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文档简介
1、教处字 200736号泰山学院毕业论文(设计)流程一、毕业论文(设计)前期准备工作选题时间为第七学期,选题原则见泰院政发200580号文件。各系(院、部)成立毕业论文(设计)工作委员会,组织实施本系(院、部)毕业论文(设计)工作,填报泰山学院本科毕业论文 (设计)外聘指导教师审批表(附件 1 )。学生填写 泰山学院本科毕业论文(设计) 开题报告表(附件 2 ),同意开题后, 下达泰山学院毕业论文 (设计 ) 任务书(附件 3)并填写泰山学院本科毕业论文(设计)题目及指导教师汇总表 (附件 4)。二、毕业论文(设计)开展毕业论文(设计)工作分五个阶段:第一阶段为资料收集整理;第二阶段为初稿写作;
2、第三阶段为中期检查,指导老师填写泰山学院本科毕业论文(设计)中期检查及指导1记录表(附件 5)并留系(院、部)存档;第四阶段为初稿修改与讨论;第五阶段为定稿,按规定格式打印并上交,格式参照附件6 。三、答辩及成绩评定指导老师评分、评阅人评分、答辩小组评分、答辩秘书记录答辩情况以及答辩评分汇总所使用的表格均参考泰山学院本科毕业论文 (设计)评分手册(附件 7)。四、电子及其文本稿归档各系(院、部)留存一份电子及其文本稿;学生留一份电子及其文本稿;优秀毕业论文(设计)的电子及其文本稿送交学校图书馆。填写泰山学院本科毕业论文(设计)成绩统计表(附件 8)与泰山学院校级优秀本科毕业论文(设计)汇总表(
3、附件 9)并报送教务处。二七年九月十八日23附件 1泰山学院服装系届本科毕业论文(设计)外聘指导教师审批表姓名性别出生年月专业技定 职 时 间是否我校术职务兼职教师最高学位或最后学历工作单位研究方向主要研究成果现承担科研课题申请单位意见(签章)年月日教务处审批意见(签章)年月日附件 2泰山学院本科毕业论文(设计)开题报告题目宋体四号居中宋体四号居中系(院、部)年级专业姓名学号宋体四号居中指导教师签字学生签字年月日题目来源指导教师推荐自选其它题目类别基础研究应用研究其它开题报告内容包括调研资料的准备,选题依据、目的、要求;进度安排;完成任务所需条件、主要参考文献与资料情况等,字数15002500
4、 字。(可根据内容适当调整版面)注:字体宋体,字号小四, 1.5 倍行距。请依照模板要求不要自行改动,并且注意正式打印前把以上说明文字删除掉。开题报告依照要求分为5 个部分,格式具体要求如下:此处可简要写一下发现(决定)该课题的过程以及调研和资料的准备过程。一、本课题研究的目的和意义(此处大标题顶头写,不要空两格。 )(此处具体内容要空两格开始撰写,注意文本格式要正确。)二、本课题选题的依据三、本课题的基本内容四、进度安排和完成任务所需条件五、参考文献及资料参考文献作者姓名写到第三位,余者写“,等”或“,et al.”。几种主要参考文献著录表的格式为:连续出版物:序号作者 . 题名 . 期刊名
5、称,年,卷号(期号) 。专(译)著:序号作者 . 书名 ( ,译者 ). 出版地:出版者,出版年。论文集:序号作者 . 文题 . 文集名 . 出版地 : 出版者,出版年。学位论文 :序号 姓名 . 文题 :XX 学位论文 ,授予单位所在地:授予单位,授予年。专利:序号申请者 . 专利名 . 国名,专利文献种类,专利号,批准日期。技术标准:序号发布单位 . 技术标准代号 . 技术标准名称 . 出版地:出版者,出版日期。封面内容填写说明:1封面所有内容填写宋体四号字。2下划线的长度不要做变化。3内容要在下划线居中填写。4指导教师签字 /学生签字 /日期,手写。5题目来源和类别请用电脑选择注明“”,
6、请勿手写。具体内容填写说明:依照内容当中的具体说明填写。1评委评语及其建议:评委签字:系(院、部)盖章:年月日2附件 3泰 山 学 院本科毕业论文(设计)任务书题目系(院、部)年级专业姓名学号宋体四号居中宋体四号居中宋体四号居中指导教师签字学生签字年月日你的毕业论文 ( 设计 ) 开题报告已通过,现将毕业论文(设计)工作任务下达给你 , 请按照要求认真完成。主要内容如下:题 目基本要求应收集的资料及主要参考文献进度安排本毕业论文(设计)完成期限主题副题1.调研、收集资料务必于年月日前完成。2.写作初稿务必于年月日前完成。3.修改、定稿、打印务必于年月日前完成。任务书下达于年月日。任务完成后,年
