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文档简介
1、建立反比例函数模型教案(一)创设情境,导入新课老师在黑板上写了这样一道题:“已知点( 2, 5)在反比例函数y= ? 的图象上, ?试判x断点( -5 ,-2 )是否也在此图象上 ”题中的“? ?”是被一个同学不小心擦掉的一个数字,请你分析一下“?”代表什么数,并解答此题目(二)合作交流,解读探究探究点( 2,5)在反比例函数图象上,其坐标当然满足函数解析式,因此,代入后易求得? =10,即反比例函数关系式为y=10 ,再当 x=-5 时,代入易求得 y=-2 ,说明点( -5 ,x?-2 )适合此函数解析式,进而说明点(-5 , -2 )一定在其函数图象上交流与同学们分享成功的喜悦(三)应用
2、迁移,巩固提高例 1 已知反比例函数的图象经过点A( 2, 6)( 1)这个函数的图象分布在哪些象限?y 随 x 的增大而如何变化?( 2)点 B( 3, 4)、C( -2 1 ,-4 4 )和 D( 2, 5)是否在这个函数的图象上?25解:(1)设这个反比例函数为y= k ,因为它过点 A( 2,6),所以把坐标代入得6= k ,x2?解得 k=12,此反比例函数式为y= 12 ,又因 k=120,所以图象在第一、三象限,且在每个x象限内, y 随 x 的增大而减小( 2)把点 B、 C、 D 的坐标分别代入y= 12 ,知点 B、 C 的坐标满足函数关系式,点D?x的坐标不满足函数关系式
3、,所以点B、 C在函数 y= 12 的图象上,点 D 不在这个函数的图象x上例 2( 2005 年中考河南)三个反比例函数( 1)k1( 2)y=k2( 3)y=k3在 x 轴上方的图象如图所示,由此推出1y=xxk ,xk2, k3 的大小关系【分析】由图象所在的象限可知,k1 0, k30;在( 2)( 3)中,为了比较k2 与 k3的大小, 可取 x=a0,作直线 x=a,与两图象相交, 找到 y= k2 与 y=k3 的对应函数值b?和 c,xx由于 k2=ab, k3=ac,而 cb0,因而 k3k2k1【答案】 k k k 321例 3 直线 y=kx 与反比例函数 y=-6 的图
4、象相交于点A、B,过点 A 作 AC垂直于 y 轴于点 C,求 SxABC解:反比例函数的图象关系原点对称,又 y=kx 过原点,故点 A、B 必关于原点对称,从而有OA=OB,所以 S AOC=S BOC设点 A 坐标为( x1, y1),则 xy=-6 ,且由题意AC= x1, OC= y1故 SAOC= 1 AC OC=1 x1y1 = 1 6=3,222从而 S ABC=2S AOC=6备选例题1 ( 2005 年中考兰州)已知函数 y=-kx ( k 0)和 y=- 4 的图象交于 A、 B 两点,过x点 A 作AC垂直于y 轴,垂足为C,则S BOC=_2( 2005 年中考常德)
5、已知正比例函数y=kx和反比例函数y=3 的图象都过点A( m,x1),求此正比例函数解析式及另一交点的坐标【答案】1 2; 2 y= 1 x,( -3 , -1 )3(四)总结反思,拓展升华反比例函数的性质及运用( 1)k 的符号决定图象所在象限( 2)在每一象限内, y 随 x 的变化情况,在不同象限,不能运用此性质( 3)从反比例函数y= k 的图象上任一点向一坐标轴作垂线,这一点和垂足及坐标原点1x所构成的三角形面积 S = k2( 4)性质与图象在涉及点的坐标,确定解析式方面的运用(五)课堂跟踪反馈1夯实基础判断下列说法是否正确( 1)反比例函数图象的每个分支只能无限接近x 轴和y
6、轴, ?但永远也不可能到达x轴或y 轴()( 2)在 y=3 中,由于 30,所以 y 一定随 x 的增大而减小 ()x( 3)已知点 A(-3 ,a)、 B( -2 , b)、 C( 4,c)均在 y=- 2 的图象上,则abc()x( 4)反比例函数图象若过点(a, b),则它一定过点(-a ,-b )()23mA( x , y )和 B( x ,y),且当 x0x 时,设反比例函数 y=的图象上有两点2x11212有 ym31y ,则 m的取值范围是23点( 1, 3)在反比例函数 y= k 的图象上,则 k= 3,在图象的每一支上,y 随 x?x的增大而减小4正比例函数 y=x 的图象
7、与反比例函数y= k 的图象有一个交点的纵坐标是2,求( 1)xx=-3时反比例函数 y 的值;( 2)当 -3x-1时,反比例函数y 的取值范围【答案】( 1) - 4 ,( 2) -49- 433提升能力5( 2005 年中考资阳)已知正比例函数y=k 1x( k1 0)与反比例函数 y= k2 ( k2 0)x?的图象有一个交点的坐标为(-2 , -1 ),则它的另一个交点的坐标是(A)A( 2, 1) B ( -2 , -1 ) C ( -2 , 1) D( 2,-1 )6( 2005 年中考沈阳)如图所示,已知直线y1=x+m与 x 轴、 y?轴分别交于点A、 B,与双曲线 y2= k ( ky 2【答案】( 1)直线: y=x+3 ,双曲线: y=- 2 ; ( 2)( -2 ,1); ( 3) -2x-1x7 画出 y=- 2 与 y=- 2 的图象,并加以区别x | x |【答案】略开放探究8 ( 2005 年中考湖州)两个反比例函数y=3, 6,在第一象限内的图象如图所示,y= 6xx点 P1, P2, P3,, , P2005 在反比例函数图象上,它们的横坐标分别是x1, x2, x3,, ,xx2005,纵坐标分别 1,3, 5,, ,共2005 年连续奇数,过点P1
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