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文档简介
家乡的桥教学设计教材分析: 这是一篇略读课文,它以朴实而生动的语言,讲述了家乡小桥的特点和它带给人们的乐趣。教学目标:1, 了解家乡的小桥的特点和它带给我们的乐趣。2, 通过学习,体会作者对家乡小桥的喜爱及对家乡的思念之情。教学重点:把握家乡小桥的特点教学难点:体会作者的思想情感。学习方法:以读代讲法 自主学习法 小组合作法教学资源:自制课件课时安排:1课时教学过程:1、 出示图片,激趣导入。板书课题,齐读目标。2、 初读课文,整体感知1、 学生自由朗读课文,师出示读书要求。(1) 读准字音,读通句子(2) 标出生字2、 学习生字词。(1) 出示生字词,指名读,纠音。(2) 带注音,学生齐读(3) 去掉注音,开火车读3、 细读课文,体会情感1、 默读课文,回答问题。(1) 思考作者从哪几个方面介绍家乡的桥?(2) 家乡的小桥给你留下什么印象?(3) 小组合作,全员参与。4、 根据板书,疏通课文 家乡的小桥造型上 名称上 字体上 喜爱 思念5、 课下小练笔 介绍一处你喜欢的事物6、 板书设计家乡的小桥造型上 名称上 字体上 喜爱 思念
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