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文档简介
1、长方体和正方体的整理和复习义务教育课程标准实验教科书 数学(人教版)五年级下册第三单元教学目标:1.通过发现牢固掌握长方体和正方体的表面积、体积、容积的计算方法,体积、容积的计量单位和单位间的进率。2.学会自己进行整理和复习的方法。3.培养学生的合作精神和探索能力。教学重难点:学生对知识进行自我梳理,灵活运用知识解决实际问题。教具准备:多媒体课件。教学过程: 一、导入:同学们,我们已经学习了长方体和正方体这一单元的内容,这节课我们一起来进行长方体和正方体这一单元的整理和复习。通过这节课的复习,我们要深入理解本单元的知识,并能够应用所学习的知识解决相关的实际问题。二、 板书课题。三、整理知识:1
2、.同学们认真回忆一下本单元的知识,你认为长方体和正方体这一单元的知识包括哪几部分?特征 表面积 体积 容积2.每个小组同学自主整理一个方面 。3. 展示交流。第一小组的同学汇报:长方体和正方体的特征的相关知识,其他同学补充。相同点 不同点 联系第二小组汇报:长方体和正方体的表面积的有关知识。第三小组汇报:长方体和正方体的体积的有关知识。第四小组汇报:长方体和正方体的容积的有关知识。四、巩固练习:(一)、填一填,我能行!180立方分米=( )立方米180立方分米=( )立方厘米180立方分米=( )升180立方分米=( )亳升180平方分米=( )平方厘米180平方分米=( )平方米(二)、仔细
3、推敲,我最拿手!(对的打“”,错的打“”)1.长方体的每一个面都是长方形。( )2.长方体是特殊的正方体。 ( )3.棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。( ) 4汽车的油箱的容积是20毫升。 ( )6.正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大18倍。( )7.一个木箱的容积和它的体积相等。 ( )8容积的计算方法和体积的计算方法相同。 ( 9冬冬今天上体育课渴极了,一次就喝了1立方米的水。 ( )10做一个棱长2分米的正方体鱼缸,至少需要用24平方分米的玻璃 .( ) (三)、解决问题:1.将三个棱长是5厘米的正方体摆成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?2.把2个相同的正方体拼
4、成1个长方体,表面积减少了80平方厘米,原来每个正方体的表面积是多少平方厘米?3.一个底面是长方形的沙坑底面积是24平方米,深0.5米,需要多少立方米的黄沙才能填满这个沙坑?4.鱼缸:棱是用角钢做的,四周是用玻璃做的,底面是用铁板做的。长:6分米 宽:3分米 高:4分米 水深:3分米(1)做这个鱼缸要用多少分米的角钢?(2).做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮?(3).做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃?(4).这个鱼缸占多少空间?(5).这个鱼缸能装多少升水?5.一个无盖玻璃鱼缸的形状是棱长为分米的正方体,这个鱼缸至少能装多少升的水?自己在练习本上独立完成。指名到黑板上板演并讲解解题思路。集体评价。四、课堂总结:同学们在生活中有很多像鱼缸一类的问题,知
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