福建省石狮市七年级数学上册5.1相交线5.1.3同位角、内错角、同旁内角导学案(无答案)(新版)华东师大_第1页
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文档简介

1、同位角、内错角、同旁内角【学习目标】1. 能在具体图形中识别同位角、内错角和同旁内角;2. 经历从现实情景中抽象出同位角、内错角和同旁内角的过程;3. 感受几何图形对于解决问题的能力.【重点】 在具体图形中识别同位角、内错角和同旁内角【难点】 同位角、内错角、同旁内角的特征;【使用方法与学法指导】1. 先精读一遍教材P166 P168 用红笔进行勾画;再针对预习案二次阅读教材,并回答问题,时间不超过 15 分钟;2. 找出自己的疑惑和需要讨论的问题,随时记录在课本或导学案上,准备课上讨论质疑;预习案一、预习自学1. 通过前面的学习我们了解到相交是直线间的一种位置关系,对顶角便是由两条直线相交得

2、到的一个角。如果两条直线被第三条直线所截又能得到哪些角呢?如图所示,(1)直线 AB与 CD被直线 EF 所截,共形成几个角?( 2)观察 1 与 5,在截线 EF 的同旁,被截直线 AB、CD的同侧(同上或同下) ,具有这种位置关系的一对角称为同位角,请将图中的其他的同位角列举出来。( 3)如果一对角具有像3 与 5 这样的位置关系,在截线EF 的两旁,被截直线AB、CD之间 , 这样的一对角叫做内错角. 图中还有哪几对这样的角?( 4)如果一对角具有像 3 与 6 这样的位置关系,在截线EF的同旁,被截直线之间, 这样的一对角叫做同旁内角,图中还有哪几对这样的角?思考:以上三种角是怎样产生

3、的?所以要想确定以上三种角,首先要确定什么?我的疑惑:探究案探究点一:识别同位角、内错角、同旁内角.例 1.如图,直线AB,CD被直线 EF, GH所截,在所标出的角中,哪几对角是同位角?哪几对角是内错角?哪几对角同旁内角?【针对性练习】1. 如图,从已标出的五个角中,( 1)直线 AC,BD被直线 ED所截, 1 与 _是同位角;( 2)直线 AB,CD被直线 AC所截, 1 与 _是内错角;( 3)直线 AB,CD被直线 BD所截, 2 与 _ 是同旁内角;第 1 题图2. 如图,按各组角的位置,判断错误的是()A. 1 和 2 是同旁内角B. 3 和 4 是内错角C. 5 和 6 是同旁内角D. 5 和 7 是同位角第 2 题图探究点二:同位角、内错角、同旁内角的应用.例 2.如图,直线a,b 被直线 l 所截。( 1)就位置关系而言,1 与 5 是什么角?( 2)如果 1= 5,那么在标出的角中与5 相等的角有哪些?第 2 题图 4 与 6 有怎样的数量关系?并说明理由。【小结】两条直线被第三条直线所截形成的三线八角中,若有一组角相等(如同位角),则内错角、同旁内角分别有怎样的关系?_ _ _【拓展提升】如图

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