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文档简介
1、苏教版二年级语文下册期中试卷突破训练(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语。 sh(_) cn j(_)r tn(_) b l(_) jin do(_) min y(_) xn zho(_) g niang(_)二、 比一比,再组词只(_) 低(_) 岁(_) 杆(_)支(_) 底(_) 多(_) 干(_)秤(_) 站(_) 船(_) 然(_)种(_) 战(_) 般(_) 照(_)三、 描写春天的词语。花红(_)(_)春暖(_)(_)(_)(_)争艳(_)语(_)香(_)(_)细雨 (_)(_)满园四、 判断,对的画“”,错的画“”。1节气歌中,“寒
2、霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。(_)2小毛虫一课中,小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。(_)3羿射九日一课中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,所以羿射下九个太阳,留下了最后一个,大地上重新现出了勃勃生机。(_)4小马过河一课让我们明白了:遇到问题,问问别人或回家问妈妈,请妈妈帮助解决。(_)五、 我知道,按要求填空。1“蒙”的读音是_,第六画是_,组词_。2“觅”共_画,第四画是_,组词_。3“荆”的读音是_,第五画是_,组词_。4“莹”的读音是_,第八画是_,组词_。5“献”共_画,第九画是_,组词_。六、 将下列词语与对应的意思连起来。的确 与众不同;不普通。特别 完全确实,实
3、在。出色 因有烂泥而不好走。泥泞 年纪老。年迈 特别好;超出一般。七、 读读句子,选择适合情境的成语填空。 百花盛开 欢聚一堂 披星戴月 天长日久(1)老同学_ ,总有说不完的话。(2)_,小树苗长大了,漫山遍野,绿叶成阴。(3) 春天到了,_,争奇斗艳。(4)麦子熟了,农民伯伯 _地抢收 ,生怕被明天的暴雨淋湿了。八、 我会照样子写句子。(1)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)飘落的树叶_(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_例:宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。_九、 阅读课内语段,完成练习。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当
4、它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不美慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。1“九牛二虎之力”的意思是( )A比喻用了极大的力气B比喻用了极大的勇气2用“ ”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。3小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度?(用原文中的语句回答)_4抄写文中画“ ”的句子。_十、 习作园地图上是什么时间?有些谁?在哪儿?他们在干什么?把它们连成几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)_答案1、古诗 村居 儿童 碧绿 剪刀 棉衣
5、寻找 姑娘2、一只 低头 岁月 杆子 支架 底下 多少 干活 秤杆 站立 小船 然后 种类 战士 一般 依照3、柳 绿 花 开 百 花 鸟 花 蒙 蒙 春 色 4、 5、mng 一 蒙古 八 寻觅 jng 一 荆棘 yng 丨 晶莹 十三 丨 献出6、7、欢聚一堂 天长日久 百花盛开 披星戴月8、像一只只蝴蝶在空中飞舞。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我们的快乐天地是海边的沙滩。9、1A2当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。3不悲观失望,也不羡慕任何人。4它懂得:每个人都有自己该做的事情。10、范文:一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。几个小朋友拿着自己亲手做的风筝来到公园里放风筝。公园里开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。
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