仁孝演讲稿演讲稿

1、仁孝演讲稿 演讲稿 仁孝演讲稿篇一仁恕演讲稿 仁恕爱的 我县局首先提出“仁恕”这一概念，并且在全县大力提倡仁恕。说到“仁恕”，我们要先了解一下何为“仁恕”？ 何为“仁”？我国伟大的家孔子曾说过“仁者爱人”。孔子的“仁”是要求人们去“爱人”。“爱人”是贯穿于“仁”的基本思想。可以说，爱即是仁，仁即是爱，爱是仁的起点，又是仁的归宿。既然“仁”是“爱人”，那么如何去“爱人”？对于这一点孔子提出了“忠恕”之道。忠是尽心竭力、尽己之心去爱人。“恕”取“己所不欲、勿施于人”之意，要求推己及人、推己及物，经常换位思考做宽容、谅解、心胸开阔之人。也就是说“仁恕”这一理念的内涵是要去爱人，并且学会怎样去爱人。在

2、领域即是要去爱学生并且知道如何去爱学生。也可以说“仁恕”的本质是“爱的”。 苏联家马卡连柯说“爱是的基础，没有爱就没有”。高尔基也曾说过“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会孩子”。“仁恕”是一种心态、是求真的、是尚礼的、是至善的，更是是一种润泽灵魂的“大爱”。那么我们如何在日常教学中贯彻“仁恕”的思想呢？首先、我们要正确理解“仁恕”的内涵“仁恕”的本质是爱。为师者对学生的爱是一种崇高而复杂的精神境界。心理学家认为，这种爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的崇高的情操。内容上表现为教师深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重信任学生，严格地要求学生。学 生往往把教师对自己的关怀、

3、爱护、信任等与教师对自己的评价联系在一起，同自己在集体中的地位和人格价值联系在一起。教师的一句不经意的话，往往会改变学生一生的命运。他们或者充满自信、积极向上，成就一番事业。或者灰心丧气、破罐子破摔，最后一事无成。因此，教师的这种爱的情感成为一种社会环境因素，在学生心目中具有不同寻常的分量。 其次、尊重每一个学生，热爱每一个学生根植于爱，尊重学生、热爱学生是工作的前提，也是教师自身修养的一个重要方面。时刻把学生当作我们的朋友，以感情为纽带，让学生体会到你在关心他、爱护他。这样学生就会尊重你、亲近你。每个学生身上都有闪光点，都有其可爱的一面。“金无足赤，人无完人”，更何况是孩子呢？“仁恕”中的恕

4、就要求我们学会宽容、推己及人地去爱每一个孩子。事实证明，一个被老师所喜爱的学生常常会充满信心，朝气蓬勃，积极向上。最后、对学生要爱中有严，严中有爱爱不仅是无微不至的呵护，更不是随心所欲的娇惯、是非不分的放纵。古人云“教不严，师之过”。严格要求学生是爱的特殊表现，是教师责任感的体现，也是提高质量的必要手段。在过程中，不能过分溺爱优等生，听之任之，而对犯点小错的后进生严而又严。这样就会是优生弱化自控能力，品德滑坡，而后进生则因为老师处理问题的不公而产生反感、对抗情绪，从而对学_及各种活动失去信心。所以，我们要“严师出高徒”的古训，对学生严爱相加。 曾几何时，刚走上三尺讲台的你在心中默默告诉自己我会

5、去爱每一位孩子。曾几何时，我们看见不听话的学生，自己刚刚讲过的事情他又带头违犯，你罚他站好，扯着他的衣服，说：“难道你没有认识到老师对你的期望吗？你没有感觉到老师对你的爱吗？” 调皮的继续调皮，不认真的还是不认真，上课说悄悄话的还是说悄悄话，传纸条的仍然传着纸.是学生不理解我们的爱吗？冷血？愚蠢？不是。其实，每一个学生都渴望获得老师的爱，每一个学生都希望在爱的氛围中学到新知，只是，也许我们把爱放的是太高太高了，学生需要仰视才能看见，或者仰视也不一定看见。这样的爱很可能换来的是冷漠。那么，爱爱学生的每一位老师，就让我们把爱放近些再放近些吧！让我们把爱的温暖传递到需要它的每一个学生身上，让优秀生更

