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文档简介
1、处于青春期的中学生与父母的关系处于青春期的中学生与父母的关系处于青春期的我们处于一种矛盾的心理。一方面，想摆脱父母的管束，但经济上却不能独立；另一方面，与父母观点发生分歧，出现了代沟。从而导致吵架的产生。通过调查的发现，有很多像我们一样的中学生，与父母的关系不亚于“老板与下属”的关系。父母想更多地了解孩子，但却往往用了一些很偏激的方法，像偷看孩子的隐私，翻孩子的书包的行为，我们都觉得很反感，觉得父母不讲道理，甚至愚不可及。通常引起导火线的都是偏激的言语，导致偏激的行为发生。我们情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可
2、以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。我们可以理解父母的辛苦，但是父母最好能够忍耐，用比较和平的方法解决问题。并且处在青春期的我们，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举止往往令家长很难理解，而这恰恰是典型的心理断乳表现，只是发生得太快，家长没有心理准备，如果此时的家长愈加束缚，他们离家长愈远，有的甚至逃离家庭去投奔同学。我们渴望自由的心理愈发强大，也希望父母可以适当给予我们空间。我们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌
3、烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫我们去依赖父母。调查表明，有相当部分的家长要求子女“只要能上大学，什么事都可以不管”，所以造成了中学生的实际上的依赖性。这种依赖性不仅反映在经济上，还反映在生活上，出现了“饭来张口，衣来伸手”、“只管学习，不管其他”的不正常现象。但随着年龄的增长，中学生的心理日趋成熟，他们越来越感到自己是“大人”了，并开始从“听话道德”向“平等道德”过渡，要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈式的说教及过分关心会产生反感，个别学生会发生顶撞老师现象，甚至对学校、社会产生反抗情绪，可以说他们的独立意向、主体意识是十分强烈的，但同时他们又缺乏必要的知识与能力。这一是因为学校教育在培养学生的独立能力方面重视不够，二是因为传统的家庭关系中的父母一般也不鼓励子女过早独立。所以，家长要有意识地培养学生的自立能力，让他们自己的事情自己办，逐步消除其依赖心理。从父母方面看，他们认为我们只是还没断奶的孩子，处处需要呵护，但事实上，我们并不希望家长过多干预我们的生活。然而父母关心我们的手段并不正确，使得我们觉
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