初中诗词赏析练习集锦

1、初中诗词赏析集锦七年级 （一）观沧海 曹操2、本诗中哪些诗句是虚写的？有什么作用？“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。”是诗人丰富而奇特的想象，虚写，勾画了大海吞吐日月，包蕴万千壮丽景象，体现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的抱负3、最能体现作者博大胸襟的诗句是： 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（二）次北固山下 王湾 主旨：淡淡的乡愁。3.最后两句表现了作者 思念故乡 的思想感情。4、“潮平两岸阔”，“阔”，是表现“潮平”的结果。请对“阔”发挥一下想象。春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。这一句，写得恢弘阔大。5、“海日生残夜，

2、 江春入旧年”这两句给人以怎样的感受？把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。（三）钱塘湖春行 白居易1.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”句中的动词很有表现力，请你描绘一下句中图景，说说这两词好在何处？运用拟人手法用了“争”和“啄”两个富表现力的动词，勾画了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，使画面充满了生机。2.请你体会“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中两个划线词的意思，说说两词带给你的丰富想象。“渐欲” 是“还未”的意思，“ 才能

3、”是 “刚”的意思。各种花朵还将开未开，含苞欲放，浅浅的嫩草，刚把马蹄埋没，但不久的将来就会繁花似锦、绿草如茵，写出了春的发展变化，给读者无尽的想象空间。（五）天净沙秋思 马致远主旨：通过描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。1. 小令的中心句是哪一句 ？ “夕阳西下，断肠人在天涯”2.全诗通过丰富的意象，渲染了的气氛，抒发了诗人极其 的情绪。凄清衰颓的氛围，悲戚的情绪。3“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗中，起到怎样的作用？眼前呈现一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜，安逸而闲致。这一切，不

4、能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里，以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。（七）望岳 杜甫 主旨：青年杜甫以这首诗热情赞美了泰山的雄伟气象，同时表现了自己的凌云壮志。1“阴阳割昏晓”一句写出了泰山什么特点？一个“割”字写出了高大的大山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日、高峻奇险的形象。2“会当凌绝顶，一览众山小”寓含的人生哲理是什么？ 不怕困难、敢于攀登高峰的精神和俯视一切的雄心与气概。3.诗中的“阴”“阳”分别指 、 。山北 山南5请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。“钟”，聚集或集中之

5、意。大自然似乎对泰山情有独钟，把神奇和秀美集中在它身上。这句诗体现出杜甫造语炼字精雕细刻、语不惊人誓不休的特点。 （八）春望 杜甫 主旨：这首诗抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎的沉痛和忧伤。1. 读上面的诗，请简要说说作者是通过写怎样的景来表达内心世界的？作者通过长安城内的破败之景来表达自己忧国思家的心境。抒发了对山河依旧，世事全非的沉痛心情。2. “国破山河在，城春草木深”一句历来为人们所称道，请你从结构和对比手法两方面谈谈你的感受。 结构：对仗工整对比手法：“国破”的衰败与“城春”的生机作对比，突出了山河破败的景象，更抒发了作者内心的忧虑。3谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解。答：意

6、思是感伤时势，见到开放的鲜花，也禁不住悲伤流泪；为别所恨，听到鸟儿的叫声，也禁不住魂悸心惊。感时表现了诗人忧国的情感，恨别表现了诗人思家的情感，抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情（九）石壕吏 杜甫1文中表现战争惨烈的句子是一男附书至，二男新战死。诗中能概括全诗事件的一句诗是：有吏夜捉人 2翻译句子：夜久语声绝，如闻泣幽咽。到了深夜，说话的声音没有了，隐约听到（有人）低声地哭。3“老妪”被抓走了吗？何以为证？老妇被抓走了，“天明登前途，独与老翁别”的诗句可以为证。（十一）使至塞上 王 维 主旨：通过描写奇特壮丽的边塞风景，表现诗人内心的孤寂情感。1.“大漠孤烟直，长河落日圆”

7、二句被王国维称为“千古壮观”的名句，其中的“直”和“圆”历来为人称道，你能说说这两个字好在哪里吗？ “直”和“圆”两字用得逼真、传神。准确地描写了沙漠广阔的景象，而且表现了作者孤寂的感受。大漠无边，烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，“直”字荒凉孤独中透出挺拔雄伟视野所及，黄河杳无尽头，“长河”之上，是一轮圆圆的落日，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。2. 简析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句的写作手法。运用比喻的修辞。把自己比作“征蓬”“归雁”，说自己好像“征蓬”一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑

8、郁。（十二）渡荆门送别 李白 主旨：表达思念家乡的深情。1. “山随平野尽，江入大荒流”两句中的“随”和“入”写出了景物怎样的变化？“山随平野尽，江入大荒流”两句，它用高度凝炼的语言，写诗人坐在船上，举目所见地面上的景色变化。穿过蜿蜒起伏，千姿百态、高耸入云的三峡，来到辽阔的湖北平原，高山峻岭逐渐消失，随着山势的变化，滚滚奔腾而来的长江，也渐渐平静下来，在广阔的原野上，缓缓东流。2. “仍怜故乡水，万里送行舟”是写“离情别绪”的？赏析并对比“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，看有什么不同。 “仍怜故乡水，万里送行舟”这两句诗的妙处在于，明明是诗人有离乡惜别的情思，而又不直说，反而采用拟人化手法，说

