幼儿园托班语言故事《魔术车》教案_第1页
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文档简介

1、III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I

2、 I IIII lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll lllll Illi Illi III I II III lllll lllll II III lllll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi Illi III I幼儿园托班教案:魔术车活动目标:1、教师用图片的形式激

3、发幼儿听故事的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。2、说岀这几种车的名称并知道其用途。重点:理解故事大概内容,说岀车的名称。难点:说岀这几种车的用途。活动准备:教师自制的大书一本(恐龙、救护车、洒水车、大客车)、小熊一个、红色轿车一辆、各种各样小汽车若干辆。活动过程:一、听故事,理解故事内容;教师边讲故事边操作大书中的图片。(今天,我的好朋友恐龙沙沙跟邵老师打电话了,它说它买了一辆神奇的魔术车。(教师这时岀示红色轿车,问幼儿什么颜色的)这辆魔术车的本领很大呢?它会变、变、变,你想它变什么车它就变什么车;b5E2RGbCAP二、教师边讲述故事边提问:沙沙看到小朋友累了,它变了什么车啊,什么颜色的?小熊生病了,沙沙是怎样帮助小熊的,变成什么车?救护车把小熊送到哪里了?在回来的路上又变了什么车啊?让马路怎么样了?plEanqFDPw三、 总结故事,并引导幼儿一起说:“变、变、变。四、教师岀示各种车子,让幼儿自己来说,还想变什么车?变岀哪种就在客人老师以及小朋友们面前开开。五、结束:最后

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