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1、蒲慕明先生公开课观后感 蒲慕明先生公开课观后感 当看完一部作品后，想必你有不少可以 _的东西，为此需要好好认真地写。那么你真的会写观后感吗？下面是为大家的蒲慕明先生公开课观后感，欢迎阅读与收藏。 2月28日下午，国际著名神经生物学家，美国国家科学院院士，中国科学院院士，中国科学院 _生命科学研究院神经科学研究所所长，中国科学院脑科学卓越创新中心主任蒲慕明先生就“科研诚信与科研创新”主题进行了线上直播讲座；实验室指导各位研究生在家开展自主学习及撰写观后感，并将此作为疫情防控期间学生们研究学习的重要组成部分。 近日，闲暇之余，有幸聆听了中国科学院 _生命科学研究院神经科学研究所蒲慕明先生关于科研诚

2、信和科研创新的演讲公开课，受益良多，有了些许体会。 学会做事之前,要先学会做人，科研也是。在开始学术生涯之前，我们应该首先学会如何保有科研诚信、遵守学术道德。从国外小保方晴子的STAP细胞造假 _，到国内“不知知网翟天临”，学术不端行为日益增多，这都在提醒我们要开始重视科研诚信。蒲慕明先生在公开课中列举了现在普遍存在的伪造、不忠实、剽窃等不端行为，从我国的科研体制和文化问题出发，分析了造成国内学术乱想的一些可能的原因。首先便是科研人员自身问题，缺乏诚信自律，对科研不端行为的认识不足，而且国内对科研诚信缺乏相关的课程，这就导致出现了很多“我不知道这是造假啊”“没人告诉我这种行为属于不端行为”等借

3、口。在提高科研人员自身科研素养的同时，相关机构也应该开始建立和完善“吹哨人”制度，打开举报的便捷通道，加强对吹哨人进行保护等。科研环境没有了糟粕，减少“劣币驱逐良币”，科研人员才能真正的更好的扎根研究，创造更好的价值。 接下来，蒲慕明先生提出几点建议，告诉我们应该如何打开自己的创新之门，真正进入科研领域，为人类为社会拓展认知的边界。从蒲慕明先生的公开课中，我有了那么几点想法。作为刚进入科研领域的小白，更多的应该是做好新的领域的专业积累，了解事物本身 _，静心思考，切勿浮躁，切勿想要一口吃个胖子，创新应该建立在这一点点的积累当中。有了这些积累，我们应该开始有信心自己能够解决科学难题，再加上一点点

4、的勇气、胆识、闯劲，敢于去发现问题，敢于解决问题，我们便开始慢慢的打开了我们的创新之门。在以前的实验中，总觉得自己做的实验结果应该与现在已有的发现和现象相匹配，如果遇到不一样的现象，总感觉是自己哪里做错了，却从未敢于质疑。我们应该逐渐摒弃这样的想法，敢于质疑，将所有的现象弄清楚其本质的原因，这才有助于科研进步，才能有新发现。就如蒲慕明先生所说，我们要做开拓者冒险家，而不是只做跟着导游的游客。 蒲慕明先生3个小时的课程，没有间断的讲了下来，非常认真负责，就这点也很值得我们向蒲慕明先生学习。这3个小时，我也还有很多很多的感触，没有在这里 _。希望更多的人能够来听一听蒲慕明先生的课，通过我们每个人的努力，慢慢建立更美好的学术王国，一个没有学术不端、拥有积极向上、开拓创

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