9、“故乡水”对自己怀有深情，不辞劳苦。从四川一直送他到荆门外，即“万里送行舟” ，显得更曲折含蓄，更有诗味和情趣。而马致远却直抒胸臆，用“断肠人”陈述离乡之情，显得直白。（十四）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡主旨：表达诗人不因为自己被贬而对人生、对未来失去希望的积极精神和豁达胸襟。1.诗中的乐天指的是白居易，“见赠”中的“见”字用在动词前表示对“我”怎么样，生活中还有相同解释的词语，试举两个 见教、见谅、见笑。2诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情？1）闻笛赋：怀念故友 2）烂柯人：对岁月流逝、人事变迁的感叹3“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？原

10、意是：沉船旁边千帆飞驶而过，病树前头万木峥嵘，春意盎然。新意是：事物在迅速向前发展，相信未来一定比现在更美好，新事物必将取代旧事物，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。4.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的愿意是什么？现在人们赋予它什么新意？（ 沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春 常用来说明新事物必将取代旧事物 ）（十五）赤壁 杜牧1、诗中的“周郎”是指三国演义中的哪位英雄人物？。诗人杜牧和_ _合称“小李杜”。 周瑜 李商隐。2、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论抒发了作者怎样的思想感情？曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，

11、有政治军事才能而不得施展。它似乎还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有作为，显示出一种逼人的英气。3如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好？为什么？.不好，因为诗的创作必须用形象思维，而形象性的语言则是形象思维的直接现实。如果我们将“铜雀春深锁二乔”改写成“国破人亡在此朝”，平仄、韵脚虽然无一不合，但一点诗味也没有了。杜牧在此诗里，通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句，写曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱，这正是他在艺术处理上独特的成功之处。用形象思维观察生活，别出心裁地反映生活，乃是诗的生命。 （十六）过零丁洋 文天祥1、诗的首联回顾了作者经历的哪两件事？经过科举

12、考试进入仕途。在国家危急存亡关头，响应号召起兵抗元。2、诗的颔联用了哪些修辞手法？其意思是什么？对偶、比喻。宋朝国势危亡如风中飘散的柳絮，无可挽回；自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无定。3、“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句，它的意思是什么？抒发了诗人怎样的思想感情？古往今来，人难免一死，但要死的其所，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。表达了诗人舍生取义的决心，充分体现了民族气节。（十七)水调歌头 1、找出水调歌头中蕴涵人生哲理的句子并说说其含义。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。这句为安慰语气，将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。既然月有

13、圆缺，人有离合，自古皆然，那是没有什么可悲伤的了。惟有兄弟俩彼此珍重，在远别时光里共赏中秋美好的月色。2、找出水调歌头中表达美好祝愿的句子，这表现了作者怎样的人生态度？ 表达美好祝愿的句子是：“但愿人长久，千里共蝉娟。”只希望两人平平安安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。表达了作者对远方亲人和对自己的美好祝愿。（十八）山坡羊 潼关怀古 张养浩1、本文的主旨句是？此句妙在何处？ 百姓苦！亡，百姓苦！此句发出了沉痛的慨叹，历史上无论哪一个朝代，兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。这个结尾开拓和深化了曲子的思想主题，含意深邃丰富，较强感染力。2、你认为文中哪些地方用字用得好？试说明理由。 “

14、聚”“怒”用得好。运用化动为静的表现手法和拟人的修辞手法，生动形象地描写了潼关的壮阔景象和险要地势。其中，以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容黄河的汹涌澎湃 ， “怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。3、此曲写景对咏史有什么作用？ 极写潼关内有华山、外有黄河的险要地势，正是为下文的“望”而“意踌躇”提供抒情的“诱发点”，使作者更好地抒发感情。（十九）饮酒 陶渊明 1、表现这首诗思想内容的一个词是：心远 。它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的 3、谈谈你对“此中有真意，欲辨已忘言”的理解此情此境中的田园生活含有人生的真正意义，想辨别出来，却忘记了该用怎

15、样的语言来表达了。实际上，作者的真正意思是：这其中含有生活的真义，又何必去辨别、去用语言表达呢？4、“采菊东篱下，悠然见南山”“悠然”写出了作者怎样的心情？若把“见”改为“望”好不好？为什么？写出了陶渊明宁静安详、安逸恬淡的心情那个。 “采菊东篱下”是一俯，“悠然见南山”是一仰，在“采菊东篱下”这不经意之间抬起头来看南山，山一下就扑进了他的眼帘。所以这个“见”字用得非常好，苏东坡曾经说：如果把这个“见”南山改成“望”南山，则一片神气都索然矣。 （二十）行路难 李白 主旨：表达作者豪迈乐观,积极进取的旷达胸怀和理想抱负。1.诗中的感情变化是由转至。这首诗中诗人以“行路难”比喻_。 消沉苦闷 满怀

