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文档简介
1、三年级下册英语导学案Trust yourself. You are the best 相(信自己,你是最棒的。)Module 1Unit 1 (page2-4)导学提示( Learning aims)知识目标: favourite.What is your favourite song?能力目标: To communicate with others in English simply.情感目标: To develop interest in English .(培养学生热爱英语 )重点关键: favourite .Whats your favourite song?导学过程课前表演:shor
2、t conversation(小对话) Warming up:Hello, everyone . Welcome back to school. How was yourholiday? What did you do during your holiday? 同学们,你们的假期生活怎么样?记录下来吧Word study :歌曲电视台最喜欢的同学们今天的生词非常少,你是不是已经记住了呢?如果是就画一个笑脸奖励自己吧。Text studyPlease turn to page 2 and look at the first picture. Who is speakin(谁在讲话) ?()A.
3、LinglingB. AmyKey structures :1. thank you 谢谢。2. Thank you to my school. 谢谢我的学校。 Thank you to my teachers. 谢谢我的老师们。 Thank you to school TV. 谢谢学校电视台。3. What your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么? It s the ABC song. 是 ABC 歌(字母歌)。Text understanding :根据课文,参照例句写句子吧。自由讨论1、Thank you to 谢谢 。(Thank you to my fathe
4、r.谢谢我的爸爸。)谢谢我的妈妈谢谢我的哥哥谢谢我的姐姐谢谢我的爷爷2、Whats your favourite 你最喜欢的 是什么?A:Whats your favourite song?你最喜欢的歌是什么?B:It s the ABC song.是 ABC 歌。A:你最喜欢的书是什么?B:是英语书A:你最喜欢的动物( animal)是什么?B:是(自己随便说)同学们做的非常好。下面同学们把字母规范地写一遍吧。 Extra knowledge(拓展) :同学们知道在 26 个字母中为什么字母 A 排在第一位吗?在英美国人眼里, A 倒过来像一个牛头。而牛在他们的生活中给他们带来了很多好处,如
5、:牛可以耕地,牛肉、排可以食用,牛皮可以做皮鞋等。所以,他们把 A 放在第一位。是不是很有趣呢。巩固提升1, whats yourcolour ?A, fineB, favouriteC, five2,favourite colour is red.A, IB, heC, myD, My3, Thank youmy teachers. A, forB, toC, ofD, at4, whats your favoutite song ? -the ABC song .A, it sB, ItC, It sD, Is1,My favourite colour are yellow.()火ABC眼
6、金2,Whats you favourite song ?()睛ABCD3, Thank you too my school.()ABCD今 天 , 我学会了自我总结:Homework(作业):同学们回家后用favourite 造句并练习对话。May all of you be happy every day. (祝:天天开心 )三年级下册英语导学案Trust yourself. You are the best 相(信自己,你是最棒的。)Module 1Unit 2 (page5-7)导学提示( Learning aims)知识目标: favouritecolourhere you are.
