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文档简介
1、【MeiWei_81 重点借鉴文档】2016 能动英语中原万达校区 万圣节活动策划案 一、 总体策划 主标题:万圣节“鬼灵精怪狂欢夜” 副标题 :Step-bR-step Halloween Carnival Night小鬼 ,快来当家吧!今夜你是能动英语屋的小主人,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃 糖。“ Trick or Treat”给你一个不可思议的狂欢夜 !万圣节来源简介 :每年的 10月 31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过能动英语传递的西方 文化底蕴,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动!万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“Trick or Treat,
2、不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,能动英语 本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本校区为他们设计的万圣节狂欢 派对。除了玩“ Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够 带给孩子们美好的回忆。在这里 ,能动英语中原万达校区为 2016 年的万圣节准备了 一场狂欢 派对 。相信万圣节的到来,能让孩子们体验不同的文化节日的氛围,同时深刻认识到 能动英语不一样的特色教学 。活动目的MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei 81 重点借鉴文档】1使学生了解万圣节的由来和时间。2认识万圣节相关
3、的人、事、物、歌曲。3体验万圣节的欢乐气氛。4. 体验能动英语不一样的特色教育。活动方案时间:万圣节前日( 2016年10月30日周日)预计时间段 17:30-19:30共 2个小时。形式: 游戏 and PartR费用:限时免费对象: 在读学员(参加条件为携带一名且仅能携带一名自己的同学或同龄好友)人数:限时抢报 60 人活动前准备工作:1. 发给学生和家长的邀请短信: 能动英语中原万达校区万圣节“鬼灵精怪狂欢夜” 10 月 30 日周日晚,期待您为孩子 预约加入我们体验异国节日文化,名额有限,欢乐多多,想不到的惊喜等你来! 备注:提前一周通知,并说明需要家长提前需要配合的准备工作和需要准备
4、的道具。2. 准备活动物品: 1)布置教室的饰品:南瓜灯挂件,蝙蝠装饰件,蜘蛛装饰件,幽灵,门 口彩虹桥用的气球,黑色大垃圾袋 8 个2)巫婆帽、鬼脸面具若干3)海报 2-4 张、4)音箱设备及话筒一套、5)照相机、摄像机各一个、6)糖果若干、7)小礼品若干。3. 布置教室 教室的布置以搞怪为主,避免抽象恐怖的元素。活动内容:1、讲述万圣节的起源,学习相关知识( PPT幻灯片呈现);2、自制南瓜灯大比拼;3、群魔乱舞4、游戏大闯关 运动之门,游戏之门,恐怖之门,私人订制;活动流程、热身( 15 分钟)MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】一位老师头戴巫婆帽,骑着
5、扫把(或化妆成其他人物) ,进入教室。请孩子猜猜看老师扮 演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗 教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)以下词汇和句型,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪兽 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Skeleton 骷髅 Bat 蝙蝠 Halloween 万圣节 游戏句子:进入12.PG活host! 进主入2持.G活人ho让st!学Rourmask.请戴上
6、面具。!学Gh生3.Vampire!Vampire!What?要几过点钟一?个有趣欢快的节日。活动中不仅 能吃到美4.T味wo且o 免费clo的ck糖(Fiv果eo,大家c还lo点c能k钟带(上.5.)2亲点钟自。动。手。制)作的南瓜灯进行PK,体验精彩游戏的快乐,同时5.W还h有atis机it?会它获是得什么精?美礼品和能动币a今t天的日sth期et幽i,mst灵he6.It savampire/witch/bat它是吸血.鬼 / 巫婆 / 蝙蝠 .把7孩.W子ha分ta为reRo4u?组你,是什每么组 15 人,根据孩子意愿推选出本组的组长,协助老师进行游戏环 的秩序维8.I护am,av和
7、am代pir表e/w本itc组h/b进at行抽我签是。吸.血鬼 /巫婆/蝙蝠 .9.Trickortreat !不给糖就捣蛋 活动一:认识万圣节(活动地点:多媒体教室,时长:15 分钟)流程:1、请学生观看老师提前做好的 PPT,并讲解万圣节的来源,娱乐活动和相关的音乐。、每组内自主推选出一个本组人讲下对万圣节的认识。、分享自己装扮过程和心得、拍照留念。活动二、群魔乱舞(活动地点:中庭,时长: 10 分钟) 流程:先由主持人对兔子舞进行现场教授,学会后,全体孩子跟着音乐跳兔子舞,场面迅 速膨胀起来,气氛立马搞活,一场狂欢的盛宴即将掀起。活动三:闯关游戏发放闯关通行证, 每人一张,在闯关过程中表