7、月日前按照规定格式打印交至系(院、部)里,由指导老师和评阅人分别评阅后提交毕业论文(设计)答辩委员会。(说明:毕业论文(设计)任务书一式三份,一份给学生,一份留系(院、部)存档,一份装订到毕业论文(设计)中)附件 4泰山学院服装系届本科毕业论文(设计)题目及指导教师汇总表年月日指导教师姓名职称研究方向学生姓名学号题目附件 5泰山学院服装系届本科毕业论文(设计)中期检查及指导记录表(指导教师填写)学生姓名学号专业班 级题目主题副题指导教师姓名职 称学 位是否按计划完成工作任务是否是否有能力独立按期完成毕业论文(设是否计)目前进展情况(资料搜集和利用情况、教师指导情况、写作进展等)对此后毕业论文(
8、设计)工作的建议,包括应注意的问题及采取的措施指导教师签名:年月日本系(院、部)意见系(院、部)主任(院长)签章:年月日附件 6泰山学院本科毕业论文(设计)撰写格式一、一般格式和顺序1. 封面:(1)题目:应能概括整个毕业论文(设计)最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,但要引人注目;题名力求简短,严格控制在20字以内。(2)学生学号和姓名( 3)专业名称( 4)申请学士学位所属学科(5)指导教师姓名、职称。2. 中文摘要: 毕业论文(设计)第一页为中文摘要,约 300 字左右。内容应包括工作目的、 研究方法、成果和结论, 要突出本毕业论文 (设计)的创造性成果,语言力求精炼。为了便于文献检索
9、,应在摘要主要内容下面另起一行注明毕业论文 (设计)的关键词,最多不超过 5 个。3. 英文摘要: 中文摘要后为英文摘要。内容与中文摘要相同。4. 目录应是毕业论文(设计)的提纲,也是毕业论文(设计)组成部分的小标题,其内容从引言开始。中英文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。5. 引言:在毕业论文(设计)正文前,内容为:该研究工作的实用价值与理论意义;本研究主题范围内国内外已有的文献综述;毕业论文(设计)所要解决的问题。6. 毕业论文主体 :是毕业论文(设计)的主要部分,字数在 50007000字。结论应明确、精炼、完整、准确,使人只要一看结论就能全面了解毕业论文(设计)的意义、目的和
10、工作内容。要认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位、作用和意义。7. 附录:可以包括正文内不便列出的冗长公式推导;以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格; 重复性数据图表; 计算程序及说明等。8. 参考文献: 只列作者直接 且在正文中被引用 、正式 表的文献 料。9. 致 :致 象限于 文( )的完成有 重要帮助的 体和人士(限 150 字)。二、 文( )的 写1. 言表述:(1) 文( ) 次分明,数据可靠,文字 , 明透 ,推理 ,立 正确,避免使用文学性 的 感情色彩的非学 性 。(2) 文( )中如出 非通用性的新名 、新 或新概念,需解 清楚。2. 次和 :(1) 要重点突出
11、, 明扼要。 (2) 次代号的格式如下:1 (居中 写)3. 眉和 眉:(1) 中文摘要、英文摘要、目 等前置部分, 眉用各部分内容的 ;(2)从引言开始, 眉用“泰山学院本科 文( )”(3) 眉字体采用宋体五号字居中 写, 眉 横 。 :(1)中文摘要、英文摘要、目 等前置部分用 数字 排;(2)从引言开始按阿拉伯数字 排(1,2,3 );( 3) 位于 面底端,居中 写。4. 有关 、表等 :(1)要精 ,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。( 2)要清楚,但坐标比例不要过分放大,同一图上不同曲线的点要分别用不同形状标出。(3)图中的术语、符号、单位等应同正文表述所用一
12、致。( 4)图序与图名居中置于图的下方。表:(1)表中参数应标明量和单位的符号。 (2)表序及表名置于表的上方。公式:公式的编号用括号起写在右边行末,其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有6 磅的行间距。文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。如:图1、图 2、图 3,表 1、表 2、表 3,公式 1、公式 2、公式 3 等。5. 有关参考文献参考文献须在文中标注,并按引用的顺序附于文末。作者姓名写到第三位,余者写“,等”或“,et al.”。几种主要参考文献著录表的格式为:连续出版物:序号作者 . 题名 . 期刊名称,年,卷号(期号) :起止页码。专(译)著:序号 作者 .
