一节数学课) this morning.That s right. I like(数学) .We(有一节英语课),too.I like it.But Im not(擅长) it.(不要担心) .
5、I can(帮助) you.It s very(好) of you.May I use your(科学书 )?Sure.(给你 )。And our teacherLin is very(有趣的 ) ,too.I like(她的 ) class.二、填空I like(美术 ). I like(音乐 ).We have(一节语文课 ) on(周一 )。We have(一节美术课 ) on(周二 )。We have a PE class(今天早上 )。We have a(电脑课 )(今天下午) .day is today?It s(周四 ).三、写单词:我们穿着窗户获胜者任务:背、默 P23-24家
6、长打勾并签名:一、默写 U4 PA :Howyouto school, Sally?By(小车 ).BY(校车)HowKateto school?Sheto school(步行 )Howyour mother go to(工作 )?Sheto(工作 ) by(自行车 ).二、用 do或 does (1-7)、go 或 goes (8-10 )填空:1、-Howyour sister go to school?2、-Howyour father go to work?3、-HowYang Ling go to school?4、-Howyour teacher s go to school?5、
7、-HowMiss Chen go to school?6、-HowSally and Julia go to school?7、-Howyour brothersgo to school?8、Ms. Linto work at 7:30.9. Her cousinto work at 7:30.10.Weto school at 7:00.三、写单词:我的拜拜放风筝天空任务:背、默 P25-26家长打勾并签名:一、默写 U4 PB:Whos she? She s my(阿姨 ).Shes.( 来自台湾 )。Dshe go to(台湾 ) by(飞机 )?No, she.She goes by(
8、轮船 )。(台湾 ) is a(美丽的地方 )。二、写单词:故事图书馆开心的聚会北京上海伦敦表(堂)兄弟姐妹三、填空:1、do you go to school?By.( 火车)2、he go to work by bus ?Yes, he.3.she go school by car ?No, she.She goes(步行 ).4. Howshe go to school?Sheto school by(自行车 ).任务:背、默 P36-39家长打勾并签名:一、默写 U5:Sally s mother is in the(厨房 ).She isa(购物清单 ).Isome(鸡肉 ),som
9、e(水果 ),(茶叶 ) and(橙汁 ).I mto the(超市 ).Do you(想和我一起去吗 )?Can we(买) some(玩具 )?I like(这个 )(泰迪熊 ).(多少钱 ) is it? Its(100 元).(这些 )(西红柿) are very good.Let ssome.二、填空:1、I need some(土豆 ),some(面包 ),some(面条 ),some(冰淇淋 ) and some(苹果汁 ).(注意可数名词和不可数名词 )2、How much is the(玩具火车 )?Its(80)yuan.三、写单词(写复数形式) :书葡萄机器人自行车书桌短
10、裙衬衫兔子猫任务:背、默 P43-46家长打勾并签名:一、默写 U6:I m in(北京) now.is the(天气 ) in(北京 )?It s(下雪 ). It s very(冷).Do you(穿着) a(大衣 )?His thein(福州 )?It s(下雨 ),but it s(暖和的 ).do you(穿)?I wear a(毛衣 ).Take(一把雨伞 ) with you.It(可能 )(下雨)in the afternoon.Look. It s(多云的、阴天的 ). It s(刮风的 ).It is(倾盆大雨) .It s(晴朗的 ) today.三、写单词(写复数形式)
11、 :狗钢笔苹果女孩卡片小孩手鸟猫任务:背、默 P50-53 家长打勾并签名:一、默写 U7:What s your(最喜欢 )(季节)?(春天) .(为什么 )? It s (暖和的 ) in spring.Trees are(绿色 ). We can go to see(花).your(最喜欢 )(季节)?(夏天) .It s(热) in(夏天) .We can(去游泳 ).And we have a(假期).Do you like(秋天 )? Yes. It s my(最喜欢的季节 ).Why? It s(凉爽 )in(秋天 ).I can fmy k.Do you like(冬天 )?
12、Yes,.Why?It s(冷 )in(冬天)。We can(去滑冰 ).And(圣诞节 )is in.( 冬天)、Oh! It s(极好的 ),二、写单词(写复数形式) :眼睛香蕉树奶牛花小车男孩椅子猫任务:背、默 P57-60家长打勾并签名:一、默写 U8:(暑假) is coming.What(将要) you do in s?I will go to see my grandma and grandpa.They (居住 ) in the(英国) .I will go by(飞机) .That s(酷).What will you do in(伦敦)?I will (参观 )(大本钟)
13、.That s great.Hi,Wang Tao. What will you do in summer?I ll go to(北京 ).Will you go to see(长城 ).Yes, I .What will you do in summer?I ll play(拉小提琴)and do my(家庭作业 ).Will you(打篮球 ) ?Yes, I will.W you go to (参观 )the GW?Yes, I.二、写单词(写复数形式) :橘子马房子班级铅笔盒公共汽车1. 一周的第一天 Sunday,不是 Monday2. 介词的选择:on Monday.(在具体某一天
14、)stand on a chairin the playground/ libraryin the kitchenin Beijing/Taiwan / Shanghai.in spring / summer /autumn / winter in the tree in the morning at school at home3.易混:今天上午this morning在上午in the morning4.be good at + 动词 ing擅长做某事现在进行时:句子的结构: be 动词 +现在分词(动词ing)be 动词:1.【am】:第一人称 I2.【is】:第三人称( he/she/
15、it)单个的人名(如Ben,Benfather)3.【are】:第二人称( you)复数人称( we、they、you)2 个以上的人(如Lily and Sally )动词 +ing:1、在动词后面直接加ingstand- standingplay - playingboat-boatingclean- cleaninggo- goingfly -flyingstand- standingsing- singing2、以 e 结尾的动词,去掉 e,加 ingdance-dancinghave- havingride- ridingmake- makingskate-skating3.重读闭音
16、节,双写辅音字母 + ingrun- runningswim - swimmingget- gettingsit-sitting5. Let s+动词原形Please+动词原形6. 短语: go boatinggo shoppinggo skatinggo swimminggo fishingfly a kitemake a shopping listgo to see flowers7.凡是在句子中出现do / dont / does /doesnt / can /camay /will / won等t字眼时,不管人称是什么,不管是第一人称还是第三人称,不管是单数还是复数,都一定不要去改变动词的形式!8. 遇到句子的人称是第三人称单数的情况下(第三人称和单数,这两个条件,必须同时符合,缺一不可! !),一般情况下,动词词尾要加 s!动词第三人称单数变化规则如下:1. 一般情况下,动词后面直接加-s.例如 : make-makesget-getsread-reads2.
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