6、加优秀，让双差生走向优秀，让坚硬的目光变得柔软，让散漫的心灵变得执着，让自私的不再自私，让宽容的更加宽容一次次师生间真诚的谈话，一个个自然而然的鼓励的眼神，一行行学生周记本上红色的笔迹. 爱不需要去强调，爱也不需要去演说，爱只要近些再近些，走近学生的生活，这就是最成功的“仁恕”，成功的爱的。仁孝演讲稿篇二仁义的演讲稿 在成长的道路上铭记：仁义 敬爱的老师、亲爱的同学们，今天我演讲的题目是：在成长的道路上铭记仁义。作者： 王真平 “仁”，由“人”和“二”两个字组成，两个人在一起，不分等级，不分地位，不分你我，亲密无间，就是“仁”。孔子说，仁是“爱人”，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子说，

7、“仁者无敌”，即有仁爱之心的人会无敌于天下。因为他们的爱心爱行，足以感天地、泣鬼神、服人心。做到“仁”难吗？孔子说：“仁很高远难及么？我想达到仁，仁就到了。 ”仁是每个人天生的本性，就像老鼠爱大米一样，是生存的本能。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 “义”，是合乎道德的行为或道理，换言之， “义”就是坚持正义，保持节操。说到义字，就会想到朋友义气，“为朋友两肋插刀”，其实这是小义。我们要讲的是大义，一种高于自我的善，一种超越自我的善。屈原不与邪恶势力同流合污是义，闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪是义，文天祥严词拒绝敌人的劝降是义，朱自清饿死不吃美国的救济粮是义，包拯秉公办案是义

8、，雷锋助人为乐是义。当然，对待朋友讲义气，不出卖朋友，不损害朋友，这也是做人的基本要求。自古以来，圣人先贤都以仁义来严格律己，孟轲“舍生取义”，谭嗣同“杀身成仁”，他们甚至用自己的生命来诠释“仁义”二字，可见，仁和义重如千 钧，是支撑人的两块基石，在成长的道路上我们要时刻：做人，就做仁义之人。 仁孝演讲稿篇三仁义演讲稿 在成长的道路上铭记：仁义 敬爱的老师、亲爱的同学们，今天我演讲的题目是：在成长的道路上铭记仁义。 作者： 王真平 “仁”，由“人”和“二”两个字组成，两个人在一起，不分等级，不分地位，不分你我，亲密无间，就是“仁”。孔子说，仁是“爱人”，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子

9、说，“仁者无敌”，即有仁爱之心的人会无敌于天下。因为他们的爱心爱行，足以感天地、泣鬼神、服人心。做到“仁”难吗？孔子说：“仁很高远难及么？我想达到仁，仁就到了。 ”仁是每个人天生的本性，就像老鼠爱大米一样，是生存的本能。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 “义”，是合乎道德的行为或道理，换言之，“义”就是坚持正义，保持节操。说到义字，就会想到朋友义气，“为朋友两肋插刀”，其实这是小义。我们要讲的是大义，一种高于自我的善，一种超越自我的善。屈原不与邪恶势力同流合污是义，闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪是义，文天祥严词拒绝敌人的劝降是义，朱自清饿死不吃美国的救济粮是义，包拯秉公办案是

