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文档简介

1、一AutoCAD及其应用一机实验指导书廖振修编写适用专业:测绘工程安徽建筑工业学院土木工程学院2008年09月目录前 言 错误! 未定义书签。实验一:认识AutoCAD2007中文版与绘制简单图形 错误!未定义书签实验二:图层管理与显示控制 错误!未定义书签。实验三:精确绘图、复杂二维图形编绘及图案填充 错误!未定义书签。实验四:文字、表格、尺寸标注及图块 错误!未定义书签。测绘工程专业的学生今后从事工作的领域,需要与地形图、各种专题地图等 图形资料打交道,而这些地图图形资料,又绝大部分是基于AutoCAD 平台采集生成的。因此,熟练掌握 AutoCAD 的应用,是每一位测绘工程专业学生的必备

2、技能。AutoCAD是一个大型的图形应用软件,要熟悉、掌握它的应用,不上机实践, 就如同纸上谈兵一样,是练不到真功夫的。为了配合理论课的教学,切身体会 AutoCAD 软件给我们提供的各种绘图功能,同学们应当认认真真的完成书中所列 的各项实验。通过该实验课的练习,同学们应当能够熟练掌握应用AutoCAD绘制图形的技能和方法,为今后的数字化专业课的学习,打下坚实的数字图形绘制基 础。按照大纲的要求,“AutoCAD及其应用”上机实验占10个课时,实验内容分 别为:实验一:认识 AutoCAD2007中文版与绘制简单图形;实验二:图层管理与 显示控制;实验三:精确绘图、复杂二维图形编绘及图案填充;

3、实验四:文字、 表格、尺寸标注及图块。涵盖了 AutoCAD基础绘图的主要内容。实验分必做题和 选做题两部分,必做题要求同学们在规定时间内完成,选做题可供掌握知识较好 的同学在完成必做题时进一步练习,或作为课余的练习材料。本指导书对实验一 和实验二中的必做题做了详细的操作说明,以指导同学们较快的熟悉AutoCAD绘图环境,掌握绘图的基本技能。本实验的成绩评定采用现场打分制度,指导老师根据学生完成上机任务的情 况,分A、B、C、D四个等级,现场判定成绩(A等:能够在规定时间,按要求完 成实验任务,无错误;B等:能够在规定时间,按要求完成实验任务,有少许错误; C等:在规定的时间内,只完成部分任务

4、,或完成任务但错误较多;D等:缺席实验,或不听从指导老师安排,去做与实验无关的事情,如上网、玩游戏或看电影 等)。成绩按 20的比例计入课程的总评成绩。实验一:认识 AutoCAD2007 中文版与绘制简单图形实验学时: 2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的通过本实验的练习,使学生熟悉 AutoCAD 软件的操作界面,掌握图形文件的生成、保存 及打开的方法,同时掌握应用 AutoCAD 绘制和编辑简单二维图形的方法。二、实验内容1.认识 AutoCAD2007 的操作界面; 图形文件的基本操作;3. 简单二维图形的绘制。三、实验原理、方法和手段实验原理:见教学课本中“入门基础” 、“简单

5、二维图形对象的绘制” 、“简单二维图形对 象的编辑”以及“精确绘制图形”等章节。实验方法: 每个同学按要求独立上机操作,完成各项实验内容。四、实验组织运行要求 本实验是学生个人上机操作性实验。学生需要遵守机房的各项管理制度,听从机房管理 老师的安排。在实验老师的指导下,认真完成实验指定的各项内容。五、实验条件安装有 AutoCAD2007 应用软件的计算机房。六、实验步骤(一)认识 AutoCAD2007 软件的界面1.点击运行 AutoCAD2007 软件(注意软件的快捷图标样式) 。2.用鼠标在各个菜单栏上点击, 弹开下拉菜单, 观测菜单内容与你见过的应用软件 (如 Word)中的菜单有什

6、么异同点。3.在工具栏上点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单栏中,在【标准】命令项单击鼠标左 键,去掉前面的“” ,观察软件界面的变化;再单击右键,在【标准】命令项单击鼠标左 键, “”出现,观察软件界面的变化。同理在快捷菜单栏上的其它命令项上单击鼠标左键,观察软件界面的变化。4把位于左端的“绘图”工具栏,拉到屏幕中央,并把它变成右图的形状:5试着把“绘图”工具栏拖动到软件的顶端、右侧、顶部, 最后在回到原来的左侧。6以同样的方法,试着改变“命令行“输入框的位置和形状。7在绘图区域中移动鼠标, 观察最下端状态栏左侧坐标显示栏上数字的变化,依次左键点击“捕捉”、“栅格”、“正交”、“极轴”、“对象捕捉

