酸碱中和滴定误差分析

1、精品课件1 酸碱中和滴定酸碱中和滴定 误差分析误差分析 精品课件2 洗涤仪器洗涤仪器( (滴定管、移液管、锥形瓶滴定管、移液管、锥形瓶) )； 气泡；气泡； 体积读数体积读数( (仰视、俯视仰视、俯视) )； 指示剂选择不当；指示剂选择不当； 杂质的影响；杂质的影响； 操作操作( (如用力过猛引起待测液外溅等如用力过猛引起待测液外溅等) )。 中和滴定过程中，容易产生误差的中和滴定过程中，容易产生误差的6个方面是：个方面是： 精品课件3 误差判断依据： C测 = C标V标 V测 精品课件4 1、因仪器润洗不当引起的误差： （1）盛装标准液的滴定管用蒸馏水）盛装标准液的滴定管用蒸馏水 洗涤后未用

2、标准液润洗。洗涤后未用标准液润洗。 误差产生的原因误差产生的原因(以标准液滴定待测液为例以标准液滴定待测液为例)： 分析：这时标准液的实际浓度变小了，所分析：这时标准液的实际浓度变小了，所 以会使其用量有所增加，导致以会使其用量有所增加，导致C测测增大增大 （2）盛装待测液的滴定管或移液管用）盛装待测液的滴定管或移液管用 蒸馏水洗后未用待测液润洗。蒸馏水洗后未用待测液润洗。 分析：这时实际分析：这时实际n测减小测减小，所以会使，所以会使V标减标减 小小，导致，导致C测测减小减小 精品课件5 （3）锥形瓶用蒸馏水洗后再用待）锥形瓶用蒸馏水洗后再用待 测液润洗。测液润洗。 分析：这时待测液的实际总

3、量变多了，使分析：这时待测液的实际总量变多了，使 标液的用量增加，导致标液的用量增加，导致C测测增大增大 思考：思考： 若锥形瓶中含有少量蒸馏水，对若锥形瓶中含有少量蒸馏水，对C测测 是否有影响？是否有影响？ 答案：无影响答案：无影响 精品课件6 2.读数不规范 （1）滴定前仰视，滴定后俯视。）滴定前仰视，滴定后俯视。 分析：分析：V标偏小，导致标偏小，导致C测测 偏小。偏小。 滴定前滴定前 滴定后滴定后 读读 出出 值值 实实 际际 值值 精品课件7 （2）滴定前俯视，滴定后仰视。）滴定前俯视，滴定后仰视。 分析：分析：V标偏大，导致标偏大，导致C测测 偏大。偏大。 滴定前滴定前 滴定后滴定

4、后 实实 际际 值值 读读 出出 值值 精品课件8 思考：思考： 1.取待测液时，先仰视，后俯视，对取待测液时，先仰视，后俯视，对 测定结果有何影响？测定结果有何影响？ 2.取待测液时，先俯视，后仰视，对取待测液时，先俯视，后仰视，对 测定结果有何影响？测定结果有何影响？ 精品课件9 （1）盛装标准液的滴定管漏液。）盛装标准液的滴定管漏液。 分析：这样会使标准液的实际用量增加，导分析：这样会使标准液的实际用量增加，导 致致C测偏大。测偏大。 （2）盛标准液的滴定管滴前尖嘴部分留有气泡，）盛标准液的滴定管滴前尖嘴部分留有气泡， 滴定过程中，气泡变小或消失，最后无气泡。滴定过程中，气泡变小或消失，

5、最后无气泡。 分析：对于气泡前有后无，会使分析：对于气泡前有后无，会使V标实际变多，致使标实际变多，致使 C测偏大测偏大 （3）滴定过程中，将标准液滴到锥形瓶外。）滴定过程中，将标准液滴到锥形瓶外。 分析：这样会使标准液的实际用量增加，导致分析：这样会使标准液的实际用量增加，导致C 测偏大。测偏大。 3.操作不当操作不当 精品课件10 （4）移液时，将移液管尖嘴处的残留液）移液时，将移液管尖嘴处的残留液 吹入锥形瓶中。吹入锥形瓶中。 分析：使待测液的总量变多，从而增加标准液分析：使待测液的总量变多，从而增加标准液 的用量，使的用量，使C测测偏大。偏大。 （5）滴定过程中，振荡锥形瓶时，不小）滴