8、现好的孩子, 可以获得掌门人加盖的小印章, 游戏结束凭小印章数量可以兑换相应的能动币或者精美礼品。闯关游戏分为四道关卡 运动之门、游戏之门、恐怖之门,私人订制。每一个关卡都有 一个老师扮演的掌门人,掌门人会对参加闯关的孩子进行严格的考验,在闯关游戏内表现好 的孩子,掌门人会在通行证上加盖小印章。全体成员分为 4 组,每个组长代表本组进行抽签, 抽到那个关卡,就从哪个关卡开始进行。每道关卡停留时间为 15 分钟, 15 分钟后由老师吹 哨紧急到中庭集合,集合前 5 名,每人奖励小印章一枚,集合后孩子们从当前的关卡进入下 一道关卡,以此重复,直到所有孩子闯过所有关卡。1、闯关游戏之运动之门(活动地
9、点:多功能厅,时长: 15 分钟)MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】根据每组抽签,安排孩子们进入此关,掌门人会教孩子做一些舞蹈动作,武术动作,或者 让孩子们做俯卧撑,仰卧起坐等运动,然后让孩子们学这些动作并运动 15 分钟,直到大汗 淋漓,筋疲力尽,这个活动不仅强健了孩子的体魄,更磨炼了孩子的意志。2、闯关游戏之游戏之门( 15 分钟)根据每组抽签,安排孩子们进入此关,掌门人会安排孩子做各种各样的游戏,游戏过程中,孩子们不仅会学习到一些知识,更重要的是让孩子们学会如何跟同伴合作。游戏之门,精彩纷呈,掌门人已经在修炼神功,等你来闯。闯关游戏之恐怖之门( 15
10、分钟)根据每组抽签,安排孩子们进入此关,掌门人是一个恐怖的幽灵,幽灵的世界不便打扰,所以一次只能进入 5 个以内的孩子进行恐怖探险,恐怖屋地面上撒满了小纸片,在这些小纸片中,有的盖有小印章, 我们的任务就是在幽灵出现之前尽可能多的找到带有印章的小纸片。 闯关游戏之私人订制( 15 分钟)根据每组抽签,安排孩子们进入此关, 掌门人会每人发放一个空白面具,按照掌门人给定 的样品图片进行涂绘,时间限制 15 分钟,前三名各获得一枚小印章。补充资料 :一、万圣节的缘起在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德 鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁
11、伊特人就会让年轻人集队, 每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜) , 他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节 ,因为传说死 去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛 的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火 而让人们受到惊吓。二、Trick or treat的传说 孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成 鬼魂精灵,游走村外,引导鬼
12、魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐 渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。三、南瓜灯 万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝 完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它 出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节, 恶灵又与杰克达成协议,答应这一
13、年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰 克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰 克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已 经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久 一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的杰克灯笼 。但是当移民们到了美国 之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是南瓜灯的由来。结束语 俗话说,真金难买真情,在能动这里,一分
14、一秒的宝贵时光,都是无价而美好的,让老师 们在这一刻放松身心与孩子投入各种稀奇搞怪的小游戏,在欢声笑语中释放热情,在亲密互 动中促进情感,在成功挫败中学会成长,在喧嚣热闹中回归宁静。正因如此,能动英语的老 师们为孩子们精心准备了一场又一场的西方文化活动大餐,在游戏中了解西方文化,学会知 识,在不知不觉中,加强了自身的人格修养和心灵净化,这也是能动英语“寓教于乐”的宗 旨。不仅是孩子学习的殿堂,也是孩子成长的乐园,在关注孩子成绩的同时,更多关注的是孩 子人格和兴趣的培养。很珍惜与孩子们相聚的时光,孩子纯真的眼神给了我们无数的美好, 孩子智慧的心灵给了我们无数的感动,在感恩中,与孩子一起成长。待定
15、问题如下:1. 孩子数量是否限制,如果限制限制到多少合适; 60 个2. 本次活动公益性质还是收取一定参加费用; 免费3. 活动参与者为本中心学员还是校内校外兼有; 每名校内孩子仅且仅带一名自己的小伙伴4. 南瓜灯若安排在学员课余时间在家提前制作好带来参加评比是否可行; 可行5是否通过发放邀请卡的形式展开宣传和报名; 自制邀请卡6. 2016 年10月 31日为星期一,具体活动进行的起始时间以及时间段待定; 10月30日晚7. 如果到时遇到天气状况不理想(大雨等)是否如期举行还是改期。 如期举行MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】8. 兄弟机构是否可以合作,邀