7、”、“对象追踪”、“DUCS、“DYN、“线宽”和“模型”按钮,同时移动鼠标,观察鼠标在各种状态下的行为表现。(二) AutoCAD文件的基本操作1点击“文件”下拉菜单,选择【新建(N)】命令项(或在命令行中输入New命令),系统弹出如下“选择样板”对话框:2点击“打开”按钮,系统新建一个文件。3用绘图菜单或绘图工具栏中的相应绘图命令,随意绘制一个图形(参考图如下图所示):4点击“文件”下拉菜单,选择【保存(S)】命令项(或在命令行中输入Save命令), 系统弹出“另存为”对话框:丈佇Will.力史记录弍序ZfiI 曲卩熏劭動氏舷看阉甜創叩A jtaCAD ZDE-區廉(* 和曰5输入文件名,

8、选好要保存文件的路径,单击“保存”按钮,保存图形。6到保存了图形文件的目录下,检查文件是否保存,以及文件图标的样式、后缀名、大小等属性。7. 点击“文件”下拉菜单,选择【打开(O)】命令项(或在命令行中输入 Open命令),系统弹出“选择文件”对话框:8. 选择需要打开的文件,点击“打开”按钮,打开需要的图形文件。(三)简单二维图形的绘制必做题:绘制如图所示的圆形工件:绘图步骤:1. 新建图形文件。2. 选择圆形绘制工具,在绘图区域中间点击,确定圆心,给定半径为30,绘制出工件上半部分的小圆。3. 在状态栏上的“对象捕捉”按钮上单击右键,选择【设置】项,弹出“草图设置”对话框:4. 在“对象捕

9、捉”标签栏下把“圆心”项勾选上。5. 重复绘圆命令,抓取小圆圆心,给定半径为50,绘制外部大圆。6. 点击屏幕右侧“修改”工具栏上的【复制】命令项,按命令提 示抓取外侧大圆为复制对象,选择圆心为复制基点,打开【极 轴追踪】按钮,垂直往下移动鼠标,如右图所示:7. 在命令行中输入150,再按Enter键,复制一个圆。8. 重复上述步骤,在垂直向下190个长度单位处再复制一个圆9. 选中第一个复制的圆,使用“夹点拉伸”的方法,改变圆形半径为80;依同样的方法改变第二个复制的圆的半径为60,果如右图所示:10. 选择“绘圆”命令,选择“相切、相切、半径”项,按要求选 择工件上半部分左侧和下半部分的外

10、圆左侧切点,输入半径 50,绘制一个圆。依相同的操作方法,在右侧绘制一个相同大 小的圆,效果如右图:11. 选择“修改”工具栏上的【修剪】命令项,修剪不需要的弧线,获得最终的工件图。选做题:1冰箱立面图BS- 湘2机械工件图七、思考题无八、实验报告无九、其它说明无十:指导老师评分:评为D等的原因:实验二:图层管理与显示控制实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的通过本实验的学习,学生要能深刻理解AutoCAD中图层和视口的概念,熟练掌握对图层的创建、修改、显示等各种操作方法,掌握缩放、平移图形以及剖分窗口,浏览同一图形不同局部等图形显示控制功能的应用技巧。二、实验内容1图层的规划与

11、管理2图形的显示控制三、实验原理、方法和手段实验原理:见教学课本中“图层的规划与管理”、“图形的显示控制”等章节。实验方法:每个同学按要求独立上机操作,完成各项实验内容。四、实验组织运行要求本实验是学生个人上机操作性实验。学生需要遵守机房的各项管理制度,听从机房管理老师的安排。在实验老师的指导下,认真完成实验指定的各项内容。五、实验条件安装有AutoCAD2007应用软件的计算机房。六、实验步骤(一)、图层的规划与管理必做题:使用图层管理功能,绘制含有下表所列图层的零件图。图层特性设置表图层名颜色线型线宽标题栏层蓝色Con ti nu ous默认标注层蓝色Con ti nu ous默认辅助线层