16、壮志 世道险阻2. 诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。不是写实。此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。3.诗中哪些典型的动作细节揭示了作者当时怎样的内心情感？“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。4. 联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意思是：总会有一天，能实现自己的远大抱负5. “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？诗人盼望自己也有吕尚、伊尹那样的官运，表达对从政仍有所期待

17、。（二十一）白雪歌送武判官归京 岑参1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句话好在哪里？运用比喻的修辞手法，将雪花比作梨花，比喻新奇，格调豪迈。字句中含有广阔而美丽的想象，字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。表现出作者化苦为乐、积极向上的乐观情怀。3、“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景？送客送出军门，时已黄昏，又见大雪纷飞，看到一个奇异景象：尽管风刮得挺猛，辕门上的红旗却一动也不动 它已经被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出了天气奇寒。4.景语皆情语，请你结合上下文谈谈“山回路转不见君，雪上空留马行处”带给你的联想。大雪依然纷纷扬扬地下着，目送着朋友的马渐行渐远，终于消失在

18、山回路砖之后，甚至久已看不见了，诗人却还没有归去，仍怔怔地盯着雪地里马行留下的痕迹。表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。3. 与“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工之妙的是黄鹤楼送孟浩然之广陵中的一句诗“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。” （二十二）已亥杂诗 龚自珍 1、表达作者忧郁孤独和悲壮豪迈复心情奇妙地交织在一起的两句是： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯2、请用第一人称描述“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”所呈现的内容：夕阳西下,我怀着无边无际的离愁.挥动马鞭,离京东去, 打算回到那远在天涯的家乡.3、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有 ，也有 ，

19、更有 。4、 “落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”指什么？整一句有什么深刻含义？“落红”指“落花”，暗指自己辞官。作者以花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。九年级 （二十三）望江南1这首词有环境：烟波浩渺的长江，江边一座楼阁；有人物：一个满怀惆怅的女子有情节：她在江边楼阁从清早直到傍晚等待归人，却因绝望而柔肠寸断2词中表面写悠悠的流水，实则暗喻 ，这是 的表现手法。思妇的脉脉含情和对心上人的思念（愁绪） 借景抒情3描述一下“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”这句诗所呈现的画面。看遍了一艘艘驶过的客船，却没有一艘属于自己。夕阳欲落未落，对失望女子含情脉脉，不忍离去，悄悄收着

20、余晖；不尽江水似乎也懂得她的心情悠悠无语离去。（二十四）渔 家 傲 范仲淹（宋）主旨：此诗抒发了将士们有家难回、壮志难酬、思乡忧国的情怀。4、本词中“四面边声连角起”“羌管悠悠”的塞下之声让你联想到什么？边塞之声让我们联想到边塞的荒凉、战事吃紧的肃杀以及入夜后悠悠羌管声中流露出的乡恋之情、归心似箭的感伤之意。5、词中“异”景异在哪里？（1）“异”：塞下天气的极度寒冷如“衡阳雁去无留意”塞下奇异的声音如“四面边声连角起”战事紧张，戒备森严如“长烟落日孤城闭”。表达了词人是思乡之情。（二十五）江城子 密州出猎 苏轼主旨：通过描写密州出猎的宏大壮观的场面的描写，表达作者渴求重用、报效国家的感情。1、

21、这首词上片描绘了一个怎样的场面？本词中你读到一个怎样的人物形象？描绘了一个装备齐全、人数众多、气氛热闹的狩猎场面。虽鬓已微霜却雄心勃勃、英武豪迈、欲保家卫国、征战沙场、满腔豪情壮志的英雄形象。2、下片运用了哪些表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？引用典故和比喻的修辞。抒发了作者要报效国家，关心国家命运的爱国情感。3、这首词上下片都用了典故。用“亲射虎，看孙郎”这一典故的用意是 。要像孙郎那样建功立业。 “何日遣冯唐”一典故中，作者把自己比作 。 魏尚（二十六）武陵春 李清照主旨：这首词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。1.解释下列字词：风住尘香 ：风停了，尘土里带有落花的香气。 拟

22、：打算物是人非：景物依旧，人事已变。这里暗指丈夫已死。 舴艋舟：一种形似舴艋的小船2、在武陵春中，此人是如何表现愁苦之情的？词人利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在行为，具体地表达了自己内心的浓重愁苦3.李清照武陵春中“只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁”一句，创意出奇，请说说它奇在哪里？奇在化抽象为具体，变无形为有形，说自己的愁沉重到连船都承载不动，比喻新颖而奇巧。（二十七）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾主旨：在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。1、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。这两句选择 、 两件典型事物，分别从 和 （感觉方面）两方面，概括而又生动地再现了 场面。快马、强弓 听觉和视觉 紧张激烈的战斗 2、辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”，试结合作品加以分析。（1）从题材上看，是写军营中的生活情景： 、 、 、 、 、 这些都极勇猛、雄健。看剑，听角声和塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓（2）从思想感情上看，表达的是 。为国立功的雄心壮志（3）从语言风格上看，壮丽而不纤巧。所以叫做“赋壮词”。3、辛弃疾尽管“白发生”，却仍然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情绪从词中哪两个