幼儿园小班教案《草地舞》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班教案草地舞含反思幼儿园小班教案草地舞含反思 活动目标： （1）通过音乐游戏锻炼幼儿身体的灵活性和协调能力。（2）能够随乐合拍的进行韵律活动，体验和同伴一起游戏的快乐，培养幼儿与他人合作的意识。（3）尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。（4）让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备： 音乐 彩虹伞。 活动过程： 1.热身活动小手小脚播放音乐小手小脚听音乐合拍做动作。提示小朋友，前奏时点头要露出我们的笑容（第一遍音乐播放时小朋友在小凳子上完成热身活动，第二遍时小朋友站起来）2.刚才我们用自己的小脚走到了一个美丽的地方，这里有蓝蓝的天空，白色的云。地上还有软软的小草，非常的美丽。（将小朋友带到教室

2、中间）教师：伸出你们的小手，蓝蓝的天空有一朵白白的云，我们小手摸一摸，踮起你的小脚使劲的够一够。教师：蹲下来，摸一摸绿绿的草地，软软的。教师：我们快快的摸。要求小朋友跟老师一起边做动作边说：向上摸天空，向下摸草地。向上摸天空，向下摸草地。再转一个圈，轰，然后倒下地。(锻炼小朋友的反应能力和动作的协调性。)教师：这个游戏好不好玩？ 我们加上音乐一起来玩好吗？3.播放音乐草地舞提示幼儿：这个音乐很快，要求我们小朋友耳朵要仔细听，身体要快快的做动作。能不能做到？教师：好累啊，躺在软软的草地上睡一觉吧？这游戏好玩吗？我们找个大点地方玩，再来玩。（幼儿散开）第二遍音乐播放以后，小朋友躺在草地上闭上小眼睛

3、。4、教师拿出准备好的彩虹伞老师带来了一个漂亮的彩虹伞，我们围在周围，用小手把它撑开。刚才老师教你们的这个游戏，小朋友能不能一起来做啊？游戏规则：我们一起来玩这游戏的时候，向上摸天空小朋友的小手要轻轻举起来，小脚踮起来。向下摸草地的时候，小脚蹲下来。转圈的时候，大家要一起转。5.结束我们大家一起把小脚藏在小伞下面（播放轻音乐）。动动小脚，小手也动一动。小鱼们放开小手回到大海里面去。 活动反思 小班幼儿的活动带有明显的情绪性，他们常常在兴趣的驱使下自发地进行多种活动。如果我们一旦忽视了幼儿的感受，没有激发起幼儿的兴趣，没有帮助幼儿真正理解歌曲的内容，在歌唱活动中让幼儿反复练习演唱，幼儿就会感到枯燥乏味，注意力不集中，出现老师一人唱独角戏的现象。1、整个活动幼儿兴趣很高，趣味性比较强。音乐节奏简单，动作简单小朋友很容易融入游戏当中。2、幼儿随着音乐入场效果会更好些，在场景布置方面可以加点图片3、两个音乐节奏有点快，小朋友动作会有些跟不上来。要稍微调慢速度。4、整个课时有点短，小朋友单独游戏之后可以一起徒手玩这个游戏。5、玩彩虹伞部分是重点，时间有点短，游戏可以重复多玩几遍。兴趣是最好的老师，只有激发幼儿的兴趣，才能上好小班的音乐活动。从激发幼儿的兴趣到音乐情感的升华以及音乐对教育发展。小百科：草地是生长草本和灌木植物为主并适宜发展畜牧业生产的土地。

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