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1、蒲慕明先生公开课观后感 蒲慕明先生公开课观后感 当看完一部作品后,想必你有不少可以 _的东西,为此需要好好认真地写。那么你真的会写观后感吗?下面是为大家的蒲慕明先生公开课观后感,欢迎阅读与收藏。 2月28日下午,国际著名神经生物学家,美国国家科学院院士,中国科学院院士,中国科学院 _生命科学研究院神经科学研究所所长,中国科学院脑科学卓越创新中心主任蒲慕明先生就“科研诚信与科研创新”主题进行了线上直播讲座;实验室指导各位研究生在家开展自主学习及撰写观后感,并将此作为疫情防控期间学生们研究学习的重要组成部分。 近日,闲暇之余,有幸聆听了中国科学院 _生命科学研究院神经科学研究所蒲慕明先生关于科研诚
2、信和科研创新的演讲公开课,受益良多,有了些许体会。 学会做事之前,要先学会做人,科研也是。在开始学术生涯之前,我们应该首先学会如何保有科研诚信、遵守学术道德。从国外小保方晴子的STAP细胞造假 _,到国内“不知知网翟天临”,学术不端行为日益增多,这都在提醒我们要开始重视科研诚信。蒲慕明先生在公开课中列举了现在普遍存在的伪造、不忠实、剽窃等不端行为,从我国的科研体制和文化问题出发,分析了造成国内学术乱想的一些可能的原因。首先便是科研人员自身问题,缺乏诚信自律,对科研不端行为的认识不足,而且国内对科研诚信缺乏相关的课程,这就导致出现了很多“我不知道这是造假啊”“没人告诉我这种行为属于不端行为”等借
3、口。在提高科研人员自身科研素养的同时,相关机构也应该开始建立和完善“吹哨人”制度,打开举报的便捷通道,加强对吹哨人进行保护等。科研环境没有了糟粕,减少“劣币驱逐良币”,科研人员才能真正的更好的扎根研究,创造更好的价值。 接下来,蒲慕明先生提出几点建议,告诉我们应该如何打开自己的创新之门,真正进入科研领域,为人类为社会拓展认知的边界。从蒲慕明先生的公开课中,我有了那么几点想法。作为刚进入科研领域的小白,更多的应该是做好新的领域的专业积累,了解事物本身 _,静心思考,切勿浮躁,切勿想要一口吃个胖子,创新应该建立在这一点点的积累当中。有了这些积累,我们应该开始有信心自己能够解决科学难题,再加上一点点
4、的勇气、胆识、闯劲,敢于去发现问题,敢于解决问题,我们便开始慢慢的打开了我们的创新之门。在以前的实验中,总觉得自己做的实验结果应该与现在已有的发现和现象相匹配,如果遇到不一样的现象,总感觉是自己哪里做错了,却从未敢于质疑。我们应该逐渐摒弃这样的想法,敢于质疑,将所有的现象弄清楚其本质的原因,这才有助于科研进步,才能有新发现。就如蒲慕明先生所说,我们要做开拓者冒险家,而不是只做跟着导游的游客。 蒲慕明先生3个小时的课程,没有间断的讲了下来,非常认真负责,就这点也很值得我们向蒲慕明先生学习。这3个小时,我也还有很多很多的感触,没有在这里 _。希望更多的人能够来听一听蒲慕明先生的课,通过我们每个人的努力,慢慢建立更美好的学术王国,一个没有学术不端、拥有积极向上、开拓创
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