2019最新人教版历史必修3《从“师夷长技”到维新变法》学案_第1页
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文档简介

1、2019 最新人教版历史必修3从“师夷长技”到维新变法学案“师夷长技”到维新变法学案“师夷长技”到维新变法【课标要求】：了解鸦片战争后人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代社会发展进程中所起的作用。感受主动向他人学习和积极进取的快乐，形成好学善学而不盲从的态度。【学习目标】：一、知识与能力：1、识记鸦片战争后人学习西方、寻求变革的思想主张2、理解近代人向西方学习的渐进历程，及每一历史阶段人向西方学习内容的异同和特点；3、人民学习西方与救亡图存紧密相连，探究与当时世界形势的关系。二、过程与方法：1、联系必修的有关内容，讨论近代人思想解放的时代背景。2、运用制表或列举的方式，将学西

2、方、寻变革的思想历程梳理清楚。三、情感态度与价值观：通过本节学习激发爱国思想和民族精神，认识到中华民族的觉醒是一个渐进的过程【重点难点】：1、代人向西方学习的渐进历程，及每一历史阶段人向西方学习内容的异同和特点2、认识近代思想发展所处的历史背景和历史意义。【感悟思考】 阅读下列两幅图片，根据所学知识回答问题。1 / 3问题： 1、图一、图二分别指什么重大历史事件？2、这两个历史事件有什么内在联系？3、图二事件发生后，近代又先后出现哪些类似的事件？【知识梳理】完成下列表格主要历代表主张背景意义特点程开眼看封建士大四 洲志鸦片战争关注世军事科学技术世界夫：林则各国律后（内忧界；思想（器物层次）徐、

3、魏源例；海外患日启迪。国图志深；西学“师夷长技传入；有以制夷”识之士倡导等）中学为封建地主阶中学为体第二次鸦付之实技术层次，付体级代表：李西学为用片战争后践，迈出之实践。结果西学为鸿章、曾国“师夷长技内忧外患了近代化失败2 / 3用维新变法思想19世纪藩、左宗棠以自强”历程的第等洋务派一步早 具有维新思发展资本主洋务运动为维新思初涉政治制度期想的知识分义。但没有的展开；想的形成层次，没有付子（转化中完整的理资本主义奠定基础诸行动。的资产阶论；没有付出现；西级）王韬、诸行动。学的传入郑观应等。9 资产阶级维反对封建专甲午战争思想启制度层次并付0新派：康有制，要求实后，民族蒙，促进之于实践年为、梁

4、启行君主立危机空前了人民的代超、严复宪，发展资严重；民觉醒，是本 主义经 济族资本主近代一次和文化。实义的进一思想解放行变法维步发展等潮流。新。【课堂巩固】有人认为，维新思想在近代具有很大的思想启蒙作用。但也有人认为，维新思想在近代具有启蒙作用不是很大，具有很大的局限性。你同意哪种观点？说说你的理由。思路：两种意见都可从对封建专制制度和传统观念进行冲击的角度去分析理解。前一种，维新派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念进行了冲击，促进了人民觉醒，为资产阶级民主思想的传播打下了基础，具有思想解放的启蒙作用。后一种，康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。企图利用

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