6、定过程中，振荡锥形瓶时，不小 心将待测液溅出。心将待测液溅出。 分析：这时会使待测液的总量变少，从而分析：这时会使待测液的总量变少，从而 标准液的标准液的 用量也减少，使用量也减少，使C测测偏小偏小 精品课件11 （6）滴定终点时滴定管尖嘴处半滴尚）滴定终点时滴定管尖嘴处半滴尚 未滴下，或一滴标准液附着在锥形瓶内未滴下，或一滴标准液附着在锥形瓶内 壁上未流下。壁上未流下。 分析：这样使标准液用量增大，所以会造成分析：这样使标准液用量增大，所以会造成C 测的值偏大。测的值偏大。 思考：在滴定接近终点时，用洗瓶中的蒸馏思考：在滴定接近终点时，用洗瓶中的蒸馏 水洗下滴定管尖嘴处的标准液至锥形瓶中，水

7、洗下滴定管尖嘴处的标准液至锥形瓶中， 对测定结果有无影响？对测定结果有无影响？ 精品课件12 4.终点判断不准终点判断不准 （1）强酸滴定强碱时，甲基橙由黄）强酸滴定强碱时，甲基橙由黄 色变为红色，且半分钟内不恢复黄色色变为红色，且半分钟内不恢复黄色 时停止滴定。时停止滴定。 分析：重点时的颜色变化应该是由黄色变为橙色，分析：重点时的颜色变化应该是由黄色变为橙色， 所以，这属于过晚估计终点，所以，这属于过晚估计终点，C测测偏大。偏大。 （2）强碱滴定强酸时，酚酞由无色变）强碱滴定强酸时，酚酞由无色变 为粉红时立即停止滴定。为粉红时立即停止滴定。 分析：分析：30s后溶液可能又变成无色，而导致后

8、溶液可能又变成无色，而导致C测测 的值偏小的值偏小 精品课件13 5.标准液配置不当标准液配置不当 （1）用含有）用含有Na2CO3杂质的杂质的NaOH配配 置标液来测定盐酸的浓度。置标液来测定盐酸的浓度。 （2）用含有）用含有Na2CO3杂质的杂质的KOH配置配置 标液来测定盐酸的浓度标液来测定盐酸的浓度 （3）用）用NaOH配置的因存放不当而配置的因存放不当而 变质的标准液滴定盐酸的浓度。变质的标准液滴定盐酸的浓度。 精品课件14 用标准盐酸滴定待测烧碱，下列错误操作将对用标准盐酸滴定待测烧碱，下列错误操作将对V （酸）和（酸）和C（碱）有何影响？（偏大、偏小和无影（碱）有何影响？（偏大、

9、偏小和无影 响）响） A、盛标准酸的滴定管尖嘴部分有气泡未排除就、盛标准酸的滴定管尖嘴部分有气泡未排除就 开始滴定开始滴定 ， 。 B、振荡时液体飞溅出来、振荡时液体飞溅出来 ， 。 C、开始读标准酸时用仰视、开始读标准酸时用仰视 ， 。 D、终点读标准酸时用俯视、终点读标准酸时用俯视 ， 。 E、滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗、滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗 净后没有干燥净后没有干燥 ， 。 偏大偏大偏大偏大 偏小偏小 偏小偏小 偏小偏小偏小偏小 偏小偏小偏小偏小 无影响无影响 无影响无影响 精品课件15 为了减少为了减少指示剂指示剂误差，请为误差，请为 下列滴定选择适当

10、指示剂下列滴定选择适当指示剂 强酸滴定强碱强酸滴定强碱 强酸滴定弱碱强酸滴定弱碱 弱酸滴定强碱弱酸滴定强碱 甲基橙甲基橙 或酚酞或酚酞 甲基橙甲基橙 酚酞酚酞 精品课件16 1、用已知浓度的盐酸去滴定待测定的烧碱、用已知浓度的盐酸去滴定待测定的烧碱 溶液，用酚酞作指示剂，以下操作中，不溶液，用酚酞作指示剂，以下操作中，不 影响碱溶液浓度测定值的是（影响碱溶液浓度测定值的是（ ） A酸式滴定管未用标准酸液来洗酸式滴定管未用标准酸液来洗 B滴定管尖嘴部分在滴定前有气泡滴定管尖嘴部分在滴定前有气泡 C向锥形瓶里的待测液中加入一定向锥形瓶里的待测液中加入一定 量的蒸馏水将待测液稀释量的蒸馏水将待测液稀释 D盛待测液的锥形瓶用碱液洗涤盛待测液的锥形瓶用碱液洗涤 精品课件17 2、用已知浓度的酸滴定未知浓度的碱时，会、用已知浓度的酸滴定未知浓度的碱时，会 导致待测碱溶液偏低的操作是（导致待测碱溶液偏低的操作是（ ） A.碱式滴