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文档简介

1、西师大版六年级语文下册期中试卷强化检测及答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 读拼音,写词语。bi tn h s tio ti rn gng nu y zho m x shng tin n 二、 辩字组词。缩(_) 甩(_) 秧(_) 缝(_) 宿(_) 电(_) 殃(_) 逢(_) 三、 把词语补充完整,并根据意思选词语。万(_)千(_)(_)七(_)八(_)山(_)海全神(_)注 (_)天(_)地 (_)首(_)胸张(_)结(_) 千(_)一发 居高(_)下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。(_)(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险

2、。(_)(3)形容纵横杂乱。(_)四、 给加点字选择正确的读音。(用“”表示)徘徊(hu hui) 爱憎(zng zng) 汲取(x j)愧疚(ji ji) 萦绕(yng chn) 鸿鹄(h go)五、 选择恰当的关联词填空。无论都 既又虽然但是 不但而且1.桂花(_)香气迷人,(_)还有很多用处。2.小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3.(_)杭州的桂花也非常香,(_)母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。4.秋天(_)是一个丰收的季节,(_)是一个凉爽的季节。六、 按要求改写句子。1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)_2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(

3、仿写)_3.他发现,光那样站着等待是无济于事的。(用加点词语造句)_ 4.这大概也许是一场梦。(修改病句)_七、 根据课内外积累填空。1我们形容一个人唱歌跑调时,经常说“五音不全”,“五音指_、_、_、_、_。农民伯伯都希望年年风调雨顺,五谷丰登,其中的“五谷”指的是_、_、_、_、_。2皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,_洒满了银光。月亮_,穿过_轻纱似的微云。这是皮鞋匠在听贝多芬演奏_时产生的_。3读了朱熹的观书有感,我明白了“问渠哪得清如许,_”的道理。八、 读只有一个地球选段,完成要求。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说它不是谁的恩赐,

4、而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( )地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毀坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。/有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的

5、星球上去。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢/“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧/1上文说明中又有抒情。请联系上下文意思选择恰当的标点填进文中方框里。2文中的画线句主要使用了什么说明方法?请选择词语填入文中( )里。打比方 举例子 列数字 作比较3上文按“/”划分出的部分

6、表达了哪三方面的观点,请概述要点。观点一:_观点二:_观点二:_4“我们这个地球太可爱了,冋时又太容易破碎了”,句子表达了作者怎样的情感?_九、 习作天地。在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护,也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。请你或以“在_中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。要求:将题目补充完整;写清楚事情的经过,内容具体,重点突出:有自已的真情实感。_答案1、摆摊 褐色 挑剔 染缸 挪移 着魔 牺牲 甜腻2、缩小 甩干 插秧 地缝 星宿

7、 电视 遭殃 重逢 3、水 山 横 竖 排 倒 贯 惊 动 昂 挺 灯 彩 钧 临 张灯结彩 千钧一发 横七竖八 4、hui zng j ji yng h5、不但 而且 无论 都 虽然 但是 既 又6、1鲁滨逊看到痕迹和人骨。 2顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 3他已经铸成大错,你再责备他也无济于事。 4这大概是一场梦。7、宫 商 角 徵 羽 稻 麦 黍 菽 稷 水天相接 微波粼粼 霎时间 越升越高 一缕一缕 月光曲 联想 为有源头活水来8、1? ? ! !2举例子 列数字3 地球的然资源有限,有些资源已遭破坏。 人类別无去处,宇宙中可供人类生存的只有地球。 号召我们保护地球,保护地球的生

8、态环境。 4这句话表达了作者想保护地球的思想感情,意在提醒人们不要再不加节制地开采,随意毁坏资源。如果精心保护地球的生态环境,可爱的地球会更加可爱。9、示例:在逆境中成长当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。夏洛蒂勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后,她终于写出了简爱,轰动了文学界;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的命运之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着史记。我的生活,也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时,得到的只有欣慰的微笑:“这成绩是应该的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时,

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