10、义，雷锋助人为乐是义。当然，对待朋友讲义气，不出卖朋友，不损害朋友，这也是做人的基本要求。 自古以来，圣人先贤都以仁义来严格律己，孟轲“舍生取义”，谭嗣同“杀身成仁”，他们甚至用自己的生命来诠释“仁义”二字，可见，仁和义重如千 钧，是支撑人的两块基石，在成长的道路上我们要时刻：做人，就做仁义之人。篇二：廉洁在心 仁义为怀演讲稿 廉洁在心 仁义为怀 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们： 大家好！对于一名工作在临床第一线的普通护士来说，演讲“清风颂”这个主题实在是太大了，但作为一名基层党员卫生工作者，我却又有那么多的心里话，想和大家分享。虽然我可能“演”的不好，也“讲”的不好，但我敢于亮相，敢

11、于表达，敢于呼吁。道义在心中，诚意共分享。我相信，大家决不会吝啬你们的掌声，一定会支持我的！ 有这么一个故事：在春秋时期，宋国有一个人得到了一块玉石，将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说：“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石，所以才敢拿来献给您，可您为什么不接受呢？”子罕说：“我为人处事以不贪为宝，你以玉为宝。如果我把玉石收下，那么我们两个都失掉了宝。我不收，这样，我们各人不就都有自己的宝石了吗！”这是发生在2600多年前的事，尽管它跨越了漫漫的历史长河，但它却如同一面清亮的铜镜，折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。 年9月，服用三聚氰胺奶

12、粉导致婴幼儿患泌尿系统结石重大事件的发生，严重危害着全国那么多孩子的健康安全，牵动着千千万万父母的心，我院作为全市唯一一家非营利性妇幼专科医院，临危受命，院党委连夜召开全院职工动员大会，迅速成立了医院应急领导小组，医疗救治专家组和宣传组，严格按照xx市长亲临我院救治现场时作出的重要指示，和xx局长亲自下达的紧急救治任务，以高度的责任感和无私的奉献精神，全力以赴，紧急开通免费筛查诊疗“绿色通道”，特设专家门诊和住院病区，编撰印制了“告全体患儿家长公开信”、就诊须知等大量相关宣传资料广为发放，实行24小时专人专项筛查救治。 在筛查高峰期，医院门诊量一天竟高达1600余人次，大家可以想象，对于一家在

13、职员工不足400人的专科医院来说，除了应付正常的诊疗工作外，突然之间增加了那么大的门诊量和相应的检查、救治工作，困难是何等的艰巨啊！9月的天气如此闷热，门诊大厅里人头攒动，电梯、安全通道上行人过往不息；孩子们尖锐的哭闹声，家长们焦虑的咨询声、埋怨声，医务人员们沙哑的问讯回答声，混成一片；汗臭味，屎尿味、奶香味、各种食物发酵的气味仁孝演讲稿.混合在一起。但我们并不惧怕！因为身为白衣战士，救死扶伤是我们的天职；身为白衣天使， 解除病痛疾患是我们心之所向。党风廉政建设的春风吹拂着我们，科学发展观在实践工作中 指导着我们，上级党政领导关心重视，党员干部走在前列，团员青年义务加班，兄弟单位青年志愿者前来

14、帮忙，大家加班加点，不辞辛劳，连续作战，短短数日，共筛查诊治8000余人次，其中确诊143例，住院104人，通过治疗，全部痊愈出院，受到上级部门及全市人民的一致肯定和好评。是啊，何为廉洁，何为仁义？古人有古人的高风亮节，作为生活在新时期的我们来说，不就是在这种突如其来的大是大非面前，第一时间站出来承担责任；在日常生活的琐碎工作中，不收受病人红包，不贪婪病人财物，实实在在的为他们做一点事儿吗？ 是的，如果说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们增添一丝绿意；那么，仁义则是一团火，在黑暗冰冷的夜晚，为人们送上一份温暖。 作为新时代的青年，廉洁仁义则是我们灵魂深处常吹的徐徐清风。两袖清风，心地安然