7、能力目标: To speak English fluently.情感目标: To learn to be united .(培养学生团结互助的品质)重点关键: Whats your favourite colour?Here you are.导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming up:Hello, everyone . Welcome to our English class. Do you still remember the colours we learnt last year? And whichis your favourite colou
8、r? 同学们,还记得上学期学过的颜色吗?记录下来吧。并标出你最喜欢的。 Word study :颜色给你同学们今天就两个生词,你准备怎么记住他们呢?把你的方法写在下面吧。Text studyPlease turn to page 5 and look at the pictures. What is Samsfavourite colour? ()A. yellowB. redKey structures :1. favourite 最喜欢的colour 颜色Here you are 给你2. Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?It s red.是
9、红色。Here you are给你。Thank you谢谢。Text understanding :Whats that? 那是什么?It s my leg. 它是我的腿。What colour? 什么颜色?Oh, its red. 它是红色的。Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?My favourite colour is yelloe. 我最喜欢的颜色是黄色。Here you are 给你自由讨论thank you 谢谢同学们,下面我们用上面的句子练习对话吧。red 红yellow 黄blue 蓝black 黑green 绿今天我们还是来练习一下
10、字母。请把下列名字排列顺序,按照名字第一个字母的先后顺序。XiaoyongAmyDamingSamShanshanLinglingXiaoxue Extra knowledge(拓展) :同学们,今天我们又练习一遍字母,你知道“字母”英文怎么说吗?那就是“ letter”,letter 除了有“字母”这个意思,它还有“信件”的意思。把它记住吧。巩固提升1,that ? - It s my leg.A, whatB, Whats2,colour ?- It s red.A, WhatB, Whats3,you are.A, hereB, HereC, Heres4,My favourite co
11、louryellow .A, isB, are C, you选词填空favouriteis Hereredcolour1,Whats yoursong ? - Its the ABC song.2,My favourite letterA .3, Damings favourite colour is4,you are. Thank you.5, Whats your favourite自我总结:今 天 , 我学会了Homework(作业):同学们回家后和同桌练习对话whats your favourite colour? 做到熟练流利。May all of you have a bright
12、 future. (祝:前程似锦 )三年级下册英语导学案同学们今天的词是和动物有关的,你准备怎么记住他们呢?把Trust yourself. You are the best 相(信自己,你是最棒的。)Module 2Unit 1 (page8-10)导学提示( Learning aims)你的方法写在下面吧。自由讨论知识目标: theyre monkey baby all zoo tiger lion elephant fat能力目标: To speak English fluently.情感目标: To learn to love animals .(培养学生爱护动物 )。重点关键: th
13、eyre monkey baby all zoo tiger lion elephant fatThe simple plural form (简单名词复数)导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming up:Hello, everyone . Welcome to our English class. Do you still remember the animals we learnt last year? And whichis your favourite animal?同学们,还记得上学期学过的动物吗?记录下来吧。并标出你最喜欢的动物。 Word
14、study :他们他们是猴子老虎狮子大象动物园全体幼兽胖的Text studyPlease turn to page 8 and look at the first picture. What are they ?()A. tigersB. monkeysKey structures :1. Here is a monkey 这是一只猴子。a father monkey 猴子爸爸。They are all in the zoo 它们都在动物园里。2. Hello ,boys and girls . 你们好,男孩女孩们。Whats this?这是什么?It s a tiger 它是一只老虎。Wh
15、at are they?它们是什么?Theyre lions 它们是狮子。 Text understanding :同学们,在英语中,可数名词有单数和复数。 一个东西或人就是单数,两个以上的就是复数。最简单的复数 就是在单词末尾加字母 s.如:两只老虎( two tigers)。八只小鸟( eight birds)。当然了,名词变复数还有很多规定,以后我们会慢慢学到。下面练习一下吧。他们是大象三只狮子两只猴子十二只熊猫同学们做的很好,下面就和同座练习一下并写一写吧。例: A :What are they?B:They are monkeys.自由讨论 Extra knowledge(拓展) :