13、书名 ( ,译者 ). 出版地:出版者,出版年,起止页码。论文集:序号 作者 . 文题 . 文集名 . 出版地 : 出版者,出版年,起止页码。学位论文 : 序号 姓名 . 文题 :XX 学位论文 ,授予单位所在地:授予单位,授予年,起止页码。专利:序号申请者 . 专利名 . 国名,专利文献种类,专利号,批准日期。技术标准:序号 发布单位 . 技术标准代号 . 技术标准名称 . 出版地:出版者,出版日期。三、毕业论文(设计)的印刷要求1. 封面:见附 1 由文印中心统一制做。毕业论文(设计)封面采用全校统一格式。(1)题目: 黑体小三,题目一行排不下时可排两行,行间距为 1.5 倍行距;(2 )
14、学科专业、指导教师等:三号宋体,行间距为1.5 倍行距 .2. 毕业论文(设计)字体、字型及字号要求(1)一级标题1 引言黑体小三(2)二级标题1.1多层陶瓷电容器的发展概况黑体四号(3)三级标题1.1.1多层陶瓷电容器的发展趋势黑体四号(4)正文PFOODR 实验取得预期效果(6)表题与图题表 2.1语言的语法(7)参考文献及页眉中文摘要宋体小四宋体五号宋体五号3. 段落及行间距要求( 1)正文段落和标题均取 1.5 倍行间距。( 2)按照标题的不同,分别采用不同的段前段后间距:标题级别段后间距一级标题30 磅二级节标题18 磅三级节标题12 磅(可适当调节上述标题的段后行距,以利于控制正文
15、合适的换页位置)(3)参考文献行间距取 20 磅。注意不要在一篇文献段落中间换页。4.用纸及打印规格: 中文摘要、英文摘要和目录的页码分别编排为、;若中文摘要、英文摘要和目录为两页,正面和背面连续编排页码双面印制,若是一页则单面印制。正文部分双面印制。纸 张 规 格页边距 (mm)页眉 距边 界页脚距边 界( mm)左、右 上、下(mm)(mm)A4( 210297)303527.527.55. 基本范式可参见泰山学院本科毕业论文(设计)撰写格式范例四、毕业论文(设计)装订要求:要在毕业论文(设计)的左侧按以下顺序装订:(1)封面(2)开题报告(3)任务书(4)成绩评定表(5)中文摘要(含关键
16、词)(6)英文摘要(含关键词)(7)目录(8)正文(9)附录(10)参考文献(11)注释(12)致谢(13)封底泰山学院本科毕业论文(设计)撰写格式范例说明为简约描述我校“毕业论文(设计)撰写格式规范” ,有利于学生撰写学位论文(设计)格式的规范和统一,请各位同学参照此示范的格式撰写毕业论文(设计) 。1.若中文摘要、英文摘要和目录只有一页,则单面印制,页码单面编排(即背面页为空白,不编页码和页眉) ,中文摘要、英文摘要和目录的页码就分别编排为、。2.第一部分(引言)以奇数页(第“1”页)开始,页码编排用阿拉伯数字。3.页眉的编排分为两部分:从引言开始,页眉用“泰山学院本科毕业论文(设计)”
17、摘要和目录部分页眉用各自的标题。4.纸张为 A4 纸,页边距上下为 3.5cm,左右均为 3cm,页眉和页脚距边界均为 2.75cm;5.注意公式、图、表等规范性,同页中的公式编号须对齐,并注意公式、图、表等与正文之间应保持6 磅的行间距。6.参考文献须按引用的顺序在文中标注(范例中已有示例) ,撰写时一定要注意格式 (请按照范例,用半角 ) ,且序号与题目之间有 1 空格。7.若两个标题之间没有文字, 第二个标题的段前距就设置为 0(在范例中已有示范)。8.未说明的,请参看范例的具体撰写格式或参阅“泰山学院本科毕业论文(设计)撰写格式” 。9.若有疑问,请与教务处联系,电话:6715596。
18、泰 山 学 院本科毕业论文(设计)(黑体小三)论文(设计)题名毕业论文(设计)副题名(黑体四号)(题名和副题名)(说明:该横线标明填写位置, 填写完毕后删除该线)(作者姓名学号)(说明:该横线标明填写位置, 填写完毕后删除该线)专业名称申请学士学位所属学科指导教师姓名、职称年月日摘要摘 要多层陶瓷电容器( MLCC )是表面组装电路中最重要的电子元件之一。使用贱金属( Ni 或 Cu)代替昂贵的贵金属 Pd 或 Ag/Pd 合金作为内电极,可以极大地降低 MLCC 的生产成本。本论文(设计)正是针对上述问题,以 BaTiO3 基抗还原陶瓷材料为主要的研究对象,在深入分析 BaTiO3 陶瓷的改
19、性机理的基础上,对材料和工艺问题作了创新性和探索性研究。主要内容为:1详细研究了稀土元素对 BaTiO3-Mg-R(R=稀土元素 La、Pr、Ce、Nd、Sm、Gd、Dy 、Ho、Er、Yb )体系的微观结构和介电性能的影响。 2详细研究了各种掺杂离子对壳芯结构的BaTiO3-Mg-R (RYb 、Ho)系统的介电性能的影响及其改性机理。3研究了 3d 元素对 BaTiO3-Yb-M (M 3d 元素 Cr、Mn、Fe、Co、Ni 和 Zn)系统的改性机理。4研究以溶胶凝胶法制备的复合氧化物掺杂剂对(Ba,Ca)(Ti,Zr)O3(BCTZ )和 BaTiO3 粉料进行改性,从而制备抗还原 Y
