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文档简介
1、五年级语文下学期期末知识点整理复习专项试卷2021班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 选词填空。规则 规律 纪律1东东很调皮,经常在课堂上捣乱,不遵守课堂(_)。2小明经常熬夜,作息时间很不(_)。3过马路时,我们一定要注意安全,严格遭守交通(_)。迷恋 留恋4临毕业时,同学们对学校都十分(_)。5每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样(_)。2. 选择适当的关联词语。宁可也不 与其不如 不仅还1老师常常告诉我们,_考试前加班搞突击,_平时刻苦学习。2王平_接受了批评,_坚决地改正了错误。3他_饿死,_投靠敌人。虽然但是 即使也 既然就4我_说了,_不怕发表。5_明天有更多的挫折,_不会挡住前进的道
2、路。6_这个方案没能顺利通过,_大家已经尽力了。3. 根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。虽然但是 只有才 即使也 无论都(1)(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害了,(_)不会到地上来。(3)小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。(4)花生(_)不好看,(_)它很有用。4. 给下列句子选择合适的关联词。无论都 尽管但是 如果就即使也 只要就 不但而且因为所以1(_)牛郎勤勤恳恳干活,(_)哥哥嫂子依然容不下他。2我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3(_)海力布有了宝石,(_)他能听懂鸟语。4侵略者(_)疯狂掠夺,(
3、_)在园内放火。5(_)我努力学习,(_)能实现当教员的梦想。拼音集训5. 看拼音,写词语。dun lin n hn png zhng c yng bo fu zhn xn chn du lng zho 6. 读拼音,写词语。 s s sh y bi h zh l wng sho yn wi jng xi n hu 7. 看拼音写词语bi l bi h xin q zh hng qin r kung ji jng xi ku sho n hu yn yn jng qio pi h 8. 看拼音,写词语。ji chn shng y dng zh fng mng lng lng q d y m s
4、h zhung qu sho fn su 形近字词9. 比一比,再组词。河(_)沙(_)破(_)狂(_)青(_)珂(_)抄(_)披(_)旺(_)请(_)10. 比一比,再组词争(_)板(_)姿(_)弹(_)暑(_)峥(_)版(_)瓷(_)掸(_)署(_)11. 辨字组词。焚(_)俄(_)钞(_)掂(_)瞻(_)婪(_)饿(_)炒(_)踮(_)檐(_)12. 形近字组词诣(_) 阅(_) 犹(_) 豫(_) 裕(_) 指(_) 阐(_) 扰(_) 像(_) 浴(_) 句子对对碰13. 按要求写句子。1他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)_2我把所有课余时间都花在阅读上。(改为
5、“被”字句)_3这真是件挺麻烦的事。(改为反问句)_4只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(用加点的关联词造句)_5春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。(根据意思写诗句)_14. 按要求完成下列句子练习。1西游记的作者是吴承恩写的。修改病句:_。2我永远感到读书是我生命中最大的快乐!改为双重否定句:_3我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。(改成先因后果的句子)_。4冰心说:“我给一个儿童刊物写了读书好,多读书,读好书九个字。”(改为转述句)_。5读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。(仿写句子)(1)读西游记,_。(2)读_,_。6此后,我决
6、定咬了牙拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。“_”一词表明作者暗下决心,“_”表示作者读书的结果出乎意料。7同时,书看多了,我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较能否调换位置?为什么?_。8“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说。_。15. 按要求写句子。1天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(给句子换个说法,保持意思不变)_2你把灯草挑灭一茎。 我放心了。(用关联词连成一句话)_3威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。(请仿照这个句子的说明方法写一个句子。)_4严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。(修改病句)_1
7、6. 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)_2人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)_3贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)_词语补充17. 我会补充词语,再按要求完成后面的题。不可估(_) 呕心(_)血 (_)计多端 国(_)民安处心积(_) 内(_)外患 亭台楼(_) 无(_)无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_,可到了唐朝后期却是_。2.请注意观察画横线词语中带点的字,再写一个类似的词语:_。3.仿照画波浪线的词语形式,再写一个类似的词语:_。18. 把下列词语补充完