16、同学们,今天我们学习了一些动物的词语,其中一个是“ monkey(猴子)”。当人们提到猴子的时候,都会想到“敏锐” “聪明”,而猴子有时候也爱耍花招,很调皮。所以,在英语中有一个词组“ monkey business”意思就是“骗人的把戏,胡闹,不正当的行为” 。有意思吧。巩固提升选词填空isare1,Herea monkey.Theymonkeys.2,Whatthis ?Whatthey ?3,Ita panda.Theytigers.用适当形式填空。1,They are(lion). This is a(lion).2,Here are two(tiger).Here is a(tige
17、r)3,The threeare fat. (monkey) Thatis thin .(elephant)4, What are they?-They are(monkey)自我总结:今 天 , 我学会了Homework(作业):同学们回家后和同组伙伴练习对话whats this?What are they?做到熟练流利。Hope everything goes your way. 祝(:事事顺意 )三年级下册英语导学案Trust yourself. You are the best 相(信自己,你是最棒的。)Module 2Unit 2 (page11-13)导学提示( Learning
18、aims)知识目标: man short tall small big thin.能力目标: To speak English fluently. To learn to describe sb or sth.情感目标: To learn to be polite united .(培养学生文明礼貌团结互助的品质 )重点关键: mantallshortbigsmallfatthin导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming up: Hello, everyone . Welcome to our English class. What doyou thin
19、k of yourself? And how about your desk mate? 同学们,你觉得自己长得什么样呢?你的同座呢?把你的描述写在下面吧Word study :男人,人高矮胖瘦大小同学们今天的词是我们生活中常用的, 把它们和身边的人或事物联系起来并在实际应用中记住它们吧。Text studyPlease turn to page 11 and look at the pictures. Who are in the pictures?()A. Sam and DamingB. Sam and LinglingKey structures :1. tall 高short 矮fa
20、t 胖thin 瘦big 大small 小2. He is tall 他很高Shes short 她很矮。The man is short 这个人很矮。The monkey is thin 这个猴子很瘦。The monkey is small and thin 这个猴子又小又瘦。Text understanding :tall 高short 矮fat 胖thin 瘦big 大small 小上面这些词都是形容词(adj), 所以在句子里前面要加be( isamare)。如: Heistall.The monkeyisthin.接下来我们用这些词描述一下13 页的 panda吧。自由讨论今天我们还
21、是来练习一下字母。请把AaBbCcDd 四个字母用手写体写在下面吧。然后,再写四个以它们开头的单词。 Extra knowledge(拓展) :同学们,今天我们学习了一个词是 fat(胖的,肥胖的)。我再告诉大家一个比 fat 多一个字母的词,那就是 fact(事实)。现在大家想一想(要认真想哦)。女生最讨厌哪个字母呢? - 答案就是字母 C。 因为,字母 C 将肥胖( fat)变成了事实( fact),所以女生很讨厌它。哈哈哈,有趣吧。巩固提升写出反义词tallbigfat1,This man are tall.改为火眼2,That monkey short. 改为金睛3,This monk
22、eys is fat.改为4,He tall.改为选出不同类的一项。1,()A,tallB, shortC, fatD,she2,()A, elephant B, monkeyC, dogD, zoo3,()A, sheB, heC, ID, tiger4,()A, manB, tigerC, monkeyD, lion自我总结:Homework(作业):今 天 , 我学会了同学们回家后用今天所学的知识描述一下周围的人。May all of you achieve your dreams (祝:梦想成真 )三年级下册英语导学案Trust yourself. You are the best 相
23、(信自己,你是最棒的。)Module 3Unit 1 (page14-16)导学提示( Learning aims)知识目标: like football them basketball table tennis morning能力目标: To speak English fluently. .情感目标: To learn to be polite united .(培养学生文明礼貌团结互助的品质 )重点关键: like football them basketball table tennis morning导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming u
24、p: Hello, everyone . Welcome to our English class. What doyou like best? Do you like football? 同学们,你最喜欢什么?你喜欢足球吗?把你最喜欢的写在下面吧Word study :喜欢足球篮球乒乓球他们早操同学们今天的词是我们生活中常用的,把它们和身边的人或事物联系起来并在实际应用中记住它们吧。自由讨论Text studyPlease turn to page 14 and look at the pictures. What can you see in thepictures?()A. lions
25、and elephantsB. dogs and birdsKey structures :1. like 喜欢dontlike 不喜欢I like footballI dontlike football我喜欢足球我不喜欢足球I like table tennisI dont like basketball我喜欢乒乓球我不喜欢篮球2. basketball 篮球football 足球table tennis 乒Text understanding :根据课文内容填空吧。1,lions arecats are. monkeys are.巩固提升Elephants are. pandas are.
