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文档简介

1、幼儿园小班教案你好含反思幼儿园小班教案你好含反思 活动目标 1. 欣赏故事你好，知道你好是表达礼貌的一种方式。2. 尝试用你好来表达对他人的礼貌。3. 阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。4. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点、难点 1.使幼儿懂得你好的含义，并使其在日常生活中会运用它2.调动幼儿兴趣，使其在课堂中充满积极性。 活动准备 1. 幼儿故事磁带你好.2. 音乐找朋友. 活动过程 一、 通过提问引入故事询问幼儿见到朋友和老师，长辈的时候要怎么来打招呼。1、小朋友们来到幼儿园见到其它的小朋友时应该怎么说呀？2、肯定及表扬幼儿给出的答案然后说：老师先给你们讲一个

2、故事，听听故事中的小动物们都是怎么做的好不好？二、 欣赏理解故事你好1、 先放磁带，然后教师讲述故事你好同时配以相应的动作。2、 提问：故事当中得小动物见到新的朋友时说的是什么？三、 找朋友1、播放磁带音乐找朋友2、在音乐中小朋友自由找伙伴并用你好来打招呼。3、请小朋友们放学回家后对自己的家人用你好来打招呼。 教学反思 1、 引入部分有些欠缺，询问幼儿见到小朋友时应该怎么说，这时幼儿很有可能说出稀奇古怪的方式，以至于教师很难反悔本堂课的主题。2、 本堂课有利于幼儿语言、认知、情感等方面。3、 以游戏读结束本堂课，不会让幼儿觉得突然与无聊。4、 如果重上本堂课，我会吧引入故事缓解稍作调整。5、 除了引入缓解少有些出乎意料之外，本堂课的其它环节都非常自然、流畅、师幼配合极好，幼儿兴趣勃勃，总体来说效果还算良好。小百科：你好的打招呼的敬语，作为一般对话的开场白、常用语。这也是个最基本的

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