新沪科版八年级物理全一册《十一章 小粒子与大宇宙第一节 走进微观》教案_5_第1页
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文档简介

1、第十一章 小粒子与大宇宙第一节 走进微观教案【教学目标】1.知识与技能知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。初步了解原子的核式结构对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。经历对物质结构空间尺度的认识。3.情感、态度与价值观通过科学家对物质结构的探索的认识，增强对科学的信赖感和热爱。【教学重点】1.知道宇宙是由物质组成的2.物质是由分子和原子组成的。【教学难点】对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解【教具准备】教学挂图、多媒体课件。【教学过程】（一）引入新课宇宙万物，变化万千，大到天体，小到原子，它们的运动，它们的组成，引发了我们人类无限的遐想，激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的

2、观察和研究。那么，我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢?现在就对这一问题作初步探讨。（二）进行新课(板书：一、 物质的组成)(板书：1. 物质是由分子或原子组成的) 要求学生阅读课本和观看PPT，请同学描述分子的大小，老师给予评价。(板书： 2. 分子是组成物质的最小微粒。改变分子在物质中的组合形式，物质的物理性质和化学性质等就会发生改变。最小的分子氢分子的质量只有10-27kg左右。老师引导学生利用信息窗的内容说明分子是很小的(板书： 3. 分子由原子组成的)提出问题：现在我们已经知道，原子是很小很小的，我们的眼睛不能看见它。同学们猜想一下，这样小的物体是实心的?还是空心的?你认为它们的结构

3、是怎样的?(请学生回答、讨论)讨论后老师播放PPT，将学生思路引入微观粒子中去。(板书：二、 微观粒子) 师：从刚才播放的PPT中，同学们已经知道分子是由原子组成的，那么，原子是不是就是组成物质的最小微粒了呢?生：讨论并发表各自的见解。师：在学生讨论的基础上，给予肯定性的总结和指导性的讲解，并要求学生阅读“微观粒子”部分内容，提炼并板书：1. 原子是由更小的微粒带负电的电子和带正电的原子核组成的。2. 原子核是由不带电的中子和带正电的质子组成的。3. 质子和中子是由被称为夸克的更小的粒子组成。4. 各种粒子的空间尺度(单位：cm)师：声情并茂地朗读最后一自然段，激发学生探索自然的兴趣。【课堂小结】各小组根据板书提纲交流本节知识【板书设计】第十一章小粒子与大宇宙 .走进微观质子（带

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