20、5V 和 X8R 材料的新工艺。 关键词: 改性机理,抗还原,壳芯结构,复合氧化物掺杂剂IAbstractABSTRACTCeramic multilayer capacitors (MLCC) are one of the most important electronic components at the surface mounting of electronic circuits. A substantial cost saving can be achieved by utilizing base metal (Ni or Cu) electrode as internal met
21、allization in MLCC over the more expensive precious metals such as Pd or Ag/Pd.In this thesis, the basic modification mechanisms of BaTiO 3 have been analyzed. Then novel materials and process are explored and investigated for non-reducible dielectrics.The main results are as follows:1.The effects o
22、f rare earth elements on the microstructure and dielectric properties of BaTiO 3-Mg-R (R=rare earth elementals La, Pr, Ce, Nd, Sm, Gd, Dy, Ho, Er, Yb) system are investigated in detail. 2.The effects of various ions on the dielectric properties of the core-shell-structured BaTiO3-Mg-R (R=Yb, Ho) sys
23、tem are studied in detail and the relative mechanisms are discussed.3.The modification mechanisms of 3d elements are investigated in the BaTiO3 -Yb-M (M 3d elements Cr, Mn, Fe, Co, Ni, Zn) system. Core-shell structure is found in all the 3d-Yb-codoped samples, resulting in improvement of TCC behavio
24、r. 4.A novel route has been developed to prepare non-reducible Y5V and X8R materials, in which sol-gel derived complex oxide dopants are applied to ultrafine (Ba,Ca)(Ti,Zr)O3 (BCTZ) or BaTiO 3 powders.Key words: modification mechanism, non-reducible, core-shell structure, complex oxide dopantsII目录目
25、录1.引言-11.1多层陶瓷电容器的发展概况及现状 -21.1.1多层陶瓷电容器的结构和发展趋势 -31.1.2BME-MLCC 带来的挑战和机遇 -41.2钛酸钡基抗还原介质材料的研究历史及现状 -301.3本论文(设计)的选题和研究内容 -312.BATIO3 陶瓷的微观结构和改性机理 -322.1BATIO3 的微观结构 -352.1.1BATIO3 的晶体结构 -382.1.2BATIO3 的铁电畴结构 -382.2BATIO3 陶瓷的改性机理 -392.2.1铁电陶瓷的展宽效应 -40相变扩散型展宽效应 -4固溶缓冲型展宽效应 -412.3化学非均匀性晶
26、粒结构 -423.结论和展望 -453.1本论文(设计)研究总结 -453.2前景展望 -46参考文献-47致谢-48泰山学院本科毕业论文(设计)1. 引言BaTiO3 作为人工合成的高介电系数材料,已经广泛用于多层陶瓷电容器( Multilayer Ceramic Capacitor,简称 MLCC)的制备。 BME-MLCC技术是MLCC发展历史上的一次革命性的突破,它大大降低了 MLCC的生产成本, 所制备的BME-MLCC具有独特的优势 1 。BaTiO3 基抗还原介质陶瓷, 作为可以与贱金属内电极共烧的 MLCC材料,因而在工业应用和基础研究上都是最具吸引力的发展方向之一2 3 4。
27、BME技术的研究自上世纪六十年代开始萌芽,九十年代获得了突破性的进展。本章将简要介绍多层陶瓷电容器的基本结构和发展概况,随后讨论BaTiO3基抗还原介质陶瓷的组成改性机理和研究现状,以及存在的问题。最后介绍本论文(设计)的总体结构和拟展开的工作。1.1 多层陶瓷电容器的发展概况及现状1.1 . 1 多层陶瓷电容器的结构和发展趋势电容器是一种能够存储电能的元件,具有使用面广、用量大、不可取代的特点,产量占全球电子元件的40以上,产值约占全球电子元件的10以上 5 6 。随着世界电子技术的飞跃发展,。图 1-1 多层陶瓷电容器的结构MLCC的结构如图 1 所示。由图 1 可见, MLCC的电容量可
