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1、一年级语文下学期期中试卷同步检测语文版班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写词语。chn y zu shu xu hu xi z hu shng fi chng qng tin ki hu 二、 比一比，再组词。山（_） 田（_） 日（_） 马（_）出（_） 电（_） 目（_） 鸟（_）三、 按要求填空。1“禾”的笔顺是_，共_笔，第五笔是_。2“云”的笔顺是_，共_笔，第三笔是_。3“山”的笔顺是_，共_笔，第二笔是_。四、 我会看图连一连五、 看图选词填空，把句子补充完.整。（填序号）月儿 下雪（1）窗外（_）了。（2）（_）出来了。六、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1孩子们都相信鸡蛋

2、是可以发芽、开花的。（_）2种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（_）3蛇和蜥蜴是同一个祖先。（_）4蛇靠肋骨爬行前进。（_）5有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（_）七、 照样子，写句子。1例：我们正忙着搬东西呢！_正忙着_！2例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。3例：你为什么飞得这么低呀？_为什么_？八、 阅读短文，回答问题。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。一头大象听见了从井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：“谁在里头唱歌？”“是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说，“大象伯伯，快救我出去吧！”大象问：“你

3、掉进井里，怎么还有心思唱歌啊？”小青蛙说：“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，那多没出息啊！”“小家伙，你真棒！”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。1短文共有（_）个自然段，第（_）自然段讲大象把小青蛙救了出来。2短文主要写了（_）和（_）之间的故事。3“小家伙，你真棒！”这句话是（_）说的，句子中的“你”指的是（_）。4小青蛙为什么在枯井里唱歌？（）A因为他非常喜欢唱歌。B因为他想让别人听见他的歌声，救他出去。5你来夸一夸这只小青蛙吧！_九、 看图写话。小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？谁在哪儿？干什么？结果怎样（或者他们的心情如何）？把你看到的，想到的写下来吧！请写规范汉字噢！_答案1、春雨 左手 雪花 写字 花生 飞虫 晴天 开花2、山上 田土 日子 小马 出门 电灯 目光 小鸟3、 5 4 3 4、5、 6、 7、妈妈 做饭呢 小明 看书 写字 你 跑这么快呀 8、1 6 6 2 小青蛙 大象 3 大象 小青蛙 4B5示例：你真是一只既聪明又勇敢的小青蛙！9、范文：今天是个阳光灿烂的好天气，我们学校进行了一次大扫除。大扫除开始了，同学们干得热火朝天，有的在拖地，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。只见小刚手拿抹布使劲地擦着黑板，小明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头大汗、

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