九年级物理上册__磁与电_1_磁现象_新版教科版1

1、 活动1： 将磁体分别靠近桌面上的铁钉、铜片、 一元镍币、一角铝币、塑料尺、大头针等物 体，你发现了什么？ 能够吸引铁、钴、镍等物质的特性称为能够吸引铁、钴、镍等物质的特性称为磁性磁性。 具有磁性的物体叫具有磁性的物体叫磁体。磁体。 信息快递信息快递 活动活动2 2：将：将 大头针均匀撒在桌面上，然后大头针均匀撒在桌面上，然后 将将 条形磁体平放在大头针上方，你有什么发现？条形磁体平放在大头针上方，你有什么发现？ 活动活动3 3：将条形磁体悬挂起来，观察磁体静止时的现象。：将条形磁体悬挂起来，观察磁体静止时的现象。 信息快递信息快递 磁体两端磁性最强，称为磁体的磁体两端磁性最强，称为磁体的磁极

2、磁极。 磁体静止时，指南的磁极叫磁体静止时，指南的磁极叫南极（南极（S）。）。 指北的磁极叫指北的磁极叫北极（北极（N）。）。 活动活动4 4：当两个磁极靠近时，磁极间的：当两个磁极靠近时，磁极间的 作用有什么特点呢？用身边的条形磁体作用有什么特点呢？用身边的条形磁体 试一试！试一试！ 同名同名磁极相磁极相斥斥，异名异名磁极相磁极相吸吸。 信息快递信息快递 活动5： 用纸（或薄木板）隔开磁体和大头针。用纸（或薄木板）隔开磁体和大头针。 猜想：磁体对大头针有作用吗？猜想：磁体对大头针有作用吗？ 试一试：试一试： 活动结果：活动结果： 为什么用纸隔开磁体和大头针，磁体仍然对大头为什么用纸隔开磁体和

3、大头针，磁体仍然对大头 针有磁力作用呢？针有磁力作用呢？ 磁体周围有磁体周围有磁场磁场，磁体就是通过，磁体就是通过磁场磁场对大对大 头针产生力的作用的。头针产生力的作用的。 信息快递信息快递 1.观察如图所示的实验。 思考 问题：在物理学中，把磁场中某点的小磁针_时 _极所指的方向定为该点的磁场方向。 静止 北 2.观察如图甲所示的实验，阅读教材P106最后一段、 P107第1段，并根据图乙中小聪对磁场的描述， 思考： 问题1：磁感线是为了形象地描述磁场，_ 的一些表示铁屑在磁场中的_的带有箭头的曲线， 磁体周围的磁感线都是从磁体的_极出来，回到磁体的_ 极，构成闭合的曲线。 问题2：磁感线上

4、，任何一点的_表示该点磁场的 方向，曲线分布的_表示磁场的强弱。 问题3：磁感线实际上是_(选填“存在”或“不存 在”)的。 而在磁场中画出 排列情况 NS 切线方向 疏密程度 不存在 3观察如图所示的图片。 思考： 问题1：地球本身是一个巨大的_， 地磁北极在地理_极附近，地磁南极在地理 _极附近。 问题2：地球周围空间存在着_，它周围的磁 感线是从地理_极附近经空间回到地理_极 附近。 问题3：磁针能够指南北，是因为受到了_的 作用。 磁体 南 北 磁场 地磁场 南 北 磁化的秘密 观察如图所示的实验。(试管中装有铁屑) 思考： 问题1：_ 叫做磁化。 问题2：磁化的过程实际上就是把物体“

5、内部”由 _调_的过程。 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程 混乱 整齐 磁现象在现代科技生产生活中的应用 地质工作者正在进行 磁法勘探 磁共振成像的胸部显影片 录音带、录像带 磁体磁体磁场磁场 磁化磁化 活动活动2 2：将：将 大头针均匀撒在桌面上，然后大头针均匀撒在桌面上，然后 将将 条形磁体平放在大头针上方，你有什么发现？条形磁体平放在大头针上方，你有什么发现？ 活动活动3 3：将条形磁体悬挂起来，观察磁体静止时的现象。：将条形磁体悬挂起来，观察磁体静止时的现象。 信息快递信息快递 磁体两端磁性最强，称为磁体的磁体两端磁性最强，称为磁体的磁极磁极。 磁体静止时，指南的磁极叫磁体静止时，指南的磁极叫南极（南极（S）。）。 指北的磁极叫指北的磁极叫北极