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文档简介

1、老师,我想对您 说 老师,留在你们 心中的记忆 v教师的工作多么辛苦,教师的心灵多么美好,他像 蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,他把自己的 一切无私地奉献给了他的学生为了达对教师的感激 与敬慕之情,人们把每年的九月十日定为教师节 。 v今天,同学们你们想对培育你们,在你们内心深处 留下永恒印迹的老师们说些什么呢? 老师,是什么? v陶行知:“捧着一颗心来,不带半棵草去。” v教师是人类灵魂的工程师。 v如果就其广义来说教师是人类灵魂的工程师, 那么就其狭义而言,教师就应该是其学生灵 魂的工程师。 v吐尽心中万缕丝,奉献人生无限 v春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 韩愈 v一千多年前唐代文学家韩

2、愈在师说中就 有提到“师者师者,所以传道授业解惑也传道授业解惑也”,也 就是说老师就是传授道理、讲授学业、解答 疑难问题的。韩愈的话无疑给无数教书育人 的老师们一个很好的注解。 老师,辛苦了 v是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知 识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的 嫩苗。 v是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您! 老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。 v是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老 师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。 v您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 v您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向

3、您致以 崇高的敬意!您辛苦了,老师! v老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 v老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 v老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮 的灯; v老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; v老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的 方向; v老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界 里遨游! 总有一些老师感 动我们 第一段:永远的二十一岁美丽老师 v5月12日14时28分,四川省什邡市湔氐镇龙居 小学英语教师向倩正带领同学们朗读课文。突然, 教室开始剧烈摇晃,

4、日光灯、天花板不停往下掉。 “同学们,地震了,快往外跑”,她急忙向被突如 其来灾害吓呆的学生大声喊道。一边招呼孩子们往 外跑,一边跑到教室的最后,毫不迟疑地大步冲向 角落里的三个学生,一把将孩子们搂住,朝门外冲 去。就在这一瞬间,整座教学楼轰然垮塌,向倩和 学生被埋在了废墟中。那一刻,她将孩子们紧紧搂 在怀里。 第二段:死亡诗社 v一名热爱文学和人生、鼓舞年轻人发挥个性的50年 代英文老师。 v他在进入新英格兰的一家重视传统和观念保守的贵 族学院任教之后,跟校方逐渐产生严重矛盾。但学 生们却在他的独特教学法启发之下找到自我,对他 敬爱有加,可惜在学生家长和学校高层的非议下, 老师最终被迫离开。

5、结局时学生纷纷站上桌子声援 老师的一幕足以令人感动掉泪。 题目:老师,我 想对您说 形式 v常规 v书信 v诗歌 常规 v老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在 我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱, 谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日 历历在目。 v老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇 气,是你给了我发奋图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师, 我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙; 你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 v老师,我想对你说:如果没有你

6、,或许我就会自暴自弃;如果没有 你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景; 如果没有你,或许就没有今天的我。 v老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地 之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 v老师,我想对你说:祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐 乐地度过每天!好人一生平安! 诗歌 v你说红苹果是果树,吹出的泡泡是一颗颗彩色的小太阳。 v老师,我想对你说,你是魔术师,你托起了一个神奇的梦想。 v你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。于是那个爱美的小姑娘,幻 想有一天能飞到天上。 v老师,我想对你说,你是天使,你洒下了一片青春

7、和阳光。 v你说向日葵是朝鲜族小姑娘,头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,笑微微 地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。 v老师,我想对你说,你是园丁,你播下的是种子和希望。 v你说月儿光着脑袋,没戴棉帽,旁边两颗星星是冻红的耳朵,他有一 位狠心的后娘于是那个爱淘气的小男孩,摘下滑冰帽,眼泪汪 汪 v老师,我想对你说你是圣洁的安琪儿,你已经撒下了憧憬和想象。老 师啊,我想对你说,在孩子中间,你是想象的风,你是幻想的旗,率 领着天真,率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗 书信形式 v敬爱的王老师: 感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开小学, 我心中真是有无比的激动、感激和

8、舍不得。说实在的,你是我在小学阶段最敬佩 和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢 于承认错误的精神。 记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲 解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对 的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。 有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再 问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家, 您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说 了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累, 但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!还有一点,就是您敢于在学生面 前承认错误.前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起 翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个 词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读m,但在大模大样里,这个模就 读m,你看

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