8、整。(_)中不(_) 千(_)万(_) 自(_)自(_)(_)情(_)意 同心(_)(_) 难以(_)(_)19. 先补全词语,再完成练习。眉(_)眼(_) 无(_)无(_) 成(_)立(_)眼中(_) (_)五(_)十 (_)(_)不舍1比喻心中最厌器、最痛恨的人的词语是_,由这个词语,我想到了和它意思相近的词语_;类似这样的三字俗语,我还积累了_、_。2下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是(_)A损兵折将 B捕风捉影 C亭台楼阁 D斩钉截铁3选词填空:早年间爷爷迫于生计_地离开了家乡,中年时在外地_,如今六十多年过去了,他仍对故乡念念不忘。20. 补全下列词语,完成练习,再选择两个分
9、别造句。飞(_)走(_) 大吃(_)(_)(_)真(_)确 乌云(_)(_) 狂风(_)(_) 倾(_)大(_)(_)天动(_)1.以上词语中,含有反义词的是_ ,我能写出类似的词语_、_ ;含有近义词的是_、_ ,类似的词语有 _ _;描写自然现象的词语是 _ 、_ 。2.造句:_。课外阅读21. 阅读下文,回答问题。 笨笨童年我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。我七岁才上小学。第一天放学回家,母亲问:“老师今天讲了啥?”我思索良久,才吞吞吐吐挤出三个字:“脚板印。”母亲不解,便问同学。同学言辞清晰地回答:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”有一天,我摔破了家中珍爱的花瓶。把碎片扫在客厅中
10、央,搬张小凳老老实实地坐着等。母亲回来之后,生气地责问,我委屈地说:“老师说要做诚实的孩子,但没有说,诚实了会挨骂”母亲忍不住“扑哧”笑了。上了三年级,也许由于智商有限,成绩一直不大理想。人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪讪而笑,一边借机脱身。于是我想采些花做个漂亮的花环,让父母惊喜一下。结果却从二楼摔了下去,医院下了病危通知。半个月以内,父母一直轮流守在我身旁,昼夜不离。出院以后,由于我尚未完全康复,必须由父亲背着去上学。我趴在父亲背上,不喜欢的学校变得亲切又美丽。那学年结束时,我破天荒考了个全年级第一名。我把成绩单递给父亲。父亲展开成绩单一看,眼睛睁大了,双手更微微
11、颤抖,连声喊母亲出来。母亲接过成绩单,那一瞬间她眼里的闪亮泪水,我一辈子都忘不了。1从文中找出下列词语的近义词。 思考_ 清楚_ 颤动_2文章开篇说“我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”,作者通过_、_、_这几件事来表现自己的“笨”。3“我”原来是个让父母蒙羞的孩子,可是后来却考了全年级第一名,发生如此大的转变是因为_。4你有让父母骄傲的事吗?用简短的语言说给大家听! _22. 课外阅读。富饶美丽的大兴安岭大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒
12、冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑(h)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(t)紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其
13、中飞龙是珍禽中的佼佼者大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!1给短文的第五自然段加上标点符号。2划掉括号里不合适的字。3大兴安岭林区主要有哪些树木?_4短文写出了大兴安岭的哪几类动物?_5短文通过介绍大兴安岭的植物、( ) 和( ) , 说明大兴安岭 ( ),表达了作者( ) 。23. 课外阅读。螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。它那像镰刀一
14、样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂静止的时候,看起来很温和。( )只要别的昆虫在它面前路过,( )是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜
15、的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。1在文中的括号里填上合适的关联词。2文中画横线句子运用了_的修辞手法,写出了螳螂大腿的_ 。3文中画“_”句子是一个_句,作用是_。4螳螂捕食有什么特点?_24. 课外阅读我能行。故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光
16、洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
17、1联系上下文,解释下列词语。(1)无法自已:_(2)轻纱薄翼:_2文中画线句子中的“它”指的是_。3找出文中的一个比喻句写在横线上。_4“明月千里寄乡思”,第二自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的、表达自己对家乡的思念。作文25. 作文提示:同学们,大自然千变万化,有很多神奇的景象和景物,请你根据平时的观察和生活经验,写一篇有关大自然的文章。要求:1语言流畅、字迹清楚、标点正确,450字左右。2题目自拟。_26. 习作。在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字
18、。_27. 习作。我们每天都会接触到形形色色的人:小区里的叔叔阿姨,学校里的老师、同学,还有上学路上遇到的公交司机和交警叔叔等。请选择一个人,运用学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体,题目自拟。_答案1、纪律 规律 规则 留恋 迷恋 2、与其 不如 不仅 还 宁可 也不 既然 就 即使 也 虽然 但是 3、只有 才 即使 也 无论 都 虽然 但是4、尽管 但是 无论 都 因为 所以 不但 而且 只要 就 5、锻炼 呐喊 屏障 簇拥 包袱 崭新 颤抖 笼罩6、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 7、白鹭 白鹤 嫌弃 朱红 嵌入 框架 镜匣 口哨 恩惠 音韵 精巧 配合8、纠缠 商
