浙江省杭州市夏衍中学学高一通用技术上学期期末考试试题-课件12页

1、杭州市夏衍中学2016学年第一学期期末考试试卷高一技术考生须知：1.本试题卷分两部分，即：第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共8页，第一部分1至 5页，第二部分5 至 8页。满分100分，考试时间70分钟。2.考生答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑，如要改动，须将原填图处用橡皮擦净。3.非选择题的答案需用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。【信息技术部分】一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30

2、分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）1.下列关于信息的特征描述，错误的是( )A.有些信息的传播可以不依附于载体B.信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播C.信息具有可加工处理性 D.信息是可以传递和共享的2.小明使用Word整理收集到的“甲流防治”文字资料时发现，当他在英文输入法状态输入“：)”符号时，立刻变成“WingdingsJA”,这体现了Word软件具有( )A.“替换”功能 B.“修订”功能C.“自动更正”功能 D.“批注”功能3.小明使用Word字处理软件，在“修订”模式下对某文档进行了修改，如图所示，该截图文字在修订前的内容应该是( ) A.4G是第

3、四代移动通信及其技术的简称 B.4G是移动通信以及其技术的简称C.4G是第四代移动通信以及其技术的简称 D.4G是移动通信及其技术的简称4.Excel软件中的公式自动填充，如图甲、图乙所示，D8单元格的值分别是( ) 甲 乙A.1.4 1.2 B.1.2 1.4 C.1.2 3.6 D.3.6 1.25.算法的有穷性是指( )A.算法必须包含输出 B.算法中每个操作步骤都是可执行的C.算法的步骤必须有限 D.以上说法均不正确6. 在VB窗体中有一个对象，该对象的属性窗口如图所示。下列说法中，不正确的是 ( )A.Interval为属性名 B.1680为属性值C.该对象的名称为Timer1 D.

4、根据“Timer1 Timer”可判断窗体名为Timer7.在Visual Basic中，表达式Sqr(9) + Len(“4”)的值是( )A.13 B.7 C.4 D.38.在Visual Basic中，下列能作为变量名的是( )A.5a B.a5 C.if D.dim9.下列文件中属于工程文件的是( )A.五子棋.frm B.五子棋.exe C.五子棋.vbpD.五子棋.caption10.如果X=4，Y=6，那么以下运算结果为True的表达式是( )A. (X6) B. (X6)C. not (X=4) and (X=6) D. not (X+Y10)二、非选择题（本大题共4小题，每格

5、2分，共20分）11.小张是某中学文艺演出的计分员，他用Excel软件对“中学高一年级文艺演出评分表”进行数据分析,请回答下列问题。(1)总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“#”(如图1所示)，造成此现象的原因是 (填数字序号: 公式错误/分母为零/单元格所在列的宽度不够)。(第11题图1)(2)要计算各个班级的平均分,可在K13单元格中输入公式 ，然后利用 功能完成其他班级的“平均分”计算，最后根据各班的平均分求得年级平均分。(3)小张想按“平均分”给各班排序，操作过程中出现了如图2所示的“排序提醒”对话框，原因是 。(第11题图2)(4)为更直观地比较各个班级的平均分情况，小张制

6、作了如图3所示的图表，该图表的源数据区域是 ，图表类型是 (填：柱形图/条形图/折线图/饼图)。(第11题图3)12. 下列VB程序运行时，单击命令按钮Command1后，文本框Text1中显示的内容是 ，文本框Text2中显示的内容是 。Private Sub Command1_Click()Dim a(1 To 5) As Long, i As Integera(1) = 1For i = 2 To 5a(i) = a(i - 1) * iNext iText1.Text = Str(a(2)Text2.Text = Str(a(5)End Sub13.下列程序是计算150中,能被3整除的

7、所有整数之积，请在 内填入适当的内容。 Private Sub Form_load() Dim x As Integer, s As Double s = （1） For x = 1 To 50 If x Mod 3 = 0 Then （2） Next x Print s= & s End Sub14.有一道古代的算术问题：“有100块瓦，用100匹马来驮。大马1驮3，中马1驮2，小马2驮1。问要大马、中马、小马各几匹(不能没有)？”Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, y As Integer, z As IntegerFor x = 1