28、以表示为:1泰山学院本科毕业论文(设计)Cr ? 0 ? ( n 1) ? s / t(1-1 )MLCC的种 繁多,按适宜的 率区分,可分 低 MLCC( )、高 MLCC( )和微波 MLCC;按温度特性区分, MLCC又可分 定MLCC和 MLCC。MLCC的 展 如表 1-1 所示:表 1-1MLCC 发展的主要趋势Large capacitanceBase metal electrodeMiniaturizationMore layersHigh voltageMultiple circuit arraysHigh performanceWide temperature rangeE
29、nvironmental friendly10 F-100F-220F-Pd, Ag/Pd-Ni/Cu0603-0402-0201-500 layers-700 layers -500V, 1KV, 2KV ,Two-circuit array, four-circuit array, Low ESR,low ESL ,high Q,Y5V , X5R, X7R,X8R ,Lead free, cadmium-free1.1 . 2 BME-MLCC带来的挑战和机遇自上世 90 年代初开始,MLCC逐步由 金属 极 代 渡到以 金属 极 主的 代。BME-MLCC从最初的研制到 在成 MLCC
30、的主流 品,大致 了以下三个 段2 :。自上世 90 年代初开始,MLCC逐步由 金属 极 代 渡到以 金属 极 主的 代。自上世 90 年代初开始, MLCC逐步由 金属 极 代 渡到以 金属 极 主自上世 90 年代初开始, MLCC逐步由 金属 极 代 渡到以 金属 极 主自上世 90 年代初开始,MLCC逐步由 金属 极 代 渡到以 金属 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主 极 主。2泰山学院本科毕业论文(设计)参考文献1 Mamada N. Performance advantages of
31、multilayer ceramic capacitor (MLCC) arrays.WirelessDesign & Development,2003,11(1):82 Hennings D. Dielectric materials for sintering in reducing atmospheres. J. Eur. Ceram. Soc.,2001,21:1637-16423 Kishi H, Mizuno Y, Chazono H. Base-metal-electrode multilayer ceramic capacitors: Past,present and futu
32、re perspectives. Jpn. J. Appl. Phys., 2003,42(1):1-154李艳霞 ,姚熹 , 张良莹 .贱金属电极陶瓷电容器(BME-MLCCs )研究进展. 材料导报,2003,17(10):41-435 Nishino A. Capacitors: operating principles, current market and technical trends. J. Power Sources,1996,60:137-1476 Sarjeant W J, Zirnheld J, Macdougall F W. Capacitors. IEEE Tran
33、sactions On PlasmaScience,1998,26:1368-13927蒋渝 , 陈家钊 , 刘颖 , 等 .多层片式陶瓷电容器MLC研发进展. 功能材料与器件学报,2003,9(1):100-1048 曲喜新 .电子元件材料手册 .北京 : 电子工业出版社 ,1989, 77-859 Yi Zhang,Lemin Li,Bo Li.Network Traffic Modeling Using Fully-Stable Cascades.2005International Conference on Communication,Circuits and Systems( ICCCASol.2:726 -730 05),V3泰山学院本科毕业论文(设计)致谢4附件 7泰山学院本科毕业论文(设计)评分册服装系届(黑体小三)毕业论文(设计)题名毕业论文(设计)副题名(黑体四号)(题名和副题名)(作者姓名学号)班级专业年月日指导教师评分表评分内容具 体 要 求努力学习,遵守纪律,作风严谨务实按学习态度期圆满完成规定任务。毕业论文(设计)有新观点、新方法、得分分项评分标准分值ABCDE10109874创新调研论证与文献查阅综合能力毕业论文 (设计)表述文献阅读撰写质量指导教师评语:新材料、新发现。能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方
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