19、议 叮嘱 奉命 玲珑 启迪 夜幕 树桩 缺少 烦琐9、河水 沙子 破坏 狂欢 青春 秦珂 抄写 披肩 兴旺 请问 10、争取 地板 姿态 弹琴 暑假 峥嵘 出版 瓷砖 掸尘 部署11、焚烧 俄国 钞票 掂量 瞻仰 贪婪 饿了 炒菜 踮脚 屋檐 12、造诣 阅读 犹豫 犹豫 富裕 指导 阐明 打扰 好像 洗浴 13、园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走。 所有课余时间被我都花在阅读上。 这难道不是件挺麻烦的事吗? 示例:只要你认真学习,就会有所收获。 随意春芳歇,王孙自可留。14、西游记的作者是吴承恩 我不得不感到读书是我生命中最大的快乐! 我只学过“者”字,所以我把“诸”念作“者” 冰心说,她给
20、一个儿童刊物写了“读书好,多读书,读好书”九个字 我们可以学到孙悟空的疾恶如仇 红楼梦 我们可以体会到封建社会大家庭的兴亡盛衰 咬了牙 居然 不能调换。因为只有先挑选,然后才能够比较,调换后不符合客观事理 读书是一件很好的事。尽量多读一些书。要读一些好的、有用的书15、天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他。 如果你把灯草挑灭一茎,我就放心了。 哪知瓶子在海上足足漂了300多年,直到19世纪50年代才被人发现。 严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。16、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟
21、大的祖国是多么美丽、富饶啊!17、量 沥 诡 泰 虑 忧 阁 拘 国泰民安 内忧外患 和颜悦色 不知不觉 18、留 发 丝 缕 言 语 虚 假 同 德 自 拔19、开 笑 拘 束 家 业 钉 一 一 恋 恋 眼中钉 肉中刺 绊脚石 墙头草 C 恋恋不舍 成家立业 20、禽 兽 一 惊 千 万 密 布 大 作 盆 雨 震 地 震天动地 大惊小怪 天南海北 飞禽走兽 千真万确 和颜悦色 聚精会神 狂风怒号 倾盆大雨 他说的话千真万确,我可以作证。看到眼前的情景,人们大吃一惊。 21、1思索 清晰 颤抖 2 “我”刚上小学,把老师说的“脚踏实地,好好学习”说成“脚板印” “我”打碎花瓶,诚实地和妈妈
22、讲述老师告诉的话 “我”的学习成绩,让父母脸上无光 3父母的关爱4五年级英语演讲比赛获得第一名。22、1。 : 、 、 、 : 、 、 , 。2划掉的字是:蛮 粱 才 毫3大兴安岭林区主要有:落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。4大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。5动物 矿藏 富饶美丽 对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。23、1但是 无论2比喻 强壮有力 3过渡句 承上启下 4一是动作迅速;二是心理战术;三是躲在暗处,出其不意。24、1无法自控,自己不能使自己激动的情绪平静下来。 像纱一样透明,像蝉翼一样薄。 2故乡3故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久
23、地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。4小伙伴老屋田野河堤桦树林歌声25、范文:大自然的美妙一天中午,妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速度赶了下来,当我走出了楼房。不知什么,让我停下了脚步,啊!我闻到了一股又香又淡的气息。我想,是那可爱的小草发出那又香又淡的气息吗?还是那娇艳的花朵呢不,我所想的都不对,这应该就是大自然美妙的一部分吧!想到这儿,我的那小小的耳朵听到了一阵阵动听的欢笑声。原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着;是小草们正在开派对;是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会!突然,只听一阵沙沙声,一片树叶无辜地飘到我的双手上。我仔细的观察着,我发现树叶上有
24、着七通八达的路线。想到这儿,贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的,还是苦的。我轻轻地从树叶上辦开一点点来,轻轻地把小树放到舌头上,啊!好苦呀!我急忙跑去喝水,连续喝了3杯水,才去除口里的苦味。看着这片叶子,我想:这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。所以,我把它做为我的标本。“吃饭了!”妈妈大声叫道。我赶快跑去吃饭。我想:原来认真观察大自然,会有许多让你惊奇的事。我真想大声地说:“大自然太美妙了,太有趣了!我爱大自然!”26、例文:灭蚊灯我家有一盏精致的灭蚊灯,这盏灭蚊灯不仅美观,而且作用大。灭蚊灯像一个蓝色的圆柱形的小灯笼,灯罩上面有一根黑色的电线,像小姑娘长长的小辫子,电线顶端是一个插头,它的
25、旁边有一个铁环,显然,这就是灭蚊灯的提手,灭蚊灯戴着一个蓝色的花边帽,灭蚊灯中间是有十四根精致的水晶玻璃柱子围成的,里面有一根粗粗的白色日光灯管,灯管四周各有一根白色的小玻璃管,外面布满了铁丝,灭蚊灯下面是一个蓝色的圆形的灯座,灯座支撑着整个灭蚊灯。灭蚊灯不仅好看,而且作用大,是我夏天驱蚊子的好帮手呢!每到夏天,恼人的蚊子便会要人们身边飞来飞去,到处叮人,特别是晚上,蚊子飞来飞去,惹得人心烦意乱,喷灭蚊液吧!又有一股难闻的气味,使人们更加热,听朋友推荐,人买了灭蚊灯,只要把灭蚊灯的插头插上,灯管立即亮了,雪白的灯光就会引来那些无知的蚊子,蚊子只要一碰到铁丝,“叭”的一声,蚊子就贴在铁丝上,可神了,打从我用了灭蚊灯以后,蚊子消失得无影无踪了,每天早上
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