15、，何有敲门之惊？一身正气，胸怀坦荡，自无指脊之虑！亲爱的同仁们，朋友们，廉洁在心，仁义为怀，让我们保持洁净的心灵，清清白白做人，干干净净做事，享受美丽生命的每一天吧！谢谢！ xxxx妇幼医院 xxx 二九年八月二十二日篇三：仁义礼智信广播稿 节目策划：国学经典“五常” a:中华民族五千年文化的精髓，用文字记录下来，就成了一本本的国学经典。国学经典底蕴丰厚，蕴藏丰富的为人处事的经验和道理，其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信。 b:是的，作为儒家所谓的“五常”，“ 仁、义、礼、智、信”的提出有一个历史过程，孔子提出“仁、义、礼”，孟子扩展为“仁、义、礼、智”，董仲舒完善为“ 仁、义、礼、智、信

16、”。汉代以后，“五常”贯穿于整个中华伦理的发展过程，成为中华传统价值体系中最核心的内容。仁孝演讲稿.a:嗯嗯，没错，提起“五常”，我们很自然地就会想到古代的名人故事。唐太宗仁德布于四海，让我们知道什么是“仁”；关云长“义薄云天”，让我们知晓什么是“义”；花木兰替父从军，让我们知道什么是“礼”；文与可“胸有成竹”，让我们懂得什么是“智”；“千金难买季布一诺”，让我们理解什么是“信”。 b:那么今天，我们将带着大家重新认识“五常”，体会其新的时代内涵。 仁“仁”：古代一种含义极广的道德观念，其核心是人与人相互亲爱。礼记?都是我们每个人自幼耳熟能详、出口成诵的。记得鲁迅先生在纪念刘和珍君中曾经写过这

17、样的句子：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者与幸福者？”现在，我们所面对的时代不再是过去的战火纷飞，而是繁荣、安定，几乎不需要我们随时准备着抛头颅、洒热血，那么，是不是意味着我们可以躺在先烈的功劳簿上歌舞升平、止步不前了呢？答案必然是否定的。作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏，“自强不息，立志成才，为中华民族的强大复兴而奋斗”是新的历史时期赋予我们的责任。 今天我站在这里，不是来面对大家空喊口号的，罗马并非一日建成，成功也非一蹴而就。厚德载物、自强不息，更不是喊几句口号就可以做到的事情。仁孝演讲稿篇四传承美德 感悟仁孝 传

18、承美德 感悟仁孝 史世海中华传统美德源远流长，载籍丰富，蕴蓄着无尽的宝藏，是我们走向现代化所凭借的精神支柱。仁，是各种道德的总纲，又是一切道德的根源。“君子所贵在德”，人的一生，加强道德建设，是有目的生活的第一需要。每个人都是自己道德的主体，为仁全靠自身的励志，克己修身地达到仁的高尚境界，让有限的生命获得一种永恒的美丽仁孝演讲稿.“爱人”，体现了一个人的仁德修养。做人，培养自己的道德情操，没有比具有爱人民的品德更高尚的；规范自己的日常行为，没有比坚持与民同乐更重大的。生活，常常因“爱人”而变得幸福多彩。人生的成功，总是实现于“天下为公，博施济众”的事业之中千百年来，忠与恕，作为一种美好的道德愿

19、望，既是仁的思想原则，又是仁的行为方式。人与人之间最大的关怀是尊重，最美的情致是宽容，君子“度己则以绳，接人则用抴”，己立立人，己达达人，从而让生活因宽容而和谐，人生因和谐而美丽中华民族素以“贵和”著称，和谐的人生是仁德的圆满，“天地人和”是天底下最宝贵也是最美好的状态。亲仁善邻，讲信修睦，始终是我们这个多民族大家庭的精神纽带；携手共进，协和万邦，必将让我们这个世界越来越充满欢乐和阳光慈爱子女，孝敬父母，是孝德的重要内容。孝作为千古传承的道德规范，其实也是一种爱心的传递。父母对于子女的慈爱，能在子女的心田播下爱的种子，这颗种子结出的丰硕果实，就是子女对于父母的孝敬，慈孝之德由此弘扬，成为爱民爱

