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文档简介

1、最新未来版品社五下祖国名山知多少教案教学目标：1、了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化。2、热爱祖国大好河山,用恰当的方式表达对祖国山河的热爱之情。教学重难点：了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化,表达自己对祖国的热爱之情。教学准备：1、搜集祖国名山大川的图片,文字或其他相关信息。2、准备主题汇报。教学过程：一、谈话引入新课我国不仅有世界著名的长江和黄河,还有很多各具特色的名山。在这些名山中,有的山势挺拔 ,气势雄伟 ;有的重岩叠翠,悬峭俊秀 ,有的流泉飞瀑 ,云雾缭绕。你知道这些名山吗?二、说一说祖国名山1、让学生阅读教材第33 页图文。2、教师以泰山为例,结合自然与人文进行讲解

2、。泰山 ,位于中部 ,主峰玉皇顶海拔1532.7 米。它以 “擎天捧日 ”之姿、 “拔地通天 ”之势 ,被尊为 “五岳之首 ”。泰山在的政治、文化史上占有很高的地位。历代帝王在登基之初 ,大多来泰山祭拜天地 ; 许多文人墨客在泰山览胜之余 ,也留下许多佳作。孔子有 “登泰山而小天下 ”之语; 唐代诗人杜甫有 “会当凌绝顶 ,一览众山小 ”的佳句。3、学生分小组选择自己感兴趣的名山进行学习,结合搜集整理的文字、图片信息,进行汇报。4、出示课件 ,完成练习：1 / 2(1) 五“岳 ”指的是我国的五座名山 ,它们是东岳 ( ),位于 ( ) 省 ,西岳 ( ), 位于 ( )省 ,南岳 ( )山 ,位于 ( ) 省 ,北岳 ( )位于 ( )省 ,中岳 ( ), 位于 ( )省。(2)东岳泰山被尊为“ 孔”,子有 “ 之”语 ,唐代诗人杜甫有“ 的”佳句。(3)华山有 “ 的”说法。黄山有“ 。”( )山瀑布有 “疑似银河落九天”的佳句。三 、发表会 “我爱祖国山河水”提问：通过什么方式表达对祖国山水的热爱?确定表达方式 ;分组 ;小组自主探究;各小组依次发表小组的研究成果。四、课外拓展汇编名山之最 ;访谈家乡名山日月山。总结：贯彻落实教学常规 ,规范教学工作 ,认真学好课程标准 ,钻研教材 ,明确教学目标 ,确认重点、难点 ,坚持做到教学有计划 ,

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