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文档简介
1、话题作文的拟题方法俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,作文也靠题装。这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果,同学们切莫等闲视之。作文拟题的要求: 1 标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落入俗套。如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制。 2 标题不能过长,标题过长则显得松散。 3 标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。 4 拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想可以适当
2、想象,但要联系实际生活。 5 拟题时要善于联想。 联想,就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种: 1 相关联想,由桌子联想到椅子空间关联。 2 相似联想,由春蚕联想到老师奉献精神相似。 3 相反联想,由安乐想到忧患实质上的相反 总之,联想要丰富,要融于广袤的时空中,联想合理,就要抓住事物间的联系点。 作文拟题的方法:一、传统朴素型: 扩充法:在宽泛的话题前面或后面添加新词,对其进行填补充实,对写作范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,是最常见的快速拟题技法,它有三种情况: 1、前缀法:即在话题或话题核心词前面添加词语而形
3、成文题。以“感动”为话题, 可以添加为体味感动。以“合作”为话题作文,可以添加为我眼里的合作。 2、后缀法:即在话题或话题核心词后面添加词语而形成文题。以“把握”为话题,可以添加为把握自己。以“真诚”为话题作文真诚浇开友谊花、真诚是绝对的吗?等题目。以“精彩”为话题,精彩语文、精彩瞬间。以“让”为话题让的技巧。 3、前后添加法:即在话题或话题核心词的前面和后面同时添加词语,从而形成文题。以“感动”为话题的一件令我感动的事。以“流水”为话题的聆听流水的歌唱。以“希望”为话题的让希望之火燃烧的更旺。 采取这些“宽题变窄的方法”拟题,从各个角度缩小了写作范围,主题更明确集中,利于我们的写作从小处着眼
4、而顺利展开,避免出现“下笔千言,离题万里”的现象,同时又可以或直接或间接地揭示文章的主题,从而使阅卷老师一目了然,可以收到先声夺人之奇效。二、新潮美丽型: 1、移花易草活用法 借用 、化用、套用古诗文名句、名言警句、格言俗语、流行歌词、名著、广告词等生命力较强、影响力极大的句子,利用其形式,加进自己的内容,形成一种仿拟式文题的一种方法,从而达到古为今用,洋为中用,他为我用之目的。“它山之石,可以攻玉”,借它山之石,来包装润色自己的文章。如以“挫折”为话题,可引用名句拟题为让暴风雨来得更猛烈些吧,化用歌词拟题为挫折,让我欢喜让我忧,挫折,恨你没商量等。以“环保”为话题化用诗词句拟题为国在山河破,
5、引用歌词拟题为我想有个家一只小鸟的心声。 2、匠心独运修辞法 修辞法是拟题出妙的常用方法,就是拟题时灵活巧妙地运用各种修辞来拟题,把抽象的道理具体化,从而使文章闪现出一种生动、形象的光彩来。 (1)比喻法:用打比方的方法将所要阐明的观点或看法表达出来。中考作文如以“长处”为话题的满分作文长处是把双刃剑。以“挫折”为话题,题为别抱怨手上的牌。 以“环保”话题,题为点燃绿色的火焰。这样拟题,更加贴切、形象、新颖,富于文学色彩。 (2)拟人法:用人格化的方法,将命题赋予人的言行或思想感情,从而达到由此及彼、生动形象的艺术效果。以“珍惜”为话题的呼唤风姑娘。以“希望”为话题的冬,孕育希望。以“环保”为
6、话题的地球在呻吟、树的“叹息”、地球就诊记。再如给“SARS”先生的信,都运用了拟人手法,形象生动,使人感到亲切,容易产生共鸣。 (3)设问反问法:即故意提出问题,以引起读者注意和思考,使读者在认识和感情上与作者产生共鸣。所学课文如谁是最可爱的人、食物从何处来。以“真诚”为话题的真诚是绝对的吗?。再如开卷就有益吗?等。 (4)对偶法: 所学课文如生于忧患,死于安乐、得道多助,失道寡助。中考作文如以“环保”为话题的一头白发,满山青葱、梦绕吴山翠,情随湘水流. 再如成功诚可贵,失败价更高。工整的对仗,和谐的音韵,让人感受中国古代文化的魅力,透露一种底蕴之美。 (5)双关法:以“路”为话题的十字路口
7、。以“温情”为话题的冬日暖阳、花落春仍在。以“亲情”为话题利用谐音双关的从心做起。 以“素质教育”为话题的减不下去的“山”等。 (6)借代法:以“真诚”为话题的那一声声“宝贝”。 另外还可灵活巧妙运用反语、夸张、顶真、回环、反复等修辞手法,让文题生动形象,精炼紧凑,含蓄隽永,使文章锦上添花。3、巧妙暗示象征法。如:白杨礼赞、海燕等。此法拟题,可收到形象、具体、生动的艺术效果,但难度稍大。 三、时尚创新型: 创新是作文的灵魂。同选材创新一样,拟题也要求新求趣,给人耳目一新,怦然心动的感觉。 1、故作玄虚悬念法;悬念就是疑团,俗称为“卖关子”,使人头脑中自然而然产生疑问,急于想从内容中寻找答案。产
8、生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。例如以“感动”为话题的渴望生病的女孩。以“发现”为话题的我发现枕头里有个世界。再如月亮也曾是个贼、一个人,两颗心、向“狗”学习。这样的标题令人悬念顿生,一下子就能抓住读者的心,从而使读者不得不阅读下去。 2、别开生面反常法:克服思维定势违反常情,逆向思考,别开生面。例如以“心灵鸡汤”为话题的贫穷是一种财富。以“竞争”为话题的感谢你的敌人、珍惜你的痛苦、败了,多好。以“素质教育”为话题的真想做个差生、渴望停电。再如:没有异想,哪有天开、近墨者未必黑等。这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,新体验,给人耳目一新的感觉,易吸引读者的注意力。 3、新颖别致符号法:采用数学符号、标点符号拟题,把话题简化明了,既简洁凝练,又富有启发,理趣昂然。如以“流水”为话题岸流水奔放。以“素质教育”为话题的成绩 素质。这些文题,能够形象地表现文章内容,并引发读者联想,有新奇感,清新脱俗,引人注目。 4、故事新编法 :选择一些家喻户晓的故事、传说,赋予它们新的内容、新的启迪,给读者新的感受。例:新龟兔赛跑的故事 5、学科渗透法 :
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