26、 Ithen all.2,I like我喜欢我不喜欢用 like和 dontlike 造句,I don t like下面用 I like和 I dontlike 练习造句吧。自由讨论footballbasketballtable tennis morning exercises pandas今天我们还是来练习一下字母。 请把 26 个字母用手写体写在下面吧。elephantslionsmonkeys1,()A ,footballB, basketballC,like火眼金睛2,()A ,bigB,fatC,smallD,catExtra knowledge(拓展) :3,()A,yellowB
27、,D,bluered C like同学们,今天我们学习了一个词是 ball(球)。basketball(篮球),自我总结:今天,我学会了football(足球),(手球)。但是ball还有一个意思,那就是Homework(作业):同学们回家后用 I like和 I dontlike 练习造句。hand ball“舞会”,现在大家又多积累一个词语了,记住吧。May all of you makegreat progress (祝:天天进步 )三年级下册英语导学案Trust yourself. You are the best 相(信自己,你是最棒的。 )Module 3Unit 2 (page1
28、7-19)导学提示( Learning aims)知识目标: like football them basketball table tennis morning能力目标: To speak English fluently. .情感目标: To learn to be polite united .(培养学生文明礼貌团结互助的品质 )重点关键: like football them basketball table tennis morning导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming up: Hello, everyone . Welcome to o
29、ur English class. What doyou like best? Do you like swimming? 同学们,你最喜欢什么?你喜欢游泳吗?你都会怎么游泳呢? Word study :喜欢骑自行车游泳跳绳不喜欢同学们今天的词都是运动有关的,把你喜欢的运动写下来吧自由讨论Text studyPlease turn to page 17 and look at the pictures. Amy()swimming.A. likesB. doesntlikeKey structures :like 喜欢dontlike 不喜欢I like swimming我喜欢游泳I dont
30、like swimming 我不喜欢游泳I like skipping 我喜欢跳绳I dont like skipping 我不喜欢跳绳I like riding my bike我喜欢骑我的自行车I dontlike my bike我不喜欢骑我的自行车。Text understanding :Extra knowledge(拓展) :下面用 I like 和 I dontlike 练习造句吧。并介绍给你的同座。同学们,今天我们学习了一个词是 like(喜欢)。I like English 我喜欢自由讨论英语。Like 还有一个意思,就是“像” ,如: He looks like his fat
31、her 他长的像他爸爸。现在大家又多积累一个词语了,记住吧。巩固提升今天我们还是来练习一下字母。请把26 个字母用手写体写在下面吧。用 like 和 dontlike 造句。swimmingskippingriding my bike table tennis再写一遍 EeFfGg 的手写体。然后写出三个以efg 开头的单football词。自我总结:Homework(作业):同学们回家后用I like 和 I dontlike 练习造句。今 天 , 我学会了May all of you make great progress in learning 祝(:学习进步 )三年级下册英语导学案Tr
32、ust yourself. You are the best 相(信自己,你是最棒的。)Module 4Unit 1 (page20-22)导学提示( Learning aims)知识目标: Do you like ?pass能力目标: To speak English fluently. .情感目标: To have healthy diet.(培养学生健康饮食 )重点关键:Do you like ?pass导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming up: Hello, everyone . Welcome to our English class.
33、What doyou like to eat? Do you like meat? 同学们,你最喜欢吃什么?你喜欢肉吗?你喜欢什么肉呢? Word study :肉传递米饭妈妈面条鱼但是牛奶同学们今天的词都是和食物有关的,把你喜欢的食物记住吧自由讨论Text studyPlease turn to page 20 and look at the pictures. Who are in thepictures?().A. Amy and LinglingB. Sam and DamingKey structures :1. like 喜欢dontlike 不喜欢I like swimming
34、我喜欢游泳I dontlike swimming我不喜欢游泳I like football我喜欢足球I dont like football我不喜欢足球 2. 问别人喜欢什么:Do you lik e ? 你喜欢吗?回答:Yes,I do. 是的,我喜欢。 No,I dont. 不,我不喜欢。例如:A :Do you like fish ? 你喜欢鱼吗?B:Yes,I do . 是的,我喜欢。A : Do you like meat? 你喜欢肉吗?B:No,I don t.不,我不喜欢。3.pass 传递。 Text understanding :下面用 Do you like ?和Yes,I
