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文档简介

1、学习篮球双手胸前传接球教案学校:岳云中学 执教老师:刘首操 年级:高一 467班 内容篮球双手胸前传接球 教学目标1、认知目标:通过教学,努力使90%以上的学生初步理解双手胸前传接球的动作方法2、技能目标:通过学生练习,努力使85%90%以上的学生初步学会双手胸前传接球的技术。3、情感目标:通过学生练习,培养学生对篮球传接球的兴趣,培养集体荣誉感、体验成功感。教学重点传球重点:伸臂、翻腕、拨指的动作方法。接球重点:伸臂、迎球、手放松,接球、后引、有缓冲 教学 难点传球难点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指的有机结合。接球难点:迎球缓冲的有机结合。课的部分课的内容组织教法和学练法练习时 间练习强 度教师活

2、动学生活动准备部分一、集合整队,师生问好。二、宣布本课教学内容、目标及要求。三、检查、整理服装。四、安排见习生随堂听课。一 教师带领.绕篮球场蛇形跑二 行进间徒手操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体转运动 4 腹背运动 5 弓步压腿 6 后踢腿跑三 传球接力游戏组织:全班同学成四列横队集中练习。要求:面对学生,声音洪亮,精神饱满。教法:1.教师讲解示范。2.激情口令提示。3.轻松幽默引导教法:1 教师简介规则2 宣布惩罚项目组织 按四列横队集合整队,要求做到“快、静、齐”1、学生认真模仿老师动作。2、舒展筋骨,以良好的状态进去基本部分。28小课的部分课的内容组织教法和学练法练 习 时 间练习

3、强度教师活动学生活动基本部分一 学习篮球传、接球的方法:1、 篮球传球(以双手胸前传球为例)动作方法:传球时双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧,眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之旋内,拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出,球出手后,两手向下略向外翻。(这种传球特点速度快)。动作要点:蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、拨(指)、动作协调连贯,双手用力均匀。2、 篮球接球(以双手胸前接球为例)动作方法:接球时两眼注视来球,两臂迎球伸出,双手自然张开,两拇指成八字形,其他手指向前上方伸出,两手成一个半圆形。当手指触球时,双手将球握住,两臂顺势屈肘后

4、引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间。动作要点:伸臂迎球,在手接触球时收臂后引缓冲,握球于胸腹之间,动作连贯一致。教法:一 教师讲解示范动作要领二 请体育委员配合传接球示范三 教师用语言引导.启发学生做徒手模仿练习四 教师启发学生做多人传球练习1教师发现,点评学生展示练习2 纠正错误动作,提示重难点3 选出优生作示范练习组织:一 学生根据教师讲解进行练习1小组长根据教师意图带领学生进行分组迎面传接球练习 2 小组长带领学生进行三角传球 88 中课的部分课的内容组织教法和学练法练习时间练习强度教师活动学生活动基本部分结束部分二 素质练习1 下肢力量练习(并腿双脚跳,连续跳过呼啦圈)2 头上胯下传球接力一、放松练习:1.深呼吸,理气(意念放松)2.放松四肢二、小结三、师生再见四、回收器材1、教师与学生示范游戏方法并讲解。2、教师点评传接球游戏完成情况。3、表扬和“小小惩罚”1、组织:全班进行练习2、教法:跟着老师的口令做放松动作1、总结课堂情况。2、及时表扬同学。3、要求学生课外进行1、各小组长认真领悟教师的意图。2、合理运用传接球的技术。3、 有团队意识,创造赢球机会。 1、小组间

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