20、国的人类之爱 家庭是社会的细胞，良好社会风气的形成，首先是从家庭开始的，“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”。而孝是齐家之宝，“父义、母慈、兄友、弟共、子孝，内平外成”，家庭成员的孝德修养，协调的道德关系，决定着家庭的和睦与幸福 家庭，担负着哺育人类后代的历史_。父母对子女的慈爱，不仅仅是养育，更加重要的是。孝德特别强调养子必教，爱子就应教之以义方，让孩子在爱国、理想、人格等道德中“_与智长，化与心成”， 懂得如何尽孝，学会怎样做人“百善孝为先”，孝是最根本的修养。一个人立德立身，应以孝为本，砺志做到“德义可尊，作事可法，容止可观，进退可度”，并锐意追求一种孝的升华和孝的延伸，“入则致孝于亲

21、，出则致节于国，” 尽大孝而行大义，立大志而成大事( 转载于中国作家网)仁孝演讲稿篇五我身边的孝道故事演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！今天，我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲，满怀激动。我演讲的主题是我身边的孝道故事 孝道是中国人传统的礼仪，是从古到今延续的一种美德。古往今来，人们常说，百善孝为先。孝，是一切美的事物的根源，孝道是立身之本，是万业之始。小时候，懵懵懂懂的我，并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的，我长大了，慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天，爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵，让我终身受益匪浅。我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞

22、的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了，还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店，尽管没什么生意，奶奶仍每天坚守岗位，乐此不疲。因为担心奶奶的身体，妈妈和姑姑们使出浑身解数，软硬兼施劝奶奶停业休息，但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸，不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调，搬来彩电，清理货物，给奶奶制定合理的作息时间表，奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸，为什么不直接劝奶奶停业呢？爸爸意味深长地告诉我：“孝顺孝顺，就是要顺她的心，奶奶心情愉快了，身体才会健康。”在我看来，爸爸简直是宠着奶奶了。爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺，对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈，我经常看到爸爸有一个_惯性的动作，当他们

23、上下车时，他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上，防止他们的头不小心撞上车门，就是这么一个小小的动作，让人心里暖流涌动。这让我想到二十四孝中的几个故事：“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感，让我们从中去学_如何关心、侍奉和感恩父母。孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学_了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么

24、，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，少为我们操心。同学们，让我们常怀一颗感恩之心，在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背，倒杯茶；在爸爸妈妈忙碌时，帮他们做几件力所能及的小事；在学_上，认认真真，以优异的成绩回报父母，让父母也体会到我们的爱，就像乌鸦反哺一样，用自己最大的力量孝敬父母，做一个孝顺的好孩子。 敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！今天，我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲，满怀激动。我演讲的主题是我身边的孝道故事 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”同学们一定都会唱这首耳熟能详的歌曲

25、。妈妈，永远是孩子们最安全避风的港湾，孩子，永远都是妈妈心中最璀璨的珍宝。当孩子的生命孕育在妈妈肚子里的那一刻起，伴随这妈妈的就是坚辛和希望。怀孕的最初，妈妈吃不下饭，不停的恶心呕吐，非常难受，可是为了孩子有一个健全的发育过程，妈妈努力克服反应，一次次地强迫自己吃下饭菜。吐了、又坚持着咽下，反反复复想到自己的难受和坚持可以换来孩子多一些的营养，再苦再难受妈妈们也咬着牙坚持着。孩子在妈妈肚子里一天天的成长，妈妈的体重也不断的增加，有的增加部分超过了自身体重的一半。曾经那么爱美的妈妈，每一天都要拖着臃肿沉重的身体，小心翼翼的工作学_和做家务。上楼梯累的气喘吁吁，一层楼都要歇好几次，脚肿的像馒头，蹲