12、品红Acad IS0004W100默认轮廓层白色Con ti nu ous0.3mm图框层白色Con ti nu ous0.3mm文字注释层蓝色Con ti nu ous默认最终零件效果图:绘图步骤:1新建一个图形文件,选择“格式”菜单栏下的【图层】命令,打开“图层特性管理器” 对话框;按照图层特性设置表所给要创建图层的特性,分别创建各图层,如下图所示。尬 11 LiE邈.主邸的艮1IS盘定狈色盅i* kfrfGDietlsm sP哄囲ssxdi9 心顾血. tr 血亜 rQnK3:n- 為I勰鼻工= 9 fonUiL -. 口I CaiiiiBns . 亟 fem姑*!JUQaQQQQ T

13、T # . T-JHZnnan.StsSfU Wix-论 BU0.WU全郎=示了 3亍晒井g平匿J?转通破昭山叵JlffZT RfflK Efi观创曲钢临层工真启(D1 竝 耐 伍甬即 | | 砂Q02图层创建设置完毕,单击“确定”按钮,关闭“图层特性管理器”对话框。3. 在“图层”工具栏中选择“辅助线层”,使其成为当前图层。4. 在状态栏的“极轴“按钮上单击右键,选择【设置】命令项,弹出“草图设置”对话框,选中“启用极轴追踪”复选框,然后在“增量角”下拉列表框中选择30,单击“确定”按钮。5. 经过(140,160)点绘制水平构造线, 分别经过(140,160)、(236,160 )两点绘制

14、垂直构造线。6选择“绘图”下拉菜单中的【射线】命令项,绘制倾斜的辅助线。单击水平构造线和最左侧垂直构造线的交点,然后移动光标, 当角度显示为120 时,单击绘制一条射线。效果如右图所示。8. 以交点(140, 160)为圆心,绘制半径分别为 24、38和44 的圆;以交点(236, 160)为圆心,绘制半径分别为 14、24的圆。 效果如右图所示。9. 在状态栏的“捕捉“按钮上单击右键, 选择【设置】命令项,弹出“草图设置”对话框,在“捕捉类型和样式”选项组中选择“极 轴捕捉”单选按钮,在“极轴距离”文本框中输入112,按“确定”按钮结束设置。10. 以交点(140,160)为起点,通过极轴捕

15、捉,绘制一条长为112的直线。在以直线上方端点为圆心,绘制半径分别为12、16和24的三个同心圆。效果如右图所示。11. 分别绘制两条和圆相切的直线,再选择“修改”工具栏上【偏将三条直线以连接两个圆心的直线为镜像边绘出另外三条直线。效果如下图所示。移】命令项,设置偏移量为8,将上面绘制的右侧直线再往右偏移出一条直线,通过镜像功能,12. 选择“修改”工具栏上【圆角】命令项,设置圆角半径为4,按左下图所示对直线和圆修圆角。在选择【修剪】命令项,按右下图所示修剪图形。13. 通过点(140,)和(,)绘制一个矩形。通过【修剪】命令项,修剪图形,效果如下图所示。14. 选择“绘图”下拉菜单中【圆】=

16、【相切、相切、半径】命令项,绘制一个半径为 100的圆;使用同样的方法,绘制一个半径为72的圆,效果如下图所示。15. 单击“修改”工具栏上的【修剪】命令选项,修剪多余圆弧,得到最终结果图。选做题:通过创建图层和设置线型创建图形:图层特性设置表图层名颜色线型线宽轮廓线层蓝色Con ti nu ous默认辅助线层1色蓝色Con ti nu ous默认辅助线层2品红Acad IS0004W100默认结果图形:窗口缩放比例缩放缩放对象缩小 范围缩放缩放工具栏(二)、图形的显示和控制必做题:对零件图进行显示控制操作。操作步骤:1打开(一)中必做题所绘制的机械 工件图形。在工具栏上单击鼠标右键,选 择【

