9A文声乐教学计划

1、MeiWei 81 重点借鉴文档】声乐教学计划第一学期：一、教学任务及教学目标：1. 要求学生具有正确的歌唱姿势 ,积极的歌唱心理状态。2. 初步体会气息对声音的支持作用 ,逐步训练对气息的控制能力。3. 初步体会喉咙的打开对歌唱的作用 ,喉咙能基本稳定地进行歌唱。4. 以自然声区为基础 ,着重中声区的训练 ,要求声音干净柔和自然通畅 ,没有明显的毛 病。5. 歌唱音域 在 c1-d2 左右6. 注重基础的训练 ,不应急于扩大音域 ,应该追求音质的悦耳动听。7. 加强学生歌唱的听觉训练 ,逐步树立正确的声乐概念 ,使学生能较科学地进行演 唱。8. 曲目数量 中国作品:4首。外国作品： 4 首。

2、9. 考试曲目数量 : 中外歌曲各一首 ,钢琴正谱伴奏 / 钢琴即兴伴奏。10. 意大利文正音教学： 意大利语发音规则、意大利文的五个原音、意大利文的辅音、简单的单词拼读、歌词 拼读二、教学及考试曲目：中国作品：男：1.问 2.草原上升起不落的太阳 3.二月里来 4.故乡的小路女： 1.花非花 2.大海啊！故乡 3.红豆词 4.渔光曲 外国作品：男： 1.虽然你冷酷无情 2.我亲爱的 3.让我痛哭吧 4.在我的心里女： 1.我亲爱的 2.摇篮曲 3.让我痛哭吧 4.在我的心里 三：考核办法：1. 声乐：由老师抽取中国歌曲一首演唱并进行打分。2. 意大利文语音：原音读法 5 个、辅音读法 5 个

3、、单音节词 5 个、简单的词组 5MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei 81 重点借鉴文档】个、意大利歌曲歌词朗读。第二学期：一、教学任务及教学目标：1. 要求学生树立良好的歌唱习惯，具有正确的歌唱姿势 ,积极的歌唱心理状态。2. 体会气息对声音的支持作用 ,逐步训练对气息的控制能力。3. 体会喉咙的打开对歌唱的作用 ,喉咙能基本稳定地进行歌唱。4. 继续以自然声区为基础 ,着重中声区的训练 ,要求声音干净柔和自然通畅 ,没有明显 的毛病。5. 歌唱音域在 c1-e2 、 f2 左右6. 不急于扩大音域 ,注重基础的训练 ,音质的悦耳动听。7. 培养学生理解分析作品的能力 ,较好地演

4、唱本年级的作品。8. 树立正确的声乐概念 ,加强学生歌唱的听觉训练 ,使学生能较科学地进行演唱。9. 曲目数量中国作品 :4 首。外国作品 4 首。10. 考试曲目数量 :中外歌曲各一首 ,钢琴正谱伴奏 / 钢琴即兴伴奏。11. 意大利文正音教学：意大利文的一些特殊辅音、 单词拼读、歌词拼读、在歌曲演唱中需要注意的一些问题。 二、教学及考试曲目：中国作品：男： 1.月之故乡 2.战士第二故乡 3.伊犁河的月夜 4.可爱的一朵玫瑰花女： 1.长城谣 2.映山红 3.红梅赞 4.金风吹来的时候外国作品：男： 1.尼娜 2.围绕着我崇拜的人儿 3.我怀着满腔热情 4.阿玛丽莉女： 1.尼娜 2.假如

5、你爱我 3.请告诉我 4.我怀着满腔热情 三：考核办法：1. 声乐：由老师抽取中国歌曲一首演唱并进行打分。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei 81 重点借鉴文档】2. 意大利文语音：单音节词 5 个、词组 5 个、短文朗读（ 50 字以内）、意大利歌 曲歌词朗读。第三学期：一、教学任务及教学目标：1. 继续要求学生树立良好的歌唱习惯，具有正确的歌唱姿势 ,积极的歌唱心理状态。2. 学生能基本掌握正确的呼吸方法用于歌唱。3. 在巩固中声区的基础上 ,进行过渡声区的训练 ,适当扩展音域。4. 训练声区的的连接转换 ,使声区基本统一。5. 声音要求连贯流畅圆润自如。6. 歌唱音域女高音在