26、下来都几乎是不可能。一切行动都要异常小心，这样呵护着肚子里的宝宝。由于体重的增加和身体的变化，很多疾病都找到妈妈，但是为了宝宝的健康，妈妈是不能吃任何药物，只能硬扛着和各种疾病顽强的斗争着。我家楼上有这样一位阿姨，她是一位这样的妈妈，她的血型是非常稀有的熊猫血。怀上宝宝后血型的冲突让她全身奇痒无比，每一寸皮肤都被抓的溃烂，邻居们都劝她拿掉这个宝宝，听说医生们都建议她拿掉宝宝，如若不然会危及她的生命。然而这位妈妈勇敢的选择了留下孩子。为了宝宝健康她每天仅仅只能依靠一点外搽的中药来缓解钻心的痛痒。在一边流着眼泪一边搽药时，她心里的信念就是：只要有一口气在，就要竭尽全力保护好肚子里的孩子。听妈妈和领

27、居们说说这位阿姨生孩子时多次昏迷，行走在死亡的边缘。终于生下了一个健康的宝宝，自己却永远的闭上了眼睛妈妈带着我去看望这位阿姨，来了很多的邻居，医生们看到这情景，看到这位妈妈伤痕累累，却带着笑容离开人世，整个手术室和病房哭声一片，那一刻所有人都强烈的感受着母爱-这人间最伟大的情感！不知在哪一篇报道里看过一所学校的“护蛋活动”。学校让每一位学生早上从家里拿一枚鸡蛋放在身上，然后进行日常的学_，结果到了放学的时候，没有一个同学的鸡蛋完好无损。同学们知道宝宝在妈妈肚子里要待上300天左右，这300天里情况不断的变化，到了后期，宝宝发育完全后甚至在妈妈肚子里拳打脚踢，吃喝拉撒睡。为了保护好孩子，妈妈要忍

28、着疼痛安抚孩子静下来，细心观察孩子每一天的发育情况，让孩子在母体里温暖舒服。 同学们，母爱创造者生命的奇迹，普天之下的母亲用她那弱小的身躯孕育着希望，尽管自己经历无数艰辛和痛苦，却把欢笑和舒适留给了自己的孩子，这是多大的反差啊！十月怀胎后，与死神搏斗忍着剧痛后生下了宝宝。从那一天起，妈妈所有的牵挂和精力都系在孩子的身上。“慈母手中线，游子身上衣”唐代诗人孟郊的这首诗就是母亲真实的写照，人生于世，长于世，却源于父母，世上只有妈妈好，让我们永远铭记母亲生育养育之恩，行中华民族传统的孝道来报答和感恩吧！ 我身边的孝道故事演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！今天，我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲，满

29、怀激动。我演讲的主题是我身边的孝道故事古语道：百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水，都寄托着父母的祝福和期盼。同学们，那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢？平时里，父母工作很忙，我们应该让父母少操心，努力学_，做个好学生，让父母少一份担心，多一份放心。生活中，要关心老人，尊敬长辈，做自己力所能及的事情，做他们的贴心人。记得两个月前，我的小狗去世了。我无法排除内心的悲伤，但我却没有想到，爷爷比我更悲伤。国为一般都由爷爷来照顾。就在小狗去世那天，爷爷不知心里有多伤心、多痛苦，甚至还偷偷地哭泣。我没有别的办法，只有安慰爷爷说：“爷爷，别伤心了！人生的路上会有许多挫折，您不能因为一个挫折而放弃！”爷爷经过我多次劝说，终于从悲伤中走了出来。还有一次，奶奶生病了，爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜，但是我毫不犹豫的炒起菜来，虽然味道不怎么样，但是奶奶高兴的竖起大拇指，夸我懂事。我能为奶奶做事真自豪！“谁言寸草心，报的三春晖！”同学们，让我们永远记住孝心的存在，争做孝道好少年。仁孝演讲稿篇六孝道小故事演讲稿 你们好!今天，我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲，满怀激动。我演讲的主题是-中华孝道。 孝道