16、请他们带孩子过来参加。共定在 10 个名额内“名额有限,欢乐多多”已报名能动英语万圣节活动的 小朋友们开始动起手来吧! 万圣节“鬼灵精怪狂欢夜” (南瓜灯制作) 南瓜灯的由来:“杰克灯”是万圣节最广为人知的象征物。在英国和爱尔兰,当地人原本在挖 空的芜菁中燃点蜡烛造成杰克灯, 但移民到美国的人很快便采用南瓜代替, 因为南瓜比较大, 也容易在上面雕刻图案。不少家庭在南瓜上刻上吓人的面容,并放在大门口的阶梯上,传统 上此做法是想吓走恶魔或妖怪。制作要求: 1. 制作材料可以是南瓜、橘子皮、柚子皮、纸质等等(材料不限) ;2. 年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成, 参赛小朋友用彩笔在橘皮上画画就可
17、以了;3. 小朋友们充分发挥你们的想象力吧, 本次活动其中一个环节是我们的老师带领 孩子们展示自己亲手制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状;4. “杰克灯”制作比赛是本次万圣节活动中一个小环节,自愿选择参加,重在参 与;5. “杰克灯”制作好了于 2016 年 10 月 31 日(周一)即为活动当天 18:00 前带 至本中心参加活动;6. 本次活动最终解释权归能动英语中原万达校区所有。 最后,感谢各位家长对本次活动的支持和配合,如有疑问请至本中心前台或致电咨询,您也 可以直接给我们微信留言。能动英语屋中原万达校区万圣节策划案之策划实施案一、确定方案(限时免费,教室装扮,所需物品,具体活
18、动内容)1 、活动主题为: 万圣节“能动英语屋之鬼灵精怪狂欢夜” Step-bR-step Halloween Carnival Night2、报名及活动门票领取:(1 )“互动吧” 线上报名获得入电子场券 .(2) 在能动英语中原万达校区微信公众平台 报名,获得入场券。(3 )到中原万达西侧和昌大厦 18 楼能动英语屋 进行现场报名,获得入场券。3、教室装扮风格及布置(1 )门口搭设气球彩虹门,上面以黑蜘蛛,幽灵装饰,悬挂 Halloween字样,门口恰当位 置张贴自制海报。(2)室内墙及顶部悬挂小南瓜灯,贴蝙蝠,蜘蛛,幽灵,鬼脸等,以大黑色垃圾袋剪成条MeiWei_81 重点借鉴文档】【M
19、eiWei_81 重点借鉴文档】 状悬挂于各个门上,上面并贴蝙蝠,幽灵图案,塑造出幽暗的氛围。(3)在地面上适当位置摆设幽灵木偶,巫婆木偶等。 注:所有所需要的饰品及材料尽可能围绕废物再利用的理念,自己动手制作好带到校区, 一方面提升了孩子的动手能力,同时也传递了绿色环保,珍惜资源的精神。4、活动内容 主持人让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅 能吃到美味且免费的糖果,大家还能带上亲自动手制作的南瓜灯进行PK,体验精彩游戏的快乐,同时还有机会获得精美礼品和能动币。把孩子分为 4组,每组 15人,根据孩子意愿推选出本组的组长,协助老师进行游戏环节 的秩序维护,和
20、代表本组进行抽签。活动一:认识万圣节,问题抢答(活动地点:多媒体教室,时长:15 分钟)(活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家自己准备相关的服装和道具。 ) 流程:1、请学生观看老师提前做好的 PPT,老师并讲解万圣节的来源,娱乐活动和相关的音 乐。2 、每组内自主推选出一个本组人讲下对万圣节的认识。3 、分享自己装扮过程和心得、拍照留念。活动二、群魔乱舞(活动地点:中庭,时长: 10 分钟) 流程:先由主持人对兔子舞进行现场教授,学会后,全体孩子跟着音乐跳兔子舞,场面迅 速膨胀起来,气氛立马搞活,一场狂欢的盛宴即将掀起。活动三:闯关游戏发放闯关通行证, 每人一张,在闯关过程中表现好
21、的孩子, 可以获得掌门人加盖的小印章, 游戏结束凭小印章数量可以兑换相应的能动币或者精美礼品。闯关游戏分为四道关卡 运动之门、游戏之门、恐怖之门,私人订制。每一个关卡都有 一个老师扮演的掌门人,掌门人会对参加闯关的孩子进行严格的考验,在闯关游戏内表现好 的孩子,掌门人会在通行证上加盖小印章。全体成员分为 4 组,每个组长代表本组进行抽签, 抽到那个关卡,就从哪个关卡开始进行。每道关卡停留时间为15 分钟, 15 分钟后由老师吹哨紧急到中庭集合,集合时间,最先到前 5 名,每人奖励小印章一枚,集合后孩子们从当前 的关卡进入下一道关卡,以此重复,直到所有孩子闯过所有关卡。1、闯关游戏之能动运动之门
22、(活动地点:多功能厅,时长: 15 分钟) 根据每组抽签,安排孩子们进入此关,掌门人会教孩子做一些舞蹈动作,武术动作,或者MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】 让孩子们做俯卧撑,仰卧起坐等运动,然后让孩子们学这些动作并运动 15 分钟,直到大汗 淋漓,筋疲力尽, 这个活动不仅强健了孩子的体魄, 更磨炼了孩子的意志越运动越快乐! 2、闯关游戏之能动游戏之门( 15 分钟)根据每组抽签,安排孩子们进入此关,掌门人会安排孩子做各种各样的游戏,游戏过程 中,孩子们不仅会学习到一些知识,更重要的是让孩子们学会如何跟同伴合作。游戏之门, 精彩纷呈,掌门人已经在修炼神功,等你来闯。3、闯关游戏之能动恐怖之门( 15 分钟)根据每组抽签,安排孩子们进入此关,掌门人是一个恐怖的幽灵,幽灵的世界不便打扰, 所以一次只能进入 5 个以内的孩子进行恐怖探险,恐怖屋地面上撒满了小纸片,在这些小纸 片中,有的盖有小印章, 我们的任务就是在幽灵出现之前尽可能多的找到带有印章的小纸
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