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文档简介
1、精品好资料学习推荐小学低年级语文趣味识字实践与研究成果展示活动实施方案团山子中心校2014-4-10小学低年级语文趣味识字实践与研究成果展示活动实施方案为了更好地开展课题研究，营造浓郁的研究氛围，促进我校教育教学质量的提高，根据我校小学低年级趣味识字的实践与研究的进展，特筹此课题研究成果展示活动。展示方案如下：一、指导思想按照据县科研所的要求，牢牢抓住教育教学质量不放松，全面推进素质教育，实施创新教育科研，注重课题研究成果的提炼和展示。提升教师综合素质，培养学生能力，让每个学生得到长足的发展，提高我校教育教学质量。二、活动目的1展示课题科研成果，营造课题氛围，构建“小学低年级趣味识字”课堂。2
2、通过展示课题实验课，以检测实验预期效果。二、活动内容（一）示范课语文：杨志民摄影：赵立富（二）观摩课题档案材料地点：会议室档案材料：各种计划、总结、备课本、课题组成员原始的研究资料、教学论文、教学反思、教学案例、教师和学生的获奖证书（课题研究实验班的）。（三）交流互动1负责人汇报课题研究进展：李汉彬2.课题组成员谈研究体会：李汉彬 杜文胜 王英莲 范玉琴3.专家评示范课四、成果展示活动措施1加强活动组织领导，强化其管理机制成立活动领导小组组长：陈忠利副组长：李汉彬成 员：王英莲杨佳栋成立成果展示工作小组组长：李汉彬副组长：杜文胜 成员：孙凤姣2一节课堂教学展示：3注重营造校园课题氛围，注重课题
3、成果材料呈现与汇报。4注重与实验教师座谈研讨，与专家沟通交流5加强对实验教师培训6落实课题成果展示工作任务（1）活动领导小组布置工作任务，并不失时机进行整体的有效宏观调控。领导小组注重有效指挥，并为活动顺利开展提供经费，解决实验活动所需的一切设施（场地、教学硬件设施、教学软件资料等）；分管教科研副校长、教导主任作好活动的周密安排，并作好学校是怎样进行课题科研实验的汇报，作好全方位的总结；并深入教学实际检查、督促，及解决活动准备中出现的问题，促使课题展示工作顺利进行。（2）课题领导小组主要任务是作好指导，规划工作程序，做好软件资料，设计好展板。并在展示活动日时由组长负责搞好实验情况汇报。（3）筹备工作中，建立“制定方案、作好部署查阅实施、座谈交流评估反馈、课题展示”的运行程序，力求更好展示高效思维课堂教学课题实验实施情况、科研成果。7充分发挥我校的课题研究示范作用在本次展示汇报工作中，力争做到示范课、材料展示、交流互动，课题开展情况等全方位的展示与汇报。注重在此活动中显亮点、展成果、能示范。8活动准备阶段，加大研究力度，坚持以教研促科研，以课题研究促进成果的提炼与展现。课题组分别召开座谈会，确定实验活动内容，落实活动任务。抓好过程，呈现亮点由陈校长亲自挂帅，组织行政人员多次进行指导与点评。做到：a理念新；b展示方式好；c硬
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