6、 c1-#f2 、g2 左右 ,男高音在 c1-f2 、#f2 左右 ,女中音在 a-d2 、降 e2 左右, 男中音在 a-d2 、降 e2 左右。7. 曲目数量中国作品 :5 首。外国作品 :2 首。8. 考试曲目数量 :中外歌曲各一首 ,钢琴正谱伴奏 / 钢琴即兴伴奏。 二、教学及考试曲目：中国作品：男：1. 叫我如何不想他 2.黑龙江岸边洁白的玫瑰花 3.我的祖国妈妈 4.祖国慈祥的母亲 5.跟你走 6. 江河万古流女： 1.荷花梦 2.拉骆驼的黑小伙 3.我和我的祖国 4.曲蔓地 5.梅花引 外国作品：男： .绿树成荫女：假如你爱我三：考核办法： 学生自备中外歌曲一首演唱，由老师抽取

7、中外歌曲一首演唱，综合两首歌曲演唱情况进行打分。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei 81 重点借鉴文档】第四学期：一、教学任务及教学目标： 1.继续要求学生树立良好的歌唱习惯，具有正确的歌唱姿势 ,积极的歌唱心理状态。 2.学生能基本掌握正确的呼吸方法用于歌唱。3. 在巩固中声区的基础上 ,进行过渡声区的训练 ,适当扩展音域。4. 训练声区的的连接转换 ,使声区基本统一。5. 声音要求连贯流畅圆润自如。6. 歌唱音域女高音在 c1-#f2 、g2 左右,男高音在 c1-f2 、#f2 左右 ,女中音在 a-d2 、降 e2 左右, 男中音在 a-d2 、降 e2 左右。7. 曲目数

8、量 中国作品:4首。外国作品 :4首。8. 考试曲目数量 : 中外歌曲各一首 ,钢琴正谱伴奏 / 钢琴即兴伴奏。二、教学及考试曲目：中国作品：男： 1.松花江上 2.三峡情 3.塔里木河 4.在银色月光下女： 1.我爱你中国 2.我和我的祖国 3.清粼粼的谁蓝莹莹的天 4.二月里见罢到如今外国作品：男： 1.绿树成荫 2.游移的月亮 3.啊！我的太阳 4.我不再爱你女： 1.你们可知道 2.诺言 3.胜利啊！胜利 4.诺言 三：考核办法：学生自备中外歌曲一首演唱，由老师抽取中外歌曲一首演唱，综合两首歌曲演唱 情况进行打分。（其中学生自选曲目采取无伴奏清唱模式）MeiWei_81 重点借鉴文档】

9、MeiWei 81 重点借鉴文档】第五学期：一、教学任务及教学目标：1.要求学生对气息具有一定的控制能力 ,较自如地运用在歌唱之中。 2.进行头声区的训练 ,扩展音域。使三个声区基本统一 ,较自如地转换声区。3. 学会运用混合共鸣进行良好的歌唱。4. 重点进行高考曲目的选择确定、 加工处理 ,要求学生能较好地把握声音的技巧 ,很连贯 流畅地演唱作品 ,较准确地表达出作品的思想感情 ,语言清晰准确。5. 歌唱音域女高音在 c1-g2 、a2 左右,男高音在 c1-g2 左右,女中音在 a-e2 、f2 左右 ,男中音在 a-e2 、 f2 左右。6. 曲目数量 中国作品:4 首。外国作品 4 首。7. 考试曲目 中外歌曲各一首 ,钢琴正谱伴奏 / 钢琴即兴伴奏、无伴奏清唱。 二、教学及考试曲目：中国作品：男： 1.杨白劳 2.大江东去 3.两地曲 4.那就是我女： 1.军营飞来一只百灵 2.断桥遗梦 3.一杯美酒 4.沁园春雪 外国作品：男：1