2019最新人美版美术六上《有特点的人脸》版教案

1、2019 最新人美版美术六上有特点的人脸版教案有特点的人脸教学目标：1、知识目标：通过观察 ,研究人类面部肌肉和五官的变化而产生的各种特征。2、能力目标：尝试运用各种工具、材料、方法进行创作 ,利用欣赏艺术大师们的各类作品 ,感受对人类各种面部表情进行艺术创作的快乐。3、情感目标：通过讨论、交流 ,相互启发 ,用语言或文字描述自己对作品的感受和理解 ,提高审美情趣。教学重点：通过观察欣赏各种脸部的的特征 ,观察、研究、交流 ,讨论了解人类脸部肌肉和五官的变化和各种表情之间的描绘。教学难点：突出人物的五官和表情特点。设计意图：学生都比较喜欢画。我认为在教学中不应该单调的为教技法而教技法 ,更不能

2、按成人画法 ,依葫芦画瓢。传统不应是一种“模式” ,而是一种精神 ,一种能量。我在本课教学设计上努力体现“以人为本”的教学理念,注重学生的人本、自由、多元和个性,突破传统美术教学以示范、临摹为主的方式,全方位地解放学生 ,授之以渔 ,在课堂上引导学生自由思考、自由交流、自由想象、自由创造 ,学生心灵自由、思维自主、行为自决 ,具有了充分的自主权 ,学得主动、愉快、有创造。教学准备：镜子 ,运用各种工具材料及不同的绘画方法创作的绘画作品 ,各种有特点脸的照片。学生准备画的绘画工具等。教学过程：一、组织教学 ,稳定学生情绪二、导入新课 ,揭示课题出示镜子 ,请一学生上讲台 ,看看镜子里有什么？每个

3、人的脸一样吗？揭示课题：板书：有特点的人脸三、欣赏感悟：师生共同欣赏艺术大师和一些学生创作的与人类脸部有关的绘1 / 3画作品 ,如：齐白石像阿 Q 像等 ,分析其作品的艺术风格和特点 ,体会其中最富有艺术感染力的表现形式。了解水墨画的表现方法 ,学习用笔用墨的方法。二、学习人物五官的基本知识每张面孔都有自己的特点 ,或丰满 ,或清瘦 ,或慈祥 ,或甜美 ,或严历有特点的人脸 ,常给我们留下难忘的印象。只有认真观察了 ,我们才能表现好人脸的特征。小组研究：1课本中人物的脸分别属于什么基本形？2他们的五官都有哪些特点？3请你用一个词形容他们的表情,如果你来画你应该怎么表现？小组研究后全班讨论。设

4、计意图：通过观察欣赏各种脸部的的特征 ,观察、研究、交流 , 讨论了解人类脸部肌肉和五官的变化和表情的特点。三、水墨人物的画法和步骤1用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官2用侧锋重墨画出人物的头发3用淡赭石加水染出肤色四、师示范五、布置作业：参照有特点的人脸图片 ,用画的工具画一幅人脸的作品 ,注意突出人物的五官和表情特点。学生作业 ,师巡回指导六、作业展示 ,评价总结1、为既画得快又画得好的同学开一个水墨画展览。2、没有展出的同学请他做个评论家 ,用一句话或一个词评价展出的作品。设计意图：通过评价、交流 ,相互启发 ,用语言或文字描述自己对作品的感受和理解 ,提高审美情趣。板书设计：有特点的人脸课后反思：在传授过程中 ,学生通过学习、设计、创意,完成的作业效果很不错 ,大多数学生能够认真观察 ,抓住人物的脸部特征进而表现出来