8、 To 33 For y = 1 To 50 z = 100 - x - yIf Then Print x,y,z End If Next yNext xEnd Sub【通用技术部分】一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）1. 如图是具有专利的倾斜式肥皂架，带有导水槽和防滑柱，不仅可以让肥皂快速干燥，还能将多余肥皂液导入水槽，不会弄脏操作台面。从技术性质角度看，以下说法不正确的是（）A可以让肥皂快速干燥，体现了技术的目的性B该设计新颖，体现了技术的创新性C申请了专利，体现了技术的专利性D该皂架不适用于所有的场所，体现了技术的两面性

9、2.设计如图所示的台灯时，下列考虑的因素中，不是从人机关系的角度出发的是（ ）A外形无尖棱突角B底座的面积C开关的位置D台灯的亮度3.用计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果，这是属于：（ ）A.优选试验法 B. 虚拟试验法 C. 强化试验法 D.模拟试验法隔板挂钩折叠伞存放区漏栏可以让雨水漏下可拿出的雨水收集抽屉4.通用技术课上，老师请同学们设计一个“雨伞柜”用于放雨伞。陈晓丽同学设计了如图所示的方案，王凯同学对该方案进行了评价。下列评价和说法中不合理的是（ ）A设计了雨水收集抽屉，方便雨水的收集B这个设计考虑到长柄伞和折叠伞的不同规格C利用这幅设计图就能够制造出相应的雨伞柜D

10、为了便于存取，采用无门结构5.有人发明一种带刻度的胶带纸，并制作成产品，但该产品一直受到市场的冷落。从设计的过程来看，这主要是由于设计者没有（ ）A制作模型 B发现问题C明确问题 D进行技术试验6.如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有( ) A2处 B3处 C4处 D5处7.技术工人根据右图加工一个零件，已知该图的绘图比例是1：2，则加工出来的工件的实际边长是（ ）A150mmB75mmC37.5mmD75cm8.如图是一木制刀架，为延长刀架在潮湿环境中的使用寿命，最好采用下列哪种连接方式（）A榫接 B钉接 C螺栓连接 D胶水连接9.在制作木质孔明锁的构件过程中，不需要用到的工具是（ ）A直

11、尺、木工锯 B角尺、木工锉C木工凿、榔头 D钻床、样冲10.不同模型在不同阶段有不同作用，主要用于研究产品的各种性能以及人机关系的是以下哪种模型？ （ ）A草模 B功能模型 C结构模型 D展示模型二、非选择题（本大题共3小题，共20分）11. 读图作图题（4分）请据轴测图，请补全三视图中所缺的图线。12. （8分）13.在通用技术实践课上，老师要求学生用直径16 mm的铝棒加工成如右图所示的螺栓。李明和小组内同学讨论后认为需要下列环节：划线；套外螺纹；锯割；锉削；倒角。请回答以下问题：(第13题图)(1)合理的加工流程为： (在空格处填写环节的序号)。（全对给4分）(2)上述工艺流程中不需要用

12、到的工具是： 、 (从手锯；锉刀；钻头；划规；圆板牙扳手；圆板牙中选出两种，在空格处填写相应的序号)。（全对给4分）13. （8分）小明同学发现寝室的洗漱台上常堆满了各类洗漱用品，造成洗漱台零乱，如图所示。他准备设计一款洗漱用品收集柜，安放在洗漱台上方的墙壁上，经测量，大约有300300500的空间可利用，于是就提出如下设计要求：A至少要能放置两个洗漱杯、牙刷、牙膏、洗手液等物品，并可将物品分类存放；B. 结构具有一定的强度且易于挂在墙壁上；C. 拿取、放置物品时要方便请你根据以上设计要求，完成下列任务：(1)画出设计草图，必要时用文字说明。(2)在草图中标准长、宽、高等主要尺寸。(3)说明你

13、设计的整理柜使用的主要材料和相应的连接方式。(4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。杭州市夏衍中学2016学年第一学期期末考试答卷高一技术【信息技术部分】一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）12345678910ACBCCDCBCD二、非选择题（本大题共2小题，每题10分，共20分）11.（1） （2） =（D3+E3+F3+G3+H3+I3）/6 或者=AVERAGE(D3:I3) （3） 只选了一列数据，排序的数据没有选完整 （4） C12：C23，K12：K23 （5） 条形图 12. 2 120 13.（1） 1 （2） s=s*x 14. 3*x+2*y+z=100 【通用技术部分】一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）12345678910DBBCCCBADB二、非选择题（本大题共3小题，共20分）11. 读图作图题（4分） 12. （1） （全对给4分） （2） （全对给4分）13.设计题（8分）：请你根据题目的设计要求，完成下列任务：(1)画出设计草图，必要时用文字说明。(2)在草