17、缩放】工具栏,如图所示。2分别单击各个缩放按钮,对当前图 形做缩放操作,感受各个按钮的功能异 同。3选择“标准“工具栏上的【实时移动】按钮,拖动图形进行图形平移操作;在选择【实 时缩放】按钮,按住鼠标左键不放拖动,实时缩放当前图形。4选择“缩放”工具栏上的【对象缩放】命令项,选择连接工件下方两个圆型轴承的连接 弧,把连接件放大最大。效果如图。5选择【视图】|【命名视图】命令,打开【视图管理器】对话框。单击新建按钮,在打 开的【新建视图】对话框中输入视图名称“连接件局部”,单击【确定】按钮。6使用其他视图调整命令,随意调整视图。7选择【视图】|【命名视图】命令,打开【视图管理器】对话框。在对话框

18、左侧视图列 表中选择刚创建的“连接件局部”视图,单击【置为当前】按钮,按【确定】按钮关闭对话 框,将当前视口恢复为保存的视图状态。凰図羟視悩X嵐瞄撷rqi-聲件弓哲(?当石显示口油口他奇JB.皆从性貞肯糸3 兰前髻狀无在【视图管理器】对话框中新建视图“连接件局部”8选择【视图】|【鸟瞰视图】命令,打开【鸟瞰视图】窗口,调整窗口中的矩形框的大 小和位置,观察当前视口中图形的显示变化。9选择【视图】|【视口】|【三个视口】命令,在命令行中选择“左(L)”选项。视图拆分为三个视口。_)H恥点讎体课件制作AutoCAJ)程叭上机实弊诣 口问冈啊斗”卜I廿畐型X布卮1人书局叮配置选项为“左”的三个视口1

19、0. 鼠标在右边两个矩形视口中单击,激活视口,调整视口中的视图状态,使之分别显示 图形的不同局部。11. 激活左侧大视口,选中连接工件底部两圆形轴承的连接弧,改变它们的颜色,观察选 中对象在右侧视图的变化情况。选做题:将上述必做题第 9步所获得的三视口命名为“我的视口”。然后将当前视口合并为一个视口,并使用鸟瞰视图放大,并把放大所得到视图命名为“我的视图”。将当前视口恢复为“我的视口”的状态,激活左侧大视口,并使其视图为“我的视图”的显示状态。八I 模型人k /我的视口七、思考题无八、实验报告无九、其它说明无十:指导老师评分:ABCD评为D等的原因:实验三:精确绘图、复杂二维图形编绘及图案填充

20、实验学时:3实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的通过本实验的学习,学生要能熟练掌握运用AutoCAD精确绘图的各项设置和绘制技巧,熟悉复杂二维图形的绘制及编辑,以及图案填充的绘制和编辑。二、实验内容1.精确绘制图形2复杂二维图形的绘制与编辑3图案填充的绘制与编辑三、实验原理、方法和手段实验原理:见教学课本中“精确绘制图形”、“绘制与编辑复杂二维图形对象”、“图案填充”等章节。实验方法:每个同学按要求独立上机操作,完成各项实验内容。四、实验组织运行要求本实验是学生个人上机操作性实验。学生需要遵守机房的各项管理制度,听从机房管理 老师的安排。在实验老师的指导下,认真完成实验指定的各项内容。五、

21、实验条件安装有AutoCAD2007应用软件的计算机房。绘制如六、实验步骤(一)、精确绘制图形必做题:使用自动追踪和捕捉功能, 图所示的图形。选做题:使用自动追踪和捕捉功能, 图所示的图形。绘制如(二)、复杂二维图形的绘制与编辑必做题:使用多段线、样条曲线等复杂二维 图形,绘制如图所示图形 (图形尺寸自己确 定)0选做题:使用多线、多段线、样条曲线、徒 手绘图以及修订云线等复杂二维图形对象, 绘制如图所示的图形 (图形尺寸自己确定)(三)、图案填充的绘制与编辑必做题:使用图案填充功能, 绘 制如图房屋立面图。93=0ISflw选做题:使用图案填充功能,绘制如图楼梯台阶局部图 (图 形尺寸自定)。七、思考题无八、实验报告无九、其它说明无十:指导老师评分:ABC评为D等的原因:实验四:文字、表格、尺寸标注及图块实验学时:3实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的通过本实验的学习,学生要能熟练掌握在AutoCAD中输入文字注记、插入表格说明的方法,以及各种尺寸标注的技巧和方法,深入理解块的定义和功用,熟悉块的定义和插入的方 法,尝试用块来构建测绘工程中常用的数字化地形图图库。二、实验内容1.文字、表格的输入与编

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