35、 do.或 No , I dont. 练习造句吧。并和你的同座练习对话。自由讨论我们还是来练习一下字母。请把26 个字母用手写体写在下面吧。 (写规范) Extra knowledge(拓展) :同学们,今天我们学习了一个词是meat(肉)。I like meat 我喜欢肉。在英语中还有一个词和meat 读音相同,但是写法不同, 那就是 meet。meet 是“遇见”的意思,如:Nice to meet you!(很高兴遇见你)。巩固提升选词填空PassDodontlikemeat1,you like milk?- No ,I dont.2,I dontfish. Ilike rice, ei
36、ther.3,me the rice, please. - Here you are .4,Do you like?- No ,I dont.5,I dontmeat.Do youmeat ?1,Is you like rice ?改为2,Please pass I the rice.改为火眼3,Here your are.改为金睛4,I isntlike milk.改为5,Do you likes noodles?改为6,Do you like meats?改为自我总结:Homework(作业):同学们回家后用 Do you like ? 练习造句。 May all of you live
37、a happy life ( 祝:生活幸福 )三年级下册英语导学案Trust yourself. You are the best 相(信自己,你是最棒的。)Module 4Unit 2 (page23-25)导学提示( Learning aims)知识目标: Does Lingling like ?pass能力目标: To speak English fluently. .情感目标: To have healthy diet.(培养学生健康饮食 )重点关键:Do you like ?pass导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming up:Hello,
38、everyone . Welcome to our English class. Whatfruit do you like to eat? Do you like bananas? 同学们,你最喜欢吃什么水果呢?你喜欢香蕉吗吗?把你喜欢的水果写下来吧 Word study :橘子,橙子苹果香蕉梨Doesnt=同学们今天的词都是和水果有关的,把你喜欢的水果记住吧自由讨论Text studyPlease turn to page 23 and look at the pictures. Who is talking to the bear(熊) ?().A.AmyB.DamingKey stru
39、ctures :2. 英语中的人称代词。 1. 问别人喜欢什么: Do you lik e ? 你喜欢吗?回答: Yes,I do. 是的,我喜欢。No,I dont. 不,我不喜欢。例如:A :Do you like fish ? 你喜欢鱼吗?B:Yes,I do .是的,我喜欢。第二人称第三人称第一人称单数复数单数复数单数复数he 他TheyI 我We 我们you 你you 你们she 她他们it 它她们其中 he she it 都是第三人称单数。单独一个人名,如:Daming,Lingling 也都是第三人称单数。 句子里出现第三人称单数要用 does进行提问。例如: Does he l
40、ike football ? 他喜欢足球吗? Yes,he does.是的,他喜欢。Does Lingling like meat?玲玲喜欢肉吗? Yes,she does是.的,她喜欢。Does your father like rice?你爸爸喜欢米饭吗? No,he doesnt.不,他不喜欢。 Text understanding :下面用 Does like ?和Yes,he/she does或. No , he/she doesnt练习造句吧。并和你的同座练习对话。我们还是来练习一下字母。请把HhI i 两个字母用手写体写在下面吧。 Extra knowledge(拓展) :同学们
41、,今天我们学习了一个词是orange(橘子,橙子),I like oranges我喜欢橘子。Orange 还可以表示颜色,那就是“橘黄色的,橙黄色的”。这就是 orange 这个词,把它记住吧。Practice1,Does Lingling like oranges?(肯定回答 )2,Sam likes pears(变一般疑问句)3,I like bananas(变一般疑问句)自我总结:Homework(作业):同学们回家后用Does like ? 练习造句。May all of you have bright mood (祝:心情愉快 )三年级下册英语导学案Trust yourself. Y
42、ou are the best 相(信自己,你是最棒的。)Module 5Unit 1 (page26-28)导学提示( Learning aims)知识目标: go to schoolgoes to school能力目标: To speak English fluently. .情感目标: To love going to school.(培养学生热爱学习 )重点关键:go to schoolgoes to school导学过程课前表演:short conversation(小对话) Warming up:Hello, everyone . Welcome to our English class. Do youlike to come to school? What do you like best at school? 同学们,你喜欢来上学吗?你最喜欢在学校做什么呢?把你喜欢的写下来吧 Word study :上学on星期一参加电话通电话with朋友at家在家谁仅仅,只年,岁同学们今天的词很多, 请把他们组成几个句子然后记住吧。如果你做到了,奖励
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