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文档简介
1、诚实的花朵教学设计教学目标:1、知道诚实是做人最基本的品质之一。2、能初步分辨是非,做到诚实,不说谎,不隐瞒自己和别人的错误。3、愿意做一个诚实的孩子。课前准备:1、制作多媒体课件。2、学生课外查找有关诚实的故事。教学过程:一、激情导入: 1、欣赏歌曲师:同学们,老师知道你们最喜欢唱歌了,这节课我们先来欣赏一首熟悉的歌曲,听完之后,你们告诉老师这首歌的名字是什么,对,这首歌的名字是好孩子要诚实2、板题师:好孩子就是要诚实,诚实是美好的品质,它能开出最美的花朵。今天我们一起学习第10课诚实的花朵(板题)二、学文明理:活动一:看小亮的故事 师:看!老师给同学们带来了一位新朋友,他叫小亮,你们欢迎他
2、吗?来,跟他打个招呼吧,这几天呀,小亮的心情非常地紧张,究竟发生了什么事,我们一起来看看吧。(一)观看小亮的故事(二)师:看了小亮的事情,同学们,你们说小亮的做法对吗?他能不能去参加艺术节的手工比赛呢?是的,小亮的做法是不对的,他不能去参加艺术节的手工比赛。可是,他又不敢向老师承认错误,这可怎么办呢?。活动二:看儿童故事视频手捧空花瓶的孩子师:为了帮助小亮,大嘴鸟博士给小亮讲了一个故事,我们一起来看看吧。(一)观看视频手捧空花瓶的孩子。(二)师:看了这个故事,我想问同学们一个问题:老国王为什么会选择一个手捧空花盆的孩子当他的继承人呢?谁来说一说,你来说,嗯,说的不错,因为这个孩子没有说谎,他非
3、常的诚实,只有诚实的人才能治理好国家。所以,老国王才让他当自己的继承人。我们要学习雄日的实事求是。(三)师:同学们,谁能告诉老师:诚实会让我们有哪些收获呢?你来说,说的很好,诚实让我们的心情很放松、很快乐,诚实也会让我们得到别人的信任和欣赏。活动三:看儿童故事视频狼来了 师:那么,不诚实又会有什么样的后果呢?我们再来看一个小故事吧。(一)观看视频狼来了(二)师:同学们,看了这个故事,你们有什么想对小亮说的吗?你来说,说的很好,我们不能说谎,因为说谎就会失去别人对我们的信任,最终也会害人害己,后果非常的严重。老师也呼吁那些不诚实的孩子,改掉这个不好的习惯吧。现在,我们再来看看我们的好朋友小亮,他
4、在做什么,噢,在大家的帮助下,小亮勇敢地向老师承认了错误。(三)师:同学们,我们来评一评,小亮是不是一个诚实的孩子呢?是的,小亮知错能改是个诚实的好孩子。活动四:议一议 师:同学们,有几个小朋友在生活中遇到了问题,不知道该怎么办,你们愿意帮助他们吗?一起来看看,上面有三个问题,同桌交流一下吧。(一) 小红上街时,看到前面的叔叔掉了100元钱,小红捡到钱后,该怎么做?(你来说说吧。噢,要把钱还给这位叔叔,如果叔叔走远了,就把钱交给警察叔叔。说的很对,你真是一个拾金不昧的好孩子!)(二)小文和小丽在一起做作业,小丽不会做,就要抄小文的作业,小文能让小丽抄吗?(你来说,这个同学认为小文不能让小丽抄,
5、小文可以帮助小丽,给她讲解一下,这个主意不错哦!同学们,作业是不可以照抄的,如果遇到不会的,可以虚心的向别人请教,或者向老师请教,不照抄作业也是一种诚实的表现。)(三) 小明和小强约定周六去登山,可小明的妈妈让小明去姥姥家,小明该去哪里呢?谁能帮他出个注意?(你来说,他说了小明应该遵守自己的约定。如果有特殊情况必须去姥姥家的话,要向小强讲清楚,大家同意吗?你真是一个有见解的孩子。说到做到才是诚实的孩子。)活动五:绽放心灵之窗 师:同学们表现得非常棒,老师相信我们班的每个孩子都有一颗诚实的心,那么你还记得你曾经做过哪些诚实的事呢?谁愿意跟大家分享一下? 师:哇,我们班真棒啊!有这么多诚实的孩子,老师为你们感到骄傲!是啊,诚实是一种美德。诚实让我们很幸福、很快乐,我们都想做一个诚实的人,来,把掌声送给自己!三:总结升华:师:同学们,通过这节课的学习,我们知道了诚实就是实事求是、不说谎话,诚实就是知错就改、就是拾金不昧、就是不照抄作业。诚实是一个人最宝贵的财富。诚实,它呀就像一棵茂盛的大树,只有诚实的孩子才能让它开出这么美得花朵。老师希望大家把这棵诚实树种在你的心
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