年度综合考核表

1、2009年度综合考核表一、基本情况员工应填写此表向主管说明自己在本年度工作目标完成情况，这些信息将与员工的其他信 息整合。姓名工作岗位部门直接主管评价期间起始日期：2009年 月 日截止日期：2009年12月31日二、年度述职根据您的工作计划，思考您每项工作目标的完成情况，说明您在此绩效考核期间的工作业绩，成功之处或贡献，并阐述下年度工作计划和目标。如需要，可另附页。一、对照2009年度工作目标（或总经理更换后提出的半年年度工作目标），描述本年度主要工作业绩,有哪些工作完成较好，哪些工作计划延时或有欠缺？、为更好地完成工作，需要加强自身哪些方面的能力素质，或需要上级主管提供何种帮助?、本年度工

2、作中，你在哪方面有较大提高，是否在工作中有所创新?四、你自己认为你的岗位应该提出的2010年的工作计划和目标部门主管或直接主管应针对员工在述职报告中提出的事项进行绩效沟通，提出切实的评价和建议。绩效面谈日期：面谈地点：员工签字：主管签字：三、述职评价表部门主管或直接主管应针对员工述职和绩效沟通情况，参照下表对于员工的年度 表现进行评价（评价栏中请填写A1、B2等档次）。姓名岗位项目D等C等B等A等评价321321321321自 评主 管工作数量大大低于平均工 作量低于平均工作量工作量饱满超出平均工作量工作速度不能按时完成， 工作拖拉有时不能按时 完成能按时完成工作积极主动，经常提前 完成工作任

3、务工作质量懒散、粗心，可 避免的错误经常 出现工作不细心，偶 尔出错工作大体满意工作质量上乘，且知错即改工作绩效离工作目标相差 很大虽然没有完成 工作目标，但相 差不大基本完成工作目 标超额完成工作目标工作态度主动性只能照章行事， 需不断督促日常工作无需 指示，但新任务 需督促主动开展工作一直主动工作且工作有计划责任感应付工作且经常 推卸责任责任心一般，不 能主动承担责 任了解自己的职责 且有责任心竭尽所能并勇于承担 责任协作性个人主义严重， 不肯与他人合作应他人要求或 必要时才与其 合作常争取他人合作 或协助别人开展 工作与他人协调无间，顺利完成工作律纪性自我约束差、时 常出现违纪现象提示、

4、要求下能 够遵守纪律和 规章能自觉遵守各项 纪律与规章遵章守纪，并教育、 影响他人管理能力专业知识岗位必需及相关 的专业知识掌握 甚少对冈位相关专 业知识基本掌 握掌握岗位相关知 识，并能灵活运用专业知识丰富，能融 会贯通工作方法单一、呆板，方 式不合时宜能正确开展工 作，但效果一般方法得当，富有成 效产生理想效果工作经验基本无经验可谈具备一些简单经验善于积累阅历丰富判断能 力各方面判断力都很一般只能判断一些 简单事物、现象具备综合分析、判 断的能力，对工作 有所帮助判断迅速、准确且富 有远见卓识坚韧性工作经常半途而 废无特殊原因可 以完成工作想方设法完成本职工作很有耐心和毅力，工 作持之以恒

5、协调沟通工作中始终处于 被动局面虽不影响工作， 但沟通不够主 动协调、沟通方法得 当善于协调与沟通且卓有成效应变能力手足无措、慌张，遇事无主见偶尔出现处理不当的情况可以面对突发情 况，且能正确处理临危不乱，处事果断系统性无全局意识，孤 立、片面看待问 题全局观念不浓， 工作不系统无 计划能从系统、全局岀 发看问题、做事情顾全大局、考虑周到，变零散为系统创造性无创造性可言有追求改革的意识经常改进工作创造性很强且效果优 异组织能力管人、管事均杂乱无早工作虽不滞后， 但组织管理方 面欠缺带领员工圆满完成工作有组织、有条理，员 工积极性高识才育人意识淡泊，没有 采取任何行动观念认同，但不 太愿意多方培

6、 育下属能判断下属能力， 并设法挖掘其潜 能尊重人才，不断引导 员工进取、成长学习能力很少主动学习能学习工作所需的知识技能主动学习，能力有提高学以致用，改善业绩述职总得分：述职总得分 计算公式考评分值=(A1 X _X 11+A2X -X 10.5+A3 X_X 10+B1 X_X 9.5+B2 X_ X 9+B3X_ X 8.5+C1 X_X 8+C2X X 7.5+C3 X X 7+D1X X 6+D2: X 4+D3X X 2) /2.0 =月度 考核 平均 得分123456789101112平均得分=每月得分相加/考核的月份数=分（1-12月的各月得分为月度考核的实际得分）年度总分年度考核最终得分=年度考核分X 40%+月度平均分X 60%=分四、综合等级评价评语:部门主管评价推荐定级为口 A签字/日期:评语:分管高管审核意同意定级为口 A见签字/日期:评语： E签字/日期：（总经理）最终考核定级： A