西南师大版四年级语文下册《六单元23 瑞恩的梦想》课件_2

1、主题阅读主题阅读“以文带文课以文带文课”（第二课时）（第二课时） 授课内容：瑞恩的梦想 拓展阅读：王宝强的“追梦”之路 马云演讲录：梦想与坚持 西西南师大版四年级下册南师大版四年级下册 课文主要写了什么事课文主要写了什么事？ 快速浏览全文，找找课文哪 些地方体现了“梦想的力量是巨 大的！”并在旁边写写你的阅读 感触。 合作探究合作探究 哥哥和弟弟出去玩，他吸了哥哥和弟弟出去玩，他吸了 两小时地毯，挣了两小时地毯，挣了2 2加元；全家去加元；全家去 看电影看电影, ,他留在家里擦玻璃，又赚他留在家里擦玻璃，又赚 到到2 2加元；帮爷爷捡松果；帮邻居加元；帮爷爷捡松果；帮邻居 拾暴风雪后的树枝拾暴

2、风雪后的树枝 当（当（ 谁谁 ）在（）在（ 干什么干什么 ） 的时候，瑞恩在（的时候，瑞恩在（ 在干什么在干什么 ）。）。 想象说说 哥哥和弟弟出去玩，他吸哥哥和弟弟出去玩，他吸了两了两小时地小时地 毯，挣了毯，挣了2 2加元；全家加元；全家去看去看电影电影, ,他留在家他留在家 里擦玻璃，又里擦玻璃，又赚到赚到2 2加元；帮爷爷捡松果；加元；帮爷爷捡松果； 帮邻帮邻居居 拾暴风雪后的树枝拾暴风雪后的树枝 激励自己 可可是，让瑞恩通过自己干活来攒够是，让瑞恩通过自己干活来攒够20002000元，实在元，实在 是太困难了。尽管如此，瑞恩并没有放弃。妈妈的一是太困难了。尽管如此，瑞恩并没有放弃。妈

3、妈的一 位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同 情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当 地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。 一周以后，瑞恩收到了一张一周以后，瑞恩收到了一张2525元的支票。没过多元的支票。没过多 久，另外一张支票寄到了。从此以后，瑞恩不断接到久，另外一张支票寄到了。从此以后，瑞恩不断接到 捐款，很快，瑞恩就筹齐了可以打一口井的钱。捐款，很快，瑞恩就筹齐了可以打一口井的钱。 感化他人 美国德克萨斯有一个小女孩，听了瑞美国德

4、克萨斯有一个小女孩，听了瑞 恩的故事后，寄来了恩的故事后，寄来了2525元和一封信，她在信元和一封信，她在信 中写道：我为瑞恩感动。我也想去帮助那些中写道：我为瑞恩感动。我也想去帮助那些 可怜人。我把自己的头发卖掉了，但愿这些可怜人。我把自己的头发卖掉了，但愿这些 有用。有用。 感化他人 “瑞恩的井瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多，在安格鲁社区投入使用两年多， 附近的家庭陆续迁移进来，这个地区的人口和入学附近的家庭陆续迁移进来，这个地区的人口和入学 率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时 到很远的地方去背水，他们都开始上学读书；妇女到很远的

5、地方去背水，他们都开始上学读书；妇女 们也不用整天为全家的吃水奔波，她们开始有时间们也不用整天为全家的吃水奔波，她们开始有时间 种地，或者做些小买卖。到种地，或者做些小买卖。到20022002年春季，安格鲁小年春季，安格鲁小 学里已经有了学里已经有了12501250名学生，还有了名学生，还有了300300名中学生。名中学生。 清洁的水源对地区经济产生了很大影响。粮食和肉清洁的水源对地区经济产生了很大影响。粮食和肉 类市场扩大了，当地农民的收入提高了，居民大量类市场扩大了，当地农民的收入提高了，居民大量 迁入，为企业生产提供了更多的工人。迁入，为企业生产提供了更多的工人。 带去希望 200320

6、03年初，年初，“瑞恩的井瑞恩的井” ” 基金会已经帮助非基金会已经帮助非 洲挖了洲挖了7070口水井；口水井；20082008年，年，“瑞恩的井瑞恩的井” ” 已在已在12 12 个国家挖了个国家挖了266266口井；口井； 435343 435343 个生命获益；世界各个生命获益；世界各 地的人们还在继续为地的人们还在继续为“瑞恩的井瑞恩的井”基金会捐款。瑞基金会捐款。瑞 恩说：恩说：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我要为取得干净的水源而努力工作，直到 我爸爸那个年纪。我爸爸那个年纪。” 梦想的力量 以文带文迁移运用 自由选择王宝强的“追梦”之路 和马云演讲录：梦想与坚持中 任一篇，默读短文，完成后面的阅 读交流卡。 阅读交流卡 文章梦想实现之 路 启示 马云演讲录：梦想 与坚持（节选） 梦想是，梦 想可以 王宝强的“追梦” 之路 梦想是，梦想 可以 分享单 梦想是一种梦想是一种信念信念，可以激励自己！，可以激励自己！ 梦想是梦想是 ，可以，可以 ！ 梦想是梦想是 ，可以，可以 ！ 梦