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1、幽默“吴”穷优秀作文 幽默“吴”穷优秀作文 在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是收集的幽默“吴”穷优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 瞧!我们的美术老师又在讲笑话了:请大家把嘴巴的拉链拉上。听完这句话,我们便哈哈大笑起来,因为嘴巴根本就没有拉链嘛。 他,有着犀利的目光,就连厚厚的镜片也抵挡不住那犀利的眼神。它的脑袋又细又长,是一个光头,一提起他我就想起了光头强就像一个椭圆形的球儿,两颗珍珠似的眸子嵌在了
2、脸蛋上,给他的脸增添了一道风光,最有趣的是他喜欢坐在讲台桌子上,大手大脚的,好像一位师长似的,为他做老师的职务添加了好些的尊严。 他很穷每次上课都会抓几只漏网之鱼,来没收他的笔,顺便带上一句:我很穷,买不起笔,就先借一下你的笔哈!每当听见这句话,我们都会捧腹大笑。 如果我们看到穷老师瞪大眼睛的时候,我们知道暴风雨要来临了,于是我们从活蹦乱跳的小狗立刻变成了乖巧的小兔子,温柔可贴,立马端正在桌子上,一声不出了。 吴老师不仅仅是我们的晴雨表,还会用多彩的教学方式来提醒不听话的孩子。有时,他看见正在玩来玩去,就不紧不慢地来到黑板面前,教我们画门,他画完门之后,在旁边画了一些围墙,并搭上一句:我们班的某某某同学不听话,所以得加个围墙,防止他偷东西。我们一听便东张西望,最终才知道是金煜泽同学呀!呵呵他又看见一个同学在欢快地吸着大拇指,不慌不忙的说:我看见一个同学,他正在吃零食呢!可是我们并没有发现吃零食的同学呀!于是把目光重新转向了老师,他又说了起来:这种零食呀,百吃不腻,无保质期,而且随身携带,特方便陈高哲说出了答案:是大拇指!大家的目光如同扫描机一般,哦!原来是童赵俊同学呀! 这就是我的老师,一个幽默无比的老师